Bai tap tam li Tim hieu nhan cach 1 hoc sinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

UBND THÀNH PHỐ HÀ NỘI

TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM HÀ NỘI

<b>BÀI TẬP</b>

TÌM HIỂU NHÂN CÁCH MỘT HỌC SINH

Giáo sinh thực hiện: <i><b>Hoàng Minh Hiếu</b></i>

Lớp:<i><b> K32C1 </b></i>Khóa: <i><b>K32</b></i>

Thực tập tại trường: <i><b>Tiểu học Sơn Hùng - Thanh Sơn - Phú Thọ</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

UBND THÀNH PHỐ HÀ NỘI

TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM HÀ NỘI

<b>BÁO CÁO KẾT QUẢ</b>

<b>TÌM HIỂU NHÂN CÁCH MỘT HỌC SINH</b>

Học sinh: Hà Thị Thu Phương

Ngày tháng năm sinh: 13/08/2005

Giới tính: Nữ

Học sinh lớp: 3B

Trường Tiểu học Sơn Hùng

Là đội viên: Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh

Họ và tên bố: Hà Đức Tuấn

Nghề nghiệp: Làm ruộng

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>BÁO CÁO KẾT QUẢ</b>

<b>“TÌM HIỂU NHÂN CÁCH MỘT HỌC SINH”</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

tài năng đặc biệt nào cả. Nhưng tôi vẫn cảm thấy Phương rất đáng lưu tâm và tơi
quyết định tìm hiểu về cơ học trị này.

Qua thời gian quản lý lớp chủ nhiệm, tơi đã cố gắng trị chuyện để tìm hiểu
thêm về Phương. Lúc đầu cơ bé khơng nhiệt tình nói chuyện với tơi. Nhưng tơi vẫn
cố gắng kiên trì ngày ngày đều tiếp xúc và hỏi han cơ bé. Và điều tôi nhận được
cũng không hề làm tôi thất vọng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

đọc Em cũng thường kể cho các bạn trong lớp nghe những mẩu chuyện ngắn mà
em đã được đọc, em cũng khuyên các bạn nên đọc nhiều sách, nhiều chuyện để có
thể đọc tốt hơn và hiểu được nhiều điều từ các câu chuyện đó.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

thầy cô vậy nên em sẽ cố gắng học tốt cả Tốn và những mơn khác nữa". Tơi
khơng ngờ em lại nghĩ được như vậy. Hai thầy trò đang mải mê trị chuyện bên góc
học tập thì bố mẹ và em gái em về. Tôi chào hỏi bố mẹ của em, và mẹ em ngồi
xuống nói chuyện cùng tơi. Qua lời kể của mẹ thì Phương là một cơ bé ham chơi,
nhưng em rất thích đọc sách và cịn đọc rất lưu lốt. Cơ cịn kể" từ khi cháu về thực
tập, Phương nó nói với cơ là nó muốn sau này trở thành một cơ giáo, tuy khơng thể
có được nhiều tiền, nhưng mỗi lần thấy thầy quan tâm tới các bạn và cả con nữa,
con cũng muốn sau này được đứng trên bục giảng như thầy ý, được nhiều người nể
trọng". Ước mơ đó của em thật đẹp và thật lớn lao, có lẽ rất lâu nữa em mới thực
hiện được nếu em chăm chỉ học tập và rèn luyện. Trên đường về, tôi cứ suy nghĩ

mãi rằng em ấy tin tưởng tôi đến vậy, lại coi tôi như một thần tượng để cố gắng
phấn đấu, tôi cũng đành quyết tâm, cố gắng để khơng làm mất hình tượng đó trong
mắt em. Mong rằng Phương sẽ đạt được ước mơ ấy.

