Giáo án âm nhạc 8 chuẩn CV 5512 3 cột mới

MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
Ngày soạn
……../8 /2021

Dạy

Trường: THCS Kỳ Sơn
Tổ:
KHXH

Ngày
Tiết
Lớp

/8/2021
8A1

8A2

8A3

Họ và tên giáo viên:
Ngô Thị Minh

TÊN BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG
Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường
Môn học/hoạt động giáo dục: Âm nhạc - Lớp 8 - Tiết PPCT: 1
Thời gian: 1 tiết
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Thông tin cơ bản về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường và bài hát “Mùa thu ngày khai trường”.

- Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát.
2. Năng lực
- Giao tiếp, hợp tác. (Hiểu rõ được nhiệm vụ của nhóm, đánh giá được khả năng của
mình và tự nhận cơng việc phù hợp với bản thân)
- Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc (Vận động phù hợp với nhịp điệu và tính chất âm nhạc).
- Vận dụng được vào thực hành âm nhạc.
3. Phẩm chất
- Nhân ái (biết yêu thương, điều đỉnh và hoá giải các mâu thuẫn trong cuộc sống).
- Chăm chỉ: Thường xuyên theo dõi để thực hiện các nhiệm vụ được giao.
-Trách nhiệm: hồn thành cơng việc được phân cơng.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đàn phím
- Ti vi
- Máy nghe nhạc
III- TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
Hoạt động 1:Xác định vấn đề/nhiệm vụ học tập
a. Mục tiêu: - Tạo hứng thú, tâm thế cho học sinh; tạo tình huống, vấn đề học tập nhằm huy
động kiến thức, kinh nghiệm hiện có của học sinh và nhu cầu tìm hiểu kiến thức mới liên
quan đến tình huống và vấn đề học tập.
b. Nội dung
HS nghe Bác Hồ kính yêu đọc thư gửi các cháu nhân ngày khai trường đầu tiên của nước
Việt Nam dân chủ cộng hòa…
c. Sản phẩm: Học sinh hiểu được nội dung thư Bác Hồ gửi học sinh.

d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HS nghe Bác Hồ kính yêu GV cho hs quan sát, lắng nghe
đọc thư gửi các cháu
nhân ngày khai trường

đầu tiên của nước Việt
GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

HĐ CỦA HS
- Chia sẻ cảm nhận

Trang 1


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
Nam dân chủ cộng hịa…
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
a.Mục tiêu:
- Học sinh có hiểu biết về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường và bài hát Mùa thu ngày khai trường.
- Nhận biết, khám phá, phân tích những kí hiệu âm nhạc sử dụng trong bài hát
- Rèn kĩ năng cảm thụ âm nhạc.
b. Nội dung:
- Tìm hiểu chung về về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường và bài hát Mùa thu ngày khai trường.
- Phân tích các kí hiệu âm nhạc
c. Sản phẩm:
- Thông tin về nhạc sĩ và bài hát: Phiếu học tập, sơ đồ tư duy
- Câu trả lời theo nhóm của học sinh
- Thảo luận theo nhóm, theo cặp đôi, cá nhân….
d. Tổ chức thực hiện:
- Hướng dẫn, hỗ trợ, kiểm tra, đánh giá quá trình và kết quả hoạt động của học sinh
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS

Slides 3. Chân dung nhạc sĩ và bài hát.
I. Học hát bài
Bước 1. Chuyển giao
Mùa thu ngày khai nhiệm vụ.
- Nêu vài nét về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường?
trường
GV yêu cầu
- Cấu trúc và bố cục bài hát?
1. Tìm hiểu bài hát
a. Tác giả: (2phút)
Bước 2. Thực hiện * Thực hiện nhiệm vụ học tập
nhiệm vụ học tập
* Nhóm 1. Đại diện lên trình bày.
GV điều hành
- Nhạc sĩ sinh năm 1946 tại Hải Dươngsau khi xuất ngũ học sư phạm âm nhạcông công tác tại trường THCS Hà Nội, rồi
làm việc ở Hội Nhạc sĩ VN. Một số ca
b. Bài hát.(4phút)
khúc: Lời ru của mẹ, Chị Hằng…
* Nhóm 2. Nội dung, chia đoạn, chia câu:
Tâm trạng bâng khuâng, xao xuyến của
các em trong ngày tựu trường hoà quyện
với cảnh đẹp, tiết trời dịu mát của mùa thu..
- Các kí hiệu âm nhạc được sử dụng trong
bài: gồm 2 đoạn a-b. Đoạn a 2 câu, mỗi
câu 8 ô nhịp. Đoạn b 4 câu mỗi câu 8 ô
nhịp. Giọng C, nhịp 2/4, bài có dấu nối,
luyến…
GV yêu cầu
* Ý kiến bổ sung của HS khác.
GV đàn

* Luyện thanh (2 phút)

GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 2


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
2. Học hát.
(25 phút)

Slides 5: Bản nhạc.
* Dạy hát từng câu theo lối móc xích.
- Hát hồn chỉnh cả bài, kết hợp gõ đệm.
H?Hãy kể tên một bài hát về mùa thu?
->Mùa thu cho em, Mùa thu Hà Nội..
GV hỏi
H? Những bài hát về mùa thu có giai
điệu, màu sắc như thế nào?
-> giai điệu tha thiết, tình cảm với lời ca
trong sáng...
Liên hệ GD tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh:
* GV liên hệ ND bài hát và ngày khai trường đầu tiên của nước VNDCCH
– liên hệ tới Chủ tịch HCM, học tập và làm theo tấm gương đạo đức của
Người...
Bước 3: Báo cáo kết quả
GV đàn
- HS trình bày bài hát có nhạc đệm

Bước 4: Đánh giá kết Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
quả thực hiện nhiệm vụ học tập
học tập
- GV đánh giá nhận xét
- HS lắng nghe và tiếp thu...
Hoạt động 3: Luyện tập
a.Mục tiêu:
- Củng cố những kiến thức về nhạc sĩ và bài hát.
- Học sinh cảm nhận về nội dung bài hát và hiểu được thông điệp của bài hát.
b. Nội dung:
- Nắm bắt một số thông tin về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường.
- Hát đúng giai điệu bài hát.
- Thông điệp của bài hát.
c. Sản phẩm:
- Trình bày bài hát đúng giai điệu, sắc thái kết hợp vận động nhịp nhàng.
d.Tổ chức thực hiện:
* Chuyển giao nhiệm vụ
- Gv giao cho tổ, nhóm, cá nhân thực hiện
- Tập hát bài hát có chia câu, hát đối đáp, hát hịa giọng.
* Thực hiện nhiệm vụ
- Hát đúng sắc thái, tình cảm của bài hát.
* Báo cáo kết luận:
- Học sinh thực hiện theo nhóm, tổ, cá nhân trình bày bài hát.
* Kết luận:
- Giáo viên chốt – Nhận xét
Hoạt động 4: vận dụng
a. Mục tiêu:
- Phát triển năng lực học sinh hợp tác nhóm,cảm thụ; đánh giá
b. Nội dung:
Liên hệ GD tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh:

