Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Tài liệu KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY - Chủ đề nhánh: Những con vật đáng yêu ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (478.1 KB, 7 trang )

KẾ HOẠCH
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
Chủ đề nhánh: Những con vật đáng yêu.
Chơi tập có chủ đích: vận động ôn bò chui qua cổng, vận động
mới đi trong đường hẹp có cầm vật trên tay
Nhóm 18 – 24 tháng, số cháu: 28 cháu
Trường MN Hòa Tiến 1, Hòa Vang, Đà Nẵng.
Giáo viên: Trần Thị Lâu + Phùng Thị Hoa + Ngô Thị Như Hiền


I.
Mục đích yêu cầu:

Trẻ bò chui qua cổng và không chạm cổng, củng cố
phát triển các nhóm cơ toàn thân.

Trẻ đi trong đường hẹp không chạm vạch, khi
mang vật trên tay không làm rơi, rèn kỹ năng đi thẳng
hướng, thân người thẳng.

Trẻ xem sách và lật trang sách, gọi tên hình ảnh có
trong tranh.

Trẻ biết xâu các con vật thành vòng và xâu hạt xếp
chồng.

Trẻ biết xếp cạnh nhau các khối để tạo thành ô cá.
II.
Các hoạt động trong ngày:
1. Đón trẻ, trò chuyện, điểm danh, TDBS:
- Đón trẻ vào lớp, cùng trẻ xem tranh con cá, con cua, con tôm và


trò chuyện với trẻ về các con vật đó.
+ Cô hỏi trẻ: gia đình nhà bạn nào có nuôi các con vật
giống trong tranh của cô không? ( trẻ trả lời theo câu hỏi của cô)
- Điểm danh: cô và trẻ cùng kể tên các bạn vắng học ngày hôm
nay, sau đó cô ghi vào sổ theo dõi học tập
- Thể dục buổi sáng: tập bài “ gà con”
+ Động tác 1: gà vỗ cánh trẻ đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi, cô
nói gà vỗ cánh trẻ đưa hai tay sang ngang vẫy và vỗ tay vào đùi 4 lần
+ Động tác 2: gà mổ thóc. Trẻ tập đi vòng quanh lớp một vòng
cô nói: gà mổ thóc: trẻ ngồi xuống gõ tay xuống nền nói cốc… cốc…( 3
lần)
+ Động tác 3: gà đi tìm mồi. 2 tay đưa sau lưng trẻ vừa đi vừa
nghiêng người sang hai bên và như đi tìm mồi, trẻ đi 2 – 3 vòng trong
sân.
2. Hoạt động chơi tập có chủ đích:
2.1. Chuẩn bị môi trường hoạt động:

Không gian tổ chức: trong lớp, ngoài sân

Đồ dùng phương tiện:

+