TV cong nghe cuoi ki 2 Khanhvan bsa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD & ĐT TP VINH TRƯỜNG BLUE SKY ACADEMY. Họ và tên:. …………………… ………………………………………… …………. Lớp: 1D. KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN IV Năm học 2013 -2014. Môn: TIẾNG VIỆT 1 Thời gian: 40 phút. Điểm Ghi bằng số. Ghi bằng chữ. Giáo viên chấm. KIỂM TRA KĨ NĂNG VIẾT VÀ NĂNG LỰC PHÂN TÍCH NGỮ ÂM Bài 1 : Nghe viết :. Bài 2: (2 điểm) Điền vào chỗ trống: a. Điền chữ (r / d / gi): Rùa con đi h ọc …ùa con đi chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo …ó thổi cánh …iều mùa thu. Theo Mai Văn Hai.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b. Điền ch ữ ng hoặc chữ ngh Cái trống trường em Mùa hè cũng ..…..ỉ Suốt ba tháng liền Trống nằm ..…ẫm …….ĩ Trích: Cái tr ống tr ường em- Thanh Hào Bài 3: ( 2 điểm) Em hãy đọc các tiếng sau: bò, quỷ, trúc, ngoại Tìm và đưa vào mô hình một tiếng chứa vần chỉ có âm chính:. Tìm và đưa vào mô hình một tiếng chứa vần có âm đệm và âm chính:. Tìm và đưa vào mô hình một tiếng chứa vần có âm chính và âm cuối:. Tìm và đưa vào mô hình một tiếng chứa vần có âm đệm, âm chính và âm cuối:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> PHÒNG GD & ĐT TP VINH TRƯỜNG BLUE SKY ACADEMY. KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN IV Năm học 2013 -2014. Họ và tên:… ………………………………………………………… …………. Môn: TIẾNG VIỆT 1. Lớp:. 1D. Thời gian: 40 phút Điểm. Ghi bằng số. Ghi bằng chữ. Giáo viên chấm. BÀI NGHE VIẾT : Ngày hè của trẻ vùng cao Trẻ em vùng cao, thời gian biểu ngày hè của các em là gánh nặng mưu sinh gấp đôi những ngày đi học: lấy củi, hái măng, làm nương… giúp bố mẹ. Cách tiến hành : ( thời gian 25 phút) T đọc cho H nghe bài viết 1 lần . Nêu yêu cầu : Viết chính tả bằng chữ thường, cỡ chữ vừa, trình bày sạch đ ẹp. T đọc cho H viết. Đọc 1 từ, H phân tích,viết, đọc trơn và viết từ tiếp theo..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT Bài 1: ( 6 điểm) Nghe viết trong 25 phút. Sai một tiếng hoặc thiếu một tiếng trừ 0, 25 điểm. Bài 2: ( 2 điểm) Mỗi đáp án đúng được 0,5 điểm a. Điền chữ (r / d / gi): Rùa con đi học Rùa con đi chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo gió thổi cánh diều mùa thu. Theo Mai Văn Hai b. Điền ch ữ ng hoặc chữ ngh Cái trống trường em Mùa hè cũng nghỉ Suốt ba tháng liền Trống nằm ngẫm ngh ĩ Bài 3: ( 2 điểm) Em hãy đọc các tiếng sau: bò, quỷ, trúc, ngoại Tìm và đưa vào mô hình một tiếng chứa vần chỉ có âm chính: b. o. Tìm và đưa vào mô hình một tiếng chứa vần có âm đệm và âm chính: q. u. y. Tìm và đưa vào mô hình một tiếng chứa vần có âm chính và âm cuối: tr. u. c. Tìm và đưa vào mô hình một tiếng chứa vần có âm đệm, âm chính và âm cuối:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ng. o. a. i. . PHÒNG GD & ĐT TP VINH SKY ACADEMY. KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN II TRƯỜNG BLUE Năm học 2013 -2014. Họ và tên:… ………………………………………………………… ………… Lớp:. Môn: TIẾNG VIỆT 1. 1D. Thời gian: 40 phút Điểm. Ghi bằng số. Giáo viên chấm. Ghi bằng chữ. KIỂM TRA KĨ NĂNG ĐỌC I. ĐỌC THÀNH TIẾNG: (6 điểm) Giáo viên cho học sinh đọc thành tiếng một trong các bài văn sau: Đọc bài Chim s¬n ca Tra hè nắng vàng nh mậy ong trải nhẹ trên khắp cánh đồng cỏ. Những con sơn ca đang nhảy nhót trên sờn đồi. Chúng bay lên cao và cất tiếng hót. Tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang m·i ®i xa. bçng dng lò s¬n ca kh«ng hãt n÷a mµ bay vót lªn nÒn trêi xanh thÉm. Đọc bài Bánh xèo miền Tây Xuất hiện trong những ngày đầu mở đất phương Nam,bánh Xèo là món ăn dân gian nổi tiếng. Những ai đã một lần ăn loại bánh này chắc hẳn không th ể nào quên h ương v ị đậm đà đầy chất dân dã của nó. Bánh Xèo đã trở thành một đ ặc sản c ủa ng ười Ph ương Nam. Đọc bài Cốm Vòng Nói đến Cốm, chưa cần ăn, chỉ nghĩ thôi cũng đã thấy ngất lên mùi thơm d ịu c ủa lúa non xanh màu lưu ly được gói trong những tàu lá sen thơm ngát màu ngọc th ạch. Không biết tự bao giờ Cốm Vòng đã trở thành món quà đặc biệt mang hương v ị c ủa mùa thu Hà Nội.. Tiêu chuẩn cho điểm đọc Đọc đúng, to, rõ ràng, dưới 1 phút. Đọc đúng, to, rõ ràng, trong 2 phút. Đọc đúng, to, rõ ràng, 2 phút - 3 phút Đọc đúng, to, rõ ràng, 3 phút - 4 phút. Điểm tối đa (10 điểm) - 10 ®iÓm (xuÊt s¾c) - 9 ®iÓm (giái) - 7, 8 ®iÓm (kh¸) - 5, 6 ®iÓm (trung b×nh).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> §äc sai 2 tõ trë lªn, trªn 4 phót.. - 4 ®iÓm: (kÐm).

<span class='text_page_counter'>(7)</span>