Phương là một cô bé tinh nghịch, hiếu động, tuy cá tính ấy khơng đặc biệt nhiều
đối với mọi người, nhưng riêng ở lớp thì Phương lại là một cơ bé rất năng nổ, ln
có tinh thần trách nhiệm, tự giác, tích cực, biết giúp đỡ mọi người, nhắc nhở các
bạn phải giữ gìn bàn ghế, lớp học luôn được ngăn nắp, sạch sẽ, biết chăm lo trong
vai trị là một học sinh của lớp, chứ khơng bao giờ tơi thấy em có thái độ ỉ nại hay
lười biếng. Em cịn hay nói chuyện với các bạn có hồn cảnh khó khăn hơn mình,
ln giúp đỡ, động viên các bạn phải cố gắng học tập. Em đã thay đổi khá nhiều,
ln gương mẫu trong học tập, ít nói chuyện riêng trong giờ hơn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

với người lớn tuổi. Chính vì vậy mà tập thể lớp 3B ln được cơ hiệu trưởng khen
và tun dương trước tồn trường.

Ngồi giọng đọc tốt, giọng kể hay Phương cịn có giọng hát rất hay, đặc biệt là
chất giọng nhẹ nhàng truyền cảm ấy. Mỗi lần được nghe Phương đọc bài qua các
bài Tập đọc thì các thầy cơ khơng khỏi trầm trồ khen ngợi. Phương cũng học rất tốt
những môn học khác, em thích cả mơn Mĩ thuật và Hát nhạc nữa. Tơi biết được
điều đó qua các tiết học, khi tưởng tượng để vẽ lại các con vật hay những giờ học
hát.

Phương là một cơ bé thật thà, ngoan ngỗn, sống hịa đồng với mọi người, ln
biết vươn lên trong học tập. Khi ở nhà em là một người con ngoan, một người chị
tốt. Phương thường cùng bà ngoại trông em khi bố mẹ đi vắng hay giúp mẹ làm
những việc nhỏ nhặt trong nhà. Còn ở trường em là một học trị ngoan, ln biết
giúp đỡ bạn bè. Em đã biết cố gắng vượt qua khó khăn để học tốt hơn, 2km đường
lầy lội, khoảng 30 phút đi bộ, không làm cho em đến trường muộn, lúc nào em
cũng đến lớp sớm hơn khoảng 10 phút, và em luôn giúp tôi xếp lại bàn ghế cho thật

ngay ngắn. Em đã biết động viên các bạn nên đi học sớm hơn để đến lớp còn được
nghỉ một chút, như vậy thì học sẽ tốt hơn. Một cơ bé lên 9 với những hoài bão lớn
lao và với một tinh thần trách nhiệm, ẩn sau đó chính là sự giúp đỡ của các thầy cô,
bố mẹ, bạn bè. Tuy nhiên, với một cơ bé mới chỉ 9 tuổi thì tính khí cũng dễ thay đổi
và dễ bị tổn thương, tâm hồn còn hết sức trong sáng, hồn nhiên như một trang giấy
cịn mới tinh. Do vậy điều duy nhất tơi có thể làm là cùng học, cùng làm, cùng vui
chơi với các em để xóa bỏ ngăn cách giữa tuổi tác và tâm lí.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

thói quen và nề nếp của các em ngay từ nhỏ. Gia đình Phương khơng được dư giả
như những gia đình khác, nhưng đổi lại em lại được sống trong tình u thương,
chăm sóc của bố mẹ. Bố mẹ luôn động viên, tạo điều kiện tốt nhất, tâm lí thoải mái
nhất để em có thể chú tâm vào việc học. Thương bố mẹ, biết hoàn cảnh gia đình
mình nên em thường tự học một mình. Những buổi tối khi cả gia đình quây quần
bên nhau, bố thường ơm em vào lịng và để cho em thỏa sức kể những câu chuyện
vui ở lớp và sau đó mẹ sẽ cùng em học bài, ngày nào cũng vậy, cuộc sống gia đình
thật hạnh phúc ấy cũng đã giúp Phương học được nhiều điều từ bố mẹ, đó cũng
chính là nền tảng giúp Phương trở thành người con ngoan của gia đình, nó đã giúp
Phương biết quan tâm và chia sẽ với người khác hơn. Đó cũng chính là đức tính tốt
mà mỗi người cần phải có để sống tốt hơn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