* GV liên hệ ND bài hát và ngày khai trường đầu tiên của nước VNDCCH – liên hệ tới Chủ tịch
HCM, học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người...
GV: Ngô Thị Minh-

GV đàn và điều hành
GV đàn giai điệu từng câu
cho HS nghe.
GV hỏi

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 3


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
+ Tình yêu thiên nhiên.
+ Tình yêu quê hương, đất nước.
+ Ước nguyện của em.
c. Sản phẩm:
Qua nội dung bài hát nói lên tâm trạng xao xuyến trong ngày tựu trường. Học tập và làm
theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh. Là học sinh cần chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức
để xứng đáng là con ngoan, trò giỏi – Cháu Bác Hồ kính yêu.
d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
HS nghe nhạc và cảm nhận
GV hướng dẫn
HS cảm nhận
- HS hát bài hát.

- GV yêu cầu HS trình Cả lớp trình bày bài hát.
bày cùng nhạc đệm.
- Kết hợp vận động theo
giai điệu
- Đánh giá, nhận xét
GV yêu cầu HS khác HS nhận xét
nhận xét
HS lắng nghe
GV đánh giá KQ ôn
luyện
- Giao nhiệm vụ về nhà:
GV yêu cầu.
HS thực hiện nhiệm vụ.
- Thuộc giai điệu lời ca, hát kết hợp
gõ nhịp, đánh nhịp bài Mùa thu ngày
khai trường
- Tìm hiểu cấu trúc bài TĐN số 1:
Chiếc đèn ông sao – Phạm Tuyên
Ngày
tháng năm 2021
Người duyệt giáo án

Đỗ Văn Kiên

GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 4

MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736

Ngày soạn
……../8 /2021

Dạy

Trường: THCS Kỳ Sơn
Tổ:
KHXH

Ngày
Tiết
Lớp

/8/2021
8A1

8A2

8A3

Họ và tên giáo viên:
Ngô Thị Minh

TÊN BÀI DẠY :-ÔN TẬP BÀI HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG

- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1
Môn học/hoạt động giáo dục: Âm nhạc - Lớp 8 - Tiết PPCT: 2

Thời gian: 1 tiết
MỤC TIÊU
1.Kiến thức
- Biết : + thể hiện sắc thái, tình cảm của bài cho phù hợp.
+ giai điệu bài TĐN số 1.
- Hiểu nội dung bài hát, bài TĐN để thực hiện đúng yêu cầu của bài học.
- Vận dụng vào thực hành âm nhạc trong cuộc sống
Hình thành rèn luyện kĩ năng: Hát đúng giai điệu; kĩ năng tư duy;
2. Năng lực
- Giao tiếp, hợp tác. (Hiểu rõ được nhiệm vụ của nhóm, đánh giá được khả năng của
mình và tự nhận cơng việc phù hợp với bản thân)
- Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc (Vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu, tính chất âm
nhạc).
- Vận dụng được vào thực hành âm nhạc.
3. Phẩm chất:
- Nhân ái (biết yêu thương, điều đỉnh và há giải các mâu thuẫn trong cuộc sống).
- Chăm chỉ: Thường xuyên theo dõi để thực hiện các nhiệm vụ được giao.
-Trách nhiệm: hồn thành cơng việc được phân cơng.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đàn phím
- Ti vi
- Máy nghe nhạc
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
1. Hoạt động 1

GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 5

MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
Xác định vấn đề/nhiệm vụ học tập: Nghe bài hát “Chiếc đèn ông sao” – Nhạc và lời:
Phạm Tuyên (3 phút)
a. Mục tiêu
Tạo tâm thế hào hứng, nhu cầu tìm hiểu bài học cho HS.
b. Nội dung
Cho HS nghe giai điệu bài hát Chiếc đèn ông sao của Phạm Tuyên.
c. Sản phẩm
Câu trả lời của HS
d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
Luyện thanh theo mẫu
GV đàn và hướng dẫn
HS lắng nghe và thực hiện
theo cả lớp.
2. Hoạt động 2
Hình thành kiến thức mới: Ơn tập bài hát, Tập đọc nhạc số 1 (25 phút)
a. Mục tiêu
HS hát đúng giai điệu, lời ca, vận động theo nhạc đối với bài hát. Đọc đúng giai điệu,
cao độ, gõ đệm theo phách bài TĐN số 1.
b. Nội dung
HS quan sát trong SGK, thưc hiện các nhiệm vụ học tập dưới sự hướng dẫn của GV để
tìm hiểu về sắc thái, nhịp điệu bài hát, phân tích cấu trúc bài TĐN số 1.
c. Sản phẩm
Câu trả lời và trình bày của HS.
d. Tổ chức thực hiện

NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
I- Ôn tập bài hát
Slides 2. Bản nhạc bài hát Chia câu, phân chia nhóm (dãy) hát
Mùa thu ngày khai trường B 1: Chuyển giao nhiệm đối đáp, hòa giọng, kết hợp vỗ tay
(Vũ Trọng Tường).
vụ
theo phách.
GV yêu cầu
B 2: Thực hiện nhiệm vụ Thực hiện nhiệm vụ học tập
học tập.
* Luyện thanh.
GV đàn
* HS trình bày theo sự chỉ huy
G yêu cầu
của GV.
- Hs nhận xét, bổ sung ý kiến.
GV chỉ định
Bước 3: Báo cáo kết quả
- Gọi 5 HS lên trình bày.
GV yêu cầu
- Cá nhân nhận xét theo KT 321.
Bước 4: Đánh giá kết quả Đánh giá kết quả thực hiện
thực hiện nhiệm vụ học nhiệm vụ học tập
tập
- GV đánh giá nhận xét…
- HS nghe tiếp thu ý kiến.

GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 6


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
II- Tập đọc nhạc
TĐN số 1
“Chiếc đèn ơng sao”
(Trích đoạn)
(Phạm Tun )
1. Tìm hiểu bài.

B 1: Chuyển giao nhiệm vụ
GV yêu cầu

+ Giới thiệu về nhạc sĩ Phạm Tuyên
?
+ Tìm hiểu bài TĐN số 1?

2. Đọc nhạc

GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 7

MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
B 2: Thực hiện nhiệm vụ.
(Slides 4)
GV yêu cầu

GV chỉ định
* Slides 5: GV h. dẫn hs
đọc, vỗ tay ÂHTT:
GV yêu cầu
* GV đàn

- Đại diện lên trình bày.
* Nhóm 1: Nhạc sĩ Phạm Tuyên
sinh năm 1930- tại Hải Dương,
hiện đang sống ở HN.. Ca khúc
tiêu biểu: Tiếng chuông và ngọn
cờ, Như có Bác trong ngày đại
thắng…Là nhạc sĩ của tuổi thơ
* Nhóm 2: chia 2 câu, mỗi câu 4
dài ơ nhịp. Giọng C, nhịp 2/4,
bài có dâú luyến, dấu nhắc lại.
+ HS khác Bổ sung ý kiến:
1 2 1 2 1 2 1 2
- HS đọc tên nốt nhạc 2 lần.
- HS đọc gam C

Slides 6. GV đàn HS đọc Câu 1:
từng câu đến hết bài.
GV đàn

Câu 2: Gọi HS đọc tương tự như
pp câu 1.

- Ghép nối 2 câu thành bài, gọi nhóm,
cá nhân đọc
- TĐN và ghép lời, đệm tiết tấu, phách.
GV hướng dẫn
Bước 3:Báo cáo kết quả
HS trình bày TĐN theo nhóm
GV u cầu
HS khác nhận xét.
Bước 4: Đánh giá kết quả Đánh giá kết quả thực hiện
thực hiện nhiệm vụ học nhiệm vụ học tập
tập
- GV đánh giá nhận xét
- HS nghe tiếp thu ý kiến.
3. Hoạt động 3: Luyện tập
HS ôn luyện bài hát, đọc nhạc theo nhóm, cá nhân (5 phút)
a. Mục tiêu
Ơn tập, củng cố kiến thức, nâng cao năng lực cho học sinh trong việc cảm thụ giai điệu
bài hát, bài TĐN số1.
b. Nội dung
HS ôn luyện giai điệu bài hát, TĐN số 1 theo cặp đôi, cá nhân.
c. Sản phẩm
HS hát giai điệu bài ”Khát vọng mùa xuân”, đọc bài TĐN số 1.
d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
- HS tự ôn luyện giai điệu GV cho quan sát HS và hỗ trợ Học sinh ôn luyện theo cặp

GV yêu cầu

GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 8


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
bài hát, bài TĐN số 1.
khi HS có nhu cầu.
đơi hoặc cá nhân
4. Hoạt động 4
Vận dụng: HS thể hiện bài hát, bài TĐN theo nhóm, cá nhân (7 phút)
a. Mục tiêu
Mở rộng kiến thức, nâng cao NL cho học sinh trong việc cảm thụ âm nhạc.
b. Nội dung
HS nêu cảm nhận về giai điệu, thể hiện đúng sắc thái, tình cảm của bài hát, bài TĐN
số 1.
c. Sản phẩm: Phần trình bày giai điệu bài hát, bài TĐN số 1 của các nhóm.
d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
H: Sắc thái, tình cảm bài hát cần GV đặt câu hỏi.
HS trả lời theo ý hiểu
thể hiện ntn?
của mình.
H: Đọc nhạc kết hợp gõ phách

nhịp 2/4.
- HS thể hiện bài hát theo nhóm. GV u cầu HS trình bày HS thực hiện
- HS đọc bài TĐN - Cả lớp trình cùng nhạc đệm.
HS thực hiện
bày 2 ND.
- Đánh giá, nhận xét

GV yêu cầu HS khác nhận xét
GV đánh giá KQ ôn luyện
- Giao nhiệm vụ: - Đọc kết hợp GV giao nhiệm vụ.
gõ nhịp, bài TĐN.
- Tìm hiểu về nhạc sĩ Trần Hoàn –
SGK và qua các kênh thông tin
khác.
Ngày

HS nhận xét
HS lắng nghe
HS thực hiện nhiệm
vụ.

tháng 08 năm 2021
Người kiểm tra

Đỗ Văn Kiên

Ngày soạn
……../8 /2021
GV: Ngô Thị Minh-

Dạy

Ngày
Tiết
Lớp

Trường THCS Kỳ Sơn

/8/2021
8A1

8A2
Trang 9

8A3


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
Trường: THCS Kỳ Sơn
Tổ:
KHXH

Họ và tên giáo viên:
Ngô Thị Minh

TÊN BÀI DẠY: - ÔN TẬP BÀI HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG

- ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1
- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ TRẦN HOÀN
VÀ BÀI HÁT “MỘT MÙA XUÂN NHO NHỎ”

Môn học/hoạt động giáo dục: Âm nhạc - Lớp 8 - Tiết PPCT: 3
Thời gian: 1 tiết
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết: + đọc đúng bài TĐN số 1 kết hợp gõ phách.
+ sơ lược về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Trần Hoàn
- Hiểu cách trình bày bài TĐN; tác giả, tác phẩm;
- Vận dụng được vào thực hành âm nhạc trong và ngoài nhà trường;
Hình thành rèn luyện kĩ năng: thực hành âm nhạc: hát ; đọc nhạc.
2. Năng lực
- Tự học, giải quyết vấn đề
- Thực hành, hiểu biết ; cảm thụ.
3. Phẩm chất:
- Chăm chỉ; trung thực
- Biết tôn trọng sản phẩm âm nhạc của nhạc sĩ Trần Hoàn.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đàn phím
- Ti vi
- Máy nghe nhạc
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Hoạt động 1: Xác định nhiệm vụ học tập
Cảm nhận nhịp điệu
a. Mục tiêu
Hoạt động Cảm nhận nhịp điệu bồi dưỡng cho học sinh có phản xạ tốt về nhịp điệu để thể
hiện bài hát Mùa thu ngày khai trường và tạo hứng thú khi học hát.
b. Nội dung
Hs tập bước chân theo nhịp điệu, kết hợp động tác tay và hát nét giai điệu dưới sự hướng
dẫn của giáo viên.
c. Sản phẩm
Hs thể hiện được bước chân theo nhịp điệu, kết hợp động tác tay và hát nét giai điệu.

d. Tổ chức thực hiện
- Trình bày bài hát theo hình thức tốp ca

GV: Ngơ Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 10


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
Chuyển
giao nhiệm
vụ

Giáo viên làm mẫu yêu cầu học sinh quan sát:
- GV làm mẫu
+ Nhún nghiêng sang phải, trái nhún theo nhịp 2/4( Từ đầu đến tiếng hát mùa thu)
+ Kết hợp tay phải, trái đưa chéo 45 độ và đưa lần lượt chéo tay vào vai
( Mùa thu ơi…. Đến hết)
- Giáo viên yêu cầu học sinh đứng lên thực hiện
- Hs thực hiện theo sự hướng dẫn của giáo viên.