con số, Phương đã tiến bộ rất nhiều trong học tập. Bây giờ em học Tốn đã khá tốt
rồi, em cịn được cơ cử đi thi học sinh giỏi Toán trên mạng nữa. Nhà trường cũng
đã đề ra rất nhiều biện pháp như: bông hoa điểm 10 cho từng mơn học, tổ chức học
nhóm, đơi bạn cùng tiến,...để rèn luyện cho các em phấn đấu trở thành học sinh
ngoan, học trò giỏi, một người bạn tốt. Các thầy, cơ chính là những tấm gương
sáng, soi đường cho các em bước đi, và là người lái đị đưa các em qua sơng, là nền
tảng vững chắc giúp các em hình thành và phát triển về nhận thức, hoàn thiện về
bản thân.

Được sinh ra giữa vùng trung du miền núi nhưng cuộc sống nơi đây thật nồng

nàn, ấm áp, tình cảm của mọi người dành cho nhau gần gũi và thân mật, họ sống
gần gũi với nhau để "chia ngọt sẽ bùi". Sự quan tâm, yêu thương giữa người với
người đã ảnh hưởng rất tích cực tới sự hình thành và phát triển nhân cách ở cơ bé
Phương. Phương trở thành một cô bé biết quan tâm, biết giúp đỡ người khác, một
đức tính tốt đẹp cần được giữ gìn và phát huy.

Về sinh hoạt học tập, Phương là một học sinh biết chăm lo và tự giác học tập, biết
tự trau dồi đạo đức, tư cách, phẩm chất cho chính bản thân mình. Em biết tự học và
hỏi thêm cô giáo những bài em chưa hiểu. Dưới sự chỉ dẫn, dạy bảo tận tình của cơ
giáo chủ nhiệm Đặng Thị Thanh Hải, em đã biết mình phải cố gắng học tập thì mới
có thể đạt được ước mơ sau này của mình.

Với bạn bè, Phương là một cô bé biết gần gũi với mọi người, biết sống hòa thuận
với tập thể, biết giao tiếp và khuyên nhủ bạn bè, không một chút kiêu căng, ngạo
mạn. Em ln lễ phép, ngoan ngỗn và biết vâng lời, chính vì vậy mà em đã trở
thành chỗ dựa tinh thần cho cả lớp, là tấm gương sáng về rèn luyện và tu dưỡng
đạo đức, là nơi đặt niềm tin, niềm hi vọng của thầy cơ, gia đình và tập thể.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

nhà trường.

Qua học tập, nói chuyện với bạn bè và rèn luyện tu dưỡng đạo đức của bản thân,
Phương đã dần lớn lên trong từng suy nghĩ, cử chỉ và lời nói, em học cách nói lịch
sự, khơng cau có mặt mày như trước nữa.

Phương là một cơ bé ngoan ngỗn, lễ phép, có ý thức rèn luyện bản thân, chăm lo
học tập, biết nghe lời thầy cô, bố mẹ và những người lớn tuổi, biết giúp đỡ mọi
người, luôn hăng hái trong các hoạt động của trường lớp.

Tuy nhiên, bên cạnh những ưu điểm đó thì ở Phương vẫn cịn tồn tại những
nhược điểm khơng mong muốn, vì tuổi cịn nhỏ nên Phương chưa ý thức được

những lời mình nói, đơi lúc em vẫn cịn nói leo trong giờ học, làm lớp học ồn ào.
Tuy cô giáo đã nhắc nhở nhưng chưa thể quán triệt được hết.

Là một giáo viên đứng trước 17 học sinh, tôi đã tìm thấy và nhìn ra được những
ưu điểm cần phát huy ở Phương, đó là sự hiếu động nhưng đầy nhiệt huyết, là sự
tìm tịi, học hỏi, là sự tự trau dồi phẩm chất đạo đức, tư cách, tạo ra một năng lực rõ
nét với sự phối kết hợp giáo dục và giúp đỡ mà em đã trở thành nòng cốt của phong
trào học tập ở trường, lớp, được thầy u bạn mến. Đó là sự điển hình về những ưu
điểm mà bản thân giáo viên và học sinh đã gặt hái được trong thời gian vừa qua. Để
em tiếp tục phát huy được những ưu điểm đó thì cơ giáo chủ nhiệm cần phối hợp
với gia đình để động viên và giúp đỡ em. Đó chính là những phẩm chất, đức tính
cao quý của một con người Việt Nam, là điển hình cho một tấm gương sáng trong
học tập và lao động.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

trong giờ học là một thói quen khơng tốt với em, với cơ giáo và với tập thể lớp.
Cũng từ đó mà Phương đã tiến bộ rất nhiều, nhờ có những biện pháp kịp thời của
cô giáo chủ nhiệm mà Phương đã khắc phục được nhược điểm của bản thân, và đó
đã trở thành một thói quen tốt của em. Sự tiến bộ ấy đã lấy lại được niềm tin về em
trong các thầy cơ và cả gia đình, bạn bè nữa. Tất cả mọi người đều dành cho
Phương những tình cảm tốt đẹp nhất, sự tin tưởng, động viên của mọi người đã
giúp Phương vượt qua nhược điểm của bản thân và nỗ lực hết mình vì những điều
tốt đẹp cho cuộc sống của em.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

trường và cô giáo chủ nhiệm có thể giúp đỡ Phương nhiều hơn nữa để em ngày một
vững vàng trên con đường học tập của mình, để em có thể hướng tới ước mơ của
em.

Tơi vẫn còn nhớ vào buổi sáng chia tay lớp, sau khi dặn dò các em, cả lớp đều rất
vui vẻ khi được ăn rất nhiều kẹo bánh, riêng chỉ có Phương là vẫn ngồi im một chỗ,
tơi tiến lại gần thì em ơm trầm lấy tơi và khóc nức nở, em nói em sẽ nhớ tơi lắm,

em cịn hỏi tơi là có phải tơi thương em nhất lớp khơng. Tơi biết trả lời sao đây, nói
rằng tơi thương em lắm và cả hai thầy trị cùng ơm nhau khóc ư? Tơi đã không làm
vậy, tôi chỉ biết động viên em phải cố gắng học tập để sau này có thể đạt được ước
mơ của mình, phải biết giúp đỡ các bạn trong lớp, khi khơng có tơi ở bên thì cũng
khơng được mải chơi mà qn việc học. Tơi cịn nói nếu em chăm chỉ học, nghe lời
cơ giáo Hải thì khi nào được nghỉ tôi sẽ vào trường thăm em và tặng cho em những
quấn truyện mà em thích. Lau nước mắt cho em, tôi đứng dậy, nhắc nhở lớp một
lớp một lần nữa và cùng cả lớp hát bài hát "lớp chúng mình", tơi ra về trong sự lưu
luyến của các họ trò nhỏ, nhưng biết làm sao đây, tôi không thể làm khác được.
Thầy sẽ nhớ các em lắm, và đặc biệt là em, cơ học trị nhỏ tinh nghịch đã cùng học,
cùng ăn, cùng chơi trong suốt sáu tuần qua.

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

ưu điểm vốn có của bản thân. Em xứng đáng được trở thành tấm gương sáng về con
ngoan, trị giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. Tơi mong rằng em sẽ ln giữ được những
đức tính, phẩm chất ấy để em có thể vững bước vào tương lai, theo con đường mà
em đã lựa chọn.

Đợt thực tập này đã giúp tôi định hướng cho tương lai. Tơi cần cố gắng và tích
cực hơn nếu muốn phát triển nghề nghiệp của mình. Mong nhà trường sẽ tổ chức
nhiều đợt thực tập hơn cho những sinh viên khối sau để những giáo sinh như chúng
tơi có thể vận dụng, trau dồi những kiến thức đã được học vào môi trường thực tế.
Tôi biết bài báo cáo của mình cịn nhiều thiếu sót nên rất mong nhận được những
góp ý chân thành từ các thầy cơ giáo để bài báo cáo được hồn thiện hơn. Tơi xin
chân thành cảm ơn.

Ngày 06 tháng 04 năm 2014
Giáo sinh thực tập

</div>

<!--links-->