Thực hiện
nhiệm vụ
Báo cáo
- Lần lượt từng dãy thực hiện bài tập Cảm thụ âm nhạc
Kết luận
- Giáo viên nhận xét Hs thực hiện bài tập Cảm thụ âm nhạc.
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

ND 1: Ơn bài hát Mùa thu ngày khai trường
a.Mục tiêu
Hs hát đúng giai điệu, tiết tấu, sắc thái của bài hát Mùa thu ngày khai trường
b. Nội dung
Hs tìm hiểu tên tác giả, nơi dung, các kí hiệu âm nhạc cần lưu ý thực hiện trong bài.
Học bài hát qua sự hướng dẫn của giáo viên.
c.Sản phẩm
Hs hát đúng giai điệu, tiết tấu, sắc thái của bài hát Mùa thu ngày khai trường
d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
I - Ôn tập
B1: Chuyển giao nhiệm vụ + Trình bày bài hát
1. Bài hát Mùa thu ngày GV giao nhiệm vụ
+Ttrình bày bài TĐN số 1
khai trường
Gõ đệm theo nhịp, phách.
( Vũ Trọng Tường)
B2: Thực hiện nhiệm vụ Thực hiện nhiệm vụ học
2. Tập đọc nhạc TĐN số 1 học tập
tập
- GV u cầu
- Các nhóm lên trình bày
- GV cử 1
- HS điều hành ND ôn tập.
- GV chỉ định
- Phát biểu ý kiến theo KT 321
Bước 3:Báo cáo kết quả
GV u cầu

- Trình bày bài hát, TĐN theo nhóm
GV chỉ định
- HS khác nhận xét.
B4: Đánh giá kết quả thực Đánh giá kết quả thực hiện
hiện nhiệm vụ học tập - GV nhiệm vụ học tập
đánh giá nhận xét
- HS nghe và tiếp thu ý kiến.
Slides 2. Hình ảnh, tư liệu về nhạc sĩ.
IIÂm
nhạc Bước 1: Chuyển giao
thường thức
nhiệm vụ
+ Nêu vài nét về nhạc sĩ Trần Hoàn? Và
(20 phút)
GV giao nhiệm vụ
ca khúc “Một mùa xuân nho nhỏ”
1. Nhạc sĩ
Trần
Hồn

GV: Ngơ Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 11


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
B2: Thực hiện nhiệm vụ.
GV yêu cầu HS trình Nhạc sĩ Trần Hồn: Tên thật là

bày ND
Ng.Tăng Hích, sinh năm 1928-tại Hải
Lăng, tỉnh Quảng Trị. Nguyên là Bộ
trưởng Bộ Văn hoá- Thơng tin…
Giải thưởng Hồ Chí Minh
- Ơng là một nhạc sĩ có nhiều đóng
năm 2001.
góp cho nền âm nhạc VN có thể kể đến
các ca khúc như: Lời Bác dặn trước lúc
đi xa,Thăm bến nhà Rồng, Giữa Mạc
Tư Khoa nghe câu hị ví dặm…Ơng
được nhà nước trao tặng giải thưởng
Hồ Chí Minh về Văn học- Nghệ thuật
(2001).
- Nhạc sĩ Trần Hoàn mất ngày 23-11-2003
2. Bài hát Một mùa GV điều hành
- Cho HS được nghe bài hát 1 lần.
xuân nho nhỏ.
GV đặt câu hỏi
- Cho HS được nghe bài hát .
GV chỉ định
HĐ2. GV giới thiệu qua về cấu trúc của
GV điều hành
bài, và nghe lại giai điệu bài hát.
Bước 3:Báo cáo kết
? Phát biểu cảm nghĩ của em khi nghe bài
quả
hát?
GV yêu cầu
=> Sâu lắng, trữ tình, ca từ mượt mà…

Miêu tả bức tranh mùa xuân tươi đẹp, sự
lạc quan, yêu đời, yêu cuộc sống, một
niềm tin về tương lai tươi sáng.
Bước 4: Đánh giá kết Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
quả thực hiện nhiệm học tập
vụ học tập
- HS nghe và tiếp thu ý kiến.
- GV đánh giá nhận xét
3. Hoạt động 3
Luyện tập: HS ôn luyện bài hát, đọc nhạc theo nhóm, cá nhân (5 phút)
a. Mục tiêu
Ôn tập, củng cố kiến thức, nâng cao năng lực cho học sinh trong việc cảm thụ giai điệu
bài hát,
b. Nội dung
HS ôn luyện giai điệu bài hát, theo cặp đôi, cá nhân.
c. Sản phẩm
HS hát giai điệu bài: Mùa thu ngày khai trường.
d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
- HS tự ôn luyện giai điệu GV cho quan sát HS và hỗ trợ Học sinh ôn luyện theo cặp
bài hát, bài TĐN số 1.
khi HS có nhu cầu.
đơi hoặc cá nhân
4. Hoạt động 4
Vận dụng: HS thể hiện bài hát, bài TĐN theo nhóm, cá nhân (7 phút)
a. Mục tiêu
Mở rộng kiến thức, nâng cao NL cho học sinh trong việc cảm thụ âm nhạc.
GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 12


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
b. Nội dung
HS nêu cảm nhận về giai điệu, thể hiện đúng sắc thái, hiểu biết về nhạc sĩ Trần Hoàn.
c. Sản phẩm
Phần trình bày giai điệu bài hát, nêu hiểu biết
d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
H: Sắc thái, tình cảm bài GV đặt câu hỏi.
HS trả lời theo ý hiểu của
hát cần thể hiện ntn?
mình.
H: hiểu biết về nhạc sĩ
Trần Hoàn.
- HS thể hiện bài hát GV yêu cầu HS trình bày cùng HS thực hiện
theo nhóm.
nhạc đệm.
HS thực hiện
- HS trình bày 2 ND.
- Đánh giá, nhận xét

GV yêu cầu HS khác nhận xét
GV đánh giá KQ ôn luyện

- Giao nhiệm vụ: - Đọc GV giao nhiệm vụ.
kết hợp gõ nhịp, bài
TĐN.
- Tìm hiểu về bài hát Lí
dĩa bánh bị, dân ca Nam
Bộ

HS nhận xét
HS lắng nghe
HS thực hiện nhiệm vụ.

Ngày tháng năm 2021
Người kiểm tra

Đỗ Văn Kiên

GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 13


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736

Ngày soạn
……../8 /2021

Dạy

Trường: THCS Kỳ Sơn
Tổ:
KHXH

Ngày
Tiết
Lớp

/8/2021
8A1

8A2

8A3

Họ và tên giáo viên:
Ngô Thị Minh

TÊN BÀI DẠY : - HỌC HÁT BÀI: LÍ DĨA BÁNH BỊ
Mơn học/hoạt động giáo dục: Âm nhạc - Lớp 8 - Tiết PPCT: 4
Thời gian: 1 tiết
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết hát đúng giai điệu bài hát"Lí dĩa bánh bò"; khái niệm gam thứ-giọng thứ.
- Hiểu nội dung, cấu trúc bài hát; cấu tạo gam, giọng thứ.
-Vận dụng được vào thực hành âm nhạc, trong cuộc sống.
- Hình thành rèn luyện kĩ năng: Hát đúng giai điệu; kĩ năng tư duy;
2. Năng lực
- Tự học, giao tiếp.
- Thực hành, cảm thụ.

3. Phẩm chất: Chăm chỉ; nhân ái
- Trách nhiệm bảo tồn, giữ gìn và phát triển các làn điệu dân ca
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đàn phím
- Ti vi
- Máy nghe nhạc
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1. Hoạt động 1: Xác định vấn đề/mở đầu
a. Mục tiêu
HS có tâm thế hào hứng cho HS và nhu cầu tìm hiểu bài hát.
b. Nội dung
HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.
c. Sản phẩm
Câu trả lời của HS về cảm nhận sau khi nghe bài hát, đưa ra và lý giải được ý kiến của
bản thân.
d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
? Kể tên những bài hát dân ca GV cho quan sát hình ảnh Học sinh ghi lại cảm nhận
Nam Bộ mà em biết?
clip một số bài dân ca
của bản thân về ND đưa ra
và lí giải được ý kiến của bản
thân.
2. Hoạt động 2
Hình thành kiến thức mới: Học hát bài “Lý dĩa bánh bị”
GV: Ngơ Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 14


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
a. Mục tiêu
HS hiểu biết khái quát về dân ca. Thông qua việc thực hiện hệ thống câu hỏi, bài tập, HS
tìm hiểu cấu trúc của bài hát.
b. Nội dung
HS quan sát trong SGK, thưc hiện các nhiệm vụ học tập dưới sự hướng dẫn của GV để
tìm hiểu về dân ca, phân tích cấu trúc bài hát.
c. Sản phẩm
Câu trả lời và trình bày của HS.
d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
I. Học hát bài
Slides 3.
Tìm hiểu SGK và kênh thơng tin khác.
Lí dĩa bánh bị
B1: Chuyển giao nhiệm
1. Tìm hiểu bài hát (6p) vụ
- Em hiểu gì về Điệu lí?
GV u cầu
- Cấu trúc và bố cục bài hát
a. Điệu lí.
B2: Thực hiện nhiệm vụ Thực hiện nhiệm vụ học tập
học tập
Đại diện HS: Điệu lí là những ca khúc

GV chỉ định
ngắn gọn, súc tích, cấu trúc mạch lạc,
thường được hình thành từ câu thơ lục bát.
Nhóm 2- Hình thức1 đoạn, 4 câu hát.
b. Bài hát
Nhịp 2/4, kí hiệu âm nhạc: Khung thay đổi,
dấu luyến.
GV chỉ định
* Ý kiến bổ sung của HS khác.
GV đàn
Slide 4. Luyện thanh (2 phút)
Slides 5- bản nhạc.
- HS lắng nghe
2. Học hát. (25 phút) * Dạy hát từng câu theo và thực hiện
lối móc xích. GV đàn giai - Hát hồn chỉnh cả bài, gọi nhóm tr. bày.
điệu từng câu cho HS H?Hãy kể tên một bài dân ca em biết?
nghe.
->Lí cây đa; Lí quạ kêu; Lí trái mướp...
Bước 3:Báo cáo kết quả
GV yêu cầu
- HS trình bày bài hát theo nhóm
GV chỉ định
- HS khác nhận xét.
Bước 4: Đánh giá kết Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
quả thực hiện nhiệm vụ học tập
học tập
- GV đánh giá nhận xét
- HS lắng nghe và tiếp thu...
3. Hoạt động 3: Luyện tập
HS tập luyện bài hát theo nhóm, cá nhân (10 phút)

a. Mục tiêu
Ôn tập, củng cố kiến thức, nâng cao năng lực cho học sinh trong việc cảm thụ giai điệu
bài hát.
b. Nội dungHS ôn luyện giai điệu bài hát theo cặp đôi, cá nhân.
c. Sản phẩm HS hát giai điệu bài hát.
d. Tổ chức thực hiện
GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 15


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
NỘI DUNG

HĐ CỦA GV

HĐ CỦA HS

- HS tự ôn luyện giai điệu GV cho quan sát HS và hỗ trợ Học sinh ơn luyện theo cặp
bài hát
khi HS có nhu cầu.
đơi hoặc cá nhân
- HS hát bài hát.

GV yêu cầu HS trình bày sau
HS hát bài hát theo cặp đơi
thời gian 5 phút ôn luyện.

- Đánh giá, nhận xét

GV yêu cầu HS khác nhận xét
GV đánh giá KQ ôn luyện

HS nhận xét
HS lắng nghe

4. Hoạt động 4
Vận dụng: HS thể hiện bài hát, theo nhóm, cá nhân (10 phút)
a. Mục tiêu
Mở rộng kiến thức, nâng cao năng lực cho học sinh trong việc cảm thụ âm nhạc.
b. Nội dung
HS nêu cảm nhận về giai điệu, thể hiện đúng sắc thái, tình cảm của bài hát.
c. Sản phẩm: Phần trình bày giai điệu bài hát của các nhóm theo các mức độ...
d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
HS nghe nhạc và cảm nhận

HĐ CỦA GV

HĐ CỦA HS
HS thực
hoạ…

GV hướng dẫn

hiện

minh

- HS hát bài hát.

GV yêu cầu HS trình bày
Cả lớp trình bày bài hát.
cùng nhạc đệm.

- Đánh giá, nhận xét

GV yêu cầu HS khác nhận xét
GV đánh giá KQ ôn luyện

- Giao nhiệm vụ về nhà:
- Đặt lời mới theo giai điệu bài
hát.
- Tìm hiểu: + gam thứ, giọng
GV giao nhiệm vụ.
thứ.
+ phân tích cấu trúc bố cục bài
TĐN số 2 – Trở về Su-ri-en-to.

HS nhận xét
HS lắng nghe

HS ghi vào vở.

Ngày tháng 9 năm 2021
Người duyệt giao án

Đỗ Văn Kiên

………………………….***…………………………..

GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 16


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736

Ngày soạn
……../8 /2021

Dạy

Ngày
Tiết
Lớp

Trường: THCS Kỳ Sơn
Tổ:
KHXH

/8/2021
8A1

8A2

8A3

Họ và tên giáo viên:
Ngô Thị Minh

TÊN BÀI DẠY: - ƠN TẬP BÀI HÁT: LÍ DĨA BÁNH BỊ

- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2
- NHẠC LÍ: GAM THỨ-GIỌNG THỨ
Môn học/hoạt động giáo dục: Âm nhạc - Lớp 8 - Tiết PPCT: 5
Thời gian: 1 tiết
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết: + hát kết hợp gõ đệm, vận động.
+ bài TĐN số 2- Trở về Su-ri-en-to - nhạc Italia.
- Hiểu các kí hiệu, cao độ...bài TĐN; ND hát ;
- Vận dụng được vào thực hành âm nhạc;
- Hình thành rèn luyện kĩ năng: thực hành âm nhạc: hát ; đọc nhạc ;
2. Năng lực
- Tự học, giải quyết vấn đề;
- Thực hành; cảm thụ
3. Phẩm chất: Chăm chỉ; trung thực;
II. Thiết bị dạy học và học liệu
- Đàn phím
- Ti vi
- Máy nghe nhạc
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Hoạt động 1: Xác định vấn đề/nhiệm vụ học tập: Nghe bài hát “Lý dĩa bánh bò” –
Dân ca Nam Bộ (3 phút)
a. Mục tiêu: - Tạo tâm thế hào hứng, nhu cầu tìm hiểu bài học cho HS.
b. Nội dung: Cho HS nghe giai điệu bài Lý dĩa bánh bò – Dân ca Nam Bộ.

c. Sản phẩm: - Câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:
NỘI DUNG

HĐ CỦA GV

Luyện thanh theo mẫu
GV đàn và hướng dẫn
HS nghe giai điệu bài Lý HS trả lời câu hỏi
GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

HĐ CỦA HS
HS lắng nghe và thực hiện
theo cả lớp.
Trang 17


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
dĩa bánh bị
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới: Nhạc lí- gam thứ, giọng thứ
a. Mục tiêu: Hiểu khái niệm, công thức cấu tạo của gam và giọng thứ
- Đọc TĐN số 2 kết hợp đánh nhịp, ghép lời ca.
b. Nội dung: HS quan sát trong SGK, thưc hiện các nhiệm vụ học tập dưới sự hướng dẫn
của GV. Đọc bài TĐN số 2. kết hợp đánh nhịp, ghép lời ca.
c. Sản phẩm: Câu trả lời và trình bày của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

NỘI DUNG
I - Ôn tập bài hát
“ Lí dĩa bánh bị ”
Dân ca Nam Bộ

HĐ CỦA GV
Slides 2. Bản nhạc bài hát
B1: Chuyển giao nhiệm vụ
GV đưa ra yêu cầu
B2: Thực hiện nhiệm vụ
học tập.
GV đàn
GV yêu cầu
GV chỉ định
GV chỉ định
Bước 3: Báo cáo kết quả
GV yêu cầu
B4: Đánh giá kết quả thực
hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá nhận xét…
II- Tập đọc nhạc B1: Chuyển giao nhiệm vụ
TĐN số 2
(Slides 3)
Trở về Su-ri-en-tô
GV đưa ra yêu cầu
Bài hát Italya
B2: Thực hiện nhiệm vụ.
(Trích đoạn)
(Slides 4)
1. Tìm hiểu bài.

GV u cầu
GV hướng dẫn

HĐ CỦA HS
- Chia câu, phân chia nhóm từng câu để hát
đối đáp, hòa giọng, kết hợp vỗ tay theo phách.
Thực hiện nhiệm vụ học tập
* Luyện thanh.
- HS trình bày theo sự chỉ huy của GV.
- Gọi 5 HS lên trình bày.
- Gọi hs nhận xét, bổ sung ý kiến.
- Nhận xét theo KT 321
- Gọi nhóm lên trình bày.
- HS khác nhận xét theo KT 321
Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm
vụ học tập
- HS tiếp thu ý kiến.
+ Tìm hiểu bài TĐN số 2?
- Đại diện lên trình bày:
Chia thành 2 câu nhạc, mỗi câu 4 ô
nhịp, Bài viết ở nhịp 3/4 giọng Am.
* ÂHTT:-Y/c HS gõ ÂHTT.

2. Đọc nhạc
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
Bước 3: Báo cáo kết quả
GV yêu cầu
GV chỉ định

GV: Ngô Thị Minh-

+ HS khác bổ sung ý kiến:
Slides 5. GV đàn HS đọc từng câu
đến hết bài.
- Ghép nối 2 câu thành bài, gọi đọc
nhóm, cá nhân.
- TĐN và ghép lời, đệm tiết tấu, phách...
- Yêu cầu HS đọc bài theo nhóm.
- HS khác nhận xét

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 18


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736

II. Nhạc lí
1. Gam thứ
* Khái niệm
* Ví dụ

B4: Đánh giá kết quả thực
hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá nhận xét.
B1: Chuyển giao nhiệm vụ
GV yêu cầu
B2: Thực hiện nhiệm vụ.

GV bổ sung: VD gam Am

Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm
vụ học tập
- HS nghe và tiếp thu ý kiến.
+ Em hiểu gam thứ, giọng thứ là gì?

Nhóm 1: Là hệ thống 7 bậc âm được
Giọng thứ: Khái niệm SGK- sắp xếp liền bậc, hình thành dựa trên
Tr 14.
công thức cung và nửa cung như sau:

I II III IV V VI VII VIII ( I )
- Âm ổn định nhất trong gam là âm
chủ (bậc I).
HS lắng nghe và ghi chép bài

1. Giọng thứ
* Khái niệm
* Ví dụ
Bước 3:Báo cáo kết quả
GV yêu cầu

Hướng dẫn HS thành lập giọng Dm:

Bài tập: thành lập giọng Em. Gọi HS
lên bảng…
Bước 4: Đánh giá kết quả Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm
thực hiện nhiệm vụ học tập vụ học tập
- GV đánh giá nhận xét…

HS tiếp thu ý kiến.
3. Hoạt động 3: Luyện tập: HS ôn luyện đọc nhạc theo nhóm, cá nhân (5 phút)
a. Mục tiêu: Ơn tập, củng cố kiến thức, nâng cao năng lực cho học sinh trong việc cảm thụ
giai điệu bài TĐN số 2.
b. Nội dung: HS ôn luyện giai điệu bài TĐN số 2 theo cặp đơi, cá nhân.trình bày khái niệm
Gam thứ - Giọng thứ
c. Sản phẩm: đọc bài TĐN số 2, khái niệm Gam thứ - Giọng thứ.
GV chỉ định.

d. Tổ chức thực hiện:
NỘI DUNG

HĐ CỦA GV

HĐ CỦA HS

- HS tự ôn luyện giai điệu GV cho quan sát HS và hỗ trợ Học sinh ôn luyện theo cặp
bài hát, bài TĐN 2
khi HS có nhu cầu.
đơi hoặc cá nhân
4. Hoạt động 4: Vận dụng: HS thể hiện bài TĐN theo nhóm, cá nhân (7 phút)
a. Mục tiêu: Mở rộng kiến thức, nâng cao NL cho học sinh trong việc cảm thụ âm nhạc.
b. Nội dung: Đọc bài TĐN số 2. Lấy ví dụ Gam thứ - Giọng thứ
c. Sản phẩm: trình bày cảm nhận bài hát, bài TĐN số 2 của các nhóm.

d. Tổ chức thực hiện:
GV: Ngơ Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 19


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
NỘI DUNG

HĐ CỦA GV

HĐ CỦA HS

H: Lấy ví dụ Gam thứ - GV đặt câu hỏi.
Giọng thứ
H: Đọc nhạc kết hợp gõ
phách

HS trả lời theo ý hiểu của
mình.

- Đánh giá, nhận xét

HS nhận xét
HS lắng nghe

GV yêu cầu HS khác nhận xét
GV đánh giá KQ ôn luyện

- Đọc kết hợp gõ nhịp, GV giao niệm vụ.
bài TĐN.
- Tìm hiểu về nhạc sĩ
Hồng Vân và bài hát

Hị kéo pháo.

HS thực hiện nhiệm vụ.

Ngày
tháng năm 2021
Người duyệt giao án

Đỗ Văn Kiên

GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 20


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736

Ngày soạn
……../8 /2021

Dạy

Trường: THCS Kỳ Sơn
Tổ:
KHXH

Ngày
Tiết

Lớp

/8/2021
8A1

8A2

8A3

Họ và tên giáo viên:
Ngô Thị Minh

TÊN BÀI DẠY: - ƠN TẬP BÀI HÁT: LÍ DĨA BÁNH BỊ

- ƠN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2
- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HỒNG VÂN
VÀ BÀI HÁT HỊ KÉO PHÁO
Môn học/hoạt động giáo dục: Âm nhạc - Lớp 8 - Tiết PPCT: 6
Thời gian: 1 tiết
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết thể hiện sắc thái, t/cảm bài hát. Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN
- Hiểu sơ lược về nhạc sĩ Hoàng Vân, thưởng thức một số tác phẩm tiêu biểu của ông.
- Vận dụng được vào thực hành âm nhạc.
- Lồng ghép GD An ninh quốc phịng qua âm nhạc thường thức.
- Hình thành rèn luyện kĩ năng: Hát, đọc nhạc, hiểu biết.
2. Năng lực
- Tự học, CNTT.
- Hiểu biết, thực hành.
- Trách nhiệm

3. Phẩm chất: Chăm chỉ, yêu nước.
III. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đàn phím
- Ti vi
- Máy nghe nhạc
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
1.Hoạt động 1: Xác định vấn đề/mở đầu
a. Mục tiêu
-Tạo hứng thú, tâm thế cho học sinh và nhu cầu tìm hiểu kiến thức mới liên quan đến tình
huống và vấn đề học tập.
b. Nội dung
-Cho HS nghe và quan sát clip bài hát Ca ngợi tổ quốc
- Ai là tác giả bài hát ca ngợi tổ quốc?
GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 21


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
c. Sản phẩm
- Học sinh có cảm nhận về bài hát Ca ngợi tổ quốc.
d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
Clip bài hát trên màn hình GV cho quan sát hình ảnh clip Học sinh ghi lại cảm nhận
bài hát ca ngợi tổ quốc.
của bản thân về ND đưa ra

và lí giải được ý kiến của bản
ghi lại cảm nhận của mình.
thân.
2. Hoạt động 2
Hình thành kiến thức mới
a. Mục tiêu
+ Hát diễn cảm bài Lý dĩa bánh bò. Đọc đúng bài TĐN số 2.
+ Sơ lược về tiểu sử nhạc sĩ Hồng Vân và bài hát Hị kéo pháo.
b. Nội dung
- Hs thực hành hát
- Tập đánh nhịp bài TĐN số 2.
- Hiểu biết sơ lược về nhạc sĩ Hoàng Vân, hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài hát Hò kéo pháo..
c. Sản phẩm
- Cá nhân tập đánh nhịp bài TĐN số 2
- Nghe một số bài hát trích đoạn của nhạc sĩ Hồng Vân.

d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
I .Ơn tập.
1. Bài hát Lí dĩa bánh bị
Dân ca Nam Bộ
2. TĐN số 2.
Trở về Su-ri-en-tơ

HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
- Ghi bảng- các slides…
B1: Chuyển giao nhiệm + Trình bày bài hát theo hình thức tốp ca, có
vụ
thể hiện hát lĩnh xướng?

+ Đọc TĐN kết hợp gõ phách?
GV đưa ra yêu cầu
B2: Thực hiện nhiệm Thực hiện nhiệm vụ học tập
vụ học tập.
- HS luyện thanh
* GV đàn
* Đọc gam C ( 2 lần).

* GV yêu cầu

GV: Ngơ Thị Minh-

* GV chỉ định

Lớp phó Văn thể mĩ điều khiển
+ Nhóm 1 trình bày bài hát.
+ Nhóm 2. Đọc nhạc..
- HS nhận xét

Bước 3: Báo cáo kết quả
GV yêu cầu

- Yêu cầu HS hát, đọc TĐN theo nhóm.

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 22


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736

Bước 4: Đánh giá kết Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm
quả thực hiện nhiệm vụ học tập
vụ học tập
- HS lắng nghe tiếp thu
- Giáo viên nhận xét sự
chuẩn bị của các nhóm
-> chốt và xếp loại.
GV: Trưởng thành trong kháng chiến- ông đã viết nhiều tác phẩm nổi tiếng như: Hị kéo
pháo, Quảng Bình q ta ơi, Em u trường em, Con chim vành khuyên- ông là ai?.
II. Âm nhạc thường thức. Slides 5. Chân dung nhạc sĩ
1. Nhạc sĩ Hồng Vân
Bước 1: Chuyển giao
nhiệm vụ
+ Trình bày hiểu biết về nhạc sĩ?
GV đưa ra yêu cầu
+ Nhận xét?
B2: Thực hiện nhiệm vụ Thực hiện nhiệm vụ học tập
học tập.
-> Tên thật là Lê Văn Ngọ, sinh
- Gọi nhóm 1 trình bày.
năm 1930 mất tháng 2 năm 2018 tại
Hà Nội. Là một nhạc sĩ có nhiều
đóng góp cho nền âm nhạc VN có
thể kể đến các ca khúc như: Quảng
Bình q ta ơi, Tơi là người thợ lị,
Bài ca người GV nhân dân…Ơng
được trao tặng giải thưởng Hồ Chí
Minh về Văn học- Nghệ thuật.
- Lắng nghe
- Giới thiệu HS nghe bài hát.

Bước 3:Báo cáo kết quả GDANQP
2 . Bài hát: Hò kéo pháo.
GV yêu cầu
H: Phát biểu ND và cảm nghĩ của mình
GV chỉ định.
sau khi nghe bài hát Hị kéo pháo?
-> Thể hiện tinh thần đồn kết trong
lao động, trong chiến đấu, tình yêu
quê hương, đất nước của con người
Việt Nam...
Bước 4: Đánh giá kết Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm
quả thực hiện nhiệm vụ vụ học tập
học tập
- GV đánh giá nhận xét
- HS nghe và tiếp thu...
3. Hoạt động 3: Luyện tập (5 phút)
a. Mục tiêu: Ôn tập, củng cố kiến thức, nâng cao năng lực cho học sinh trong việc cảm
thụ giai điệu bài hát và nắm chắc giai điệu bài TĐN số 2.
b. Nội dung: HS ôn luyện giai điệu bài hát, bài TĐN theo cặp đơi, cá nhân. Thường thức
bài hát Hị kéo pháo.
c. Sản phẩm: HS hát giai điệu bài hát., bài TĐN số 2.Hiểu được nội dung bài hát lồng
ghép ANQP.
d. Tổ chức tực hiện:
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
- HS tự ôn luyện giai điệu GV cho quan sát HS và hỗ trợ Học sinh ôn luyện theo cặp
bài hát, TĐN
khi HS có nhu cầu.
đơi hoặc cá nhân

GV: Ngơ Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 23


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736
- HS lắng nghe,quan sát GV yêu cầu HS trình bày sau HS hát bài hát theo cặp đôi
clip
thời gian 5 phút ôn luyện.
- Đánh giá, nhận xét
GV yêu cầu HS khác nhận xét
HS nhận xét
GV đánh giá KQ ôn luyện
HS lắng nghe
4. Hoạt động 4: Vận dụng (2 phút)
a. Mục tiêu
Mở rộng kiến thức, nâng cao năng lực cho học sinh trong việc cảm thụ âm nhạc.
b. Nội dung
HS lắng nghe,quan sát clip
c. Sản phẩm
Phần trình bày hiểu biết? Cảm nhận của em sau khi nghe bài hát Hò kéo pháo?..
d. Tổ chức thực hiện
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
H: Nêu cảm nhận của em GV đặt câu hỏi.
HS trả lời theo ý hiểu của
về giai điệu bài hát?

mình.
- Đánh giá, nhận xét
GV yêu cầu HS khác nhận xét HS nhận xét
GV đánh giá KQ ôn luyện
HS lắng nghe
- Giao nhiệm vụ về nhà GV giao nhiệm vụ.
HS ghi vào vở.
cho: Tìm hiểu nhạc sĩ
Trương Quang Lục và bài
hát Tuổi hồng
Ngày
tháng năm 2021
Người duyệt giao án

Đỗ Văn Kiên

GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 24


MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO;’ 0946.734.736

Ngày soạn
……../8 /2021

Dạy

Trường: THCS Kỳ Sơn
Tổ:
KHXH

Ngày
Tiết
Lớp

/8/2021
8A1

8A2

8A3

Họ và tên giáo viên:
Ngô Thị Minh

TÊN BÀI DẠY: - HỌC HÁT: BÀI TUỔI HỒNG

- NHẠC LÍ: THỨ TỰ CÁC DẤU THĂNG, GIÁNG Ở HĨA BIỂU. GIỌNG
CÙNG TÊN
Môn học/hoạt động giáo dục: Âm nhạc - Lớp 8 - Tiết
PPCT: 7
Thời gian: 1 tiết
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết giai điệu bài hát"Tuổi hồng" của nhạc sĩ Trương Quang Lục; khái niệm thứ tự các
dấu hóa, giọng cùng tên;
- Hiểu nội dung, cấu trúc bài hát"Tuổi hồng"; cách xác định thứ tự dấu hóa, tìm giọng cùng tên;

- Vận dụng được vào thực hành âm nhạc, trong cuộc sống.
- Hình thành rèn luyện kĩ năng: Hát đúng giai điệu; kĩ năng tư duy;
2. Năng lực
- Tự học, giao tiếp.
-Thực hành, cảm thụ.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ; nhân ái
II. Thiết bị dạy học và học liệu
- Đàn phím
- Ti vi
- Máy nghe nhạc
III- TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
GV: Ngô Thị Minh-

Trường THCS Kỳ Sơn

Trang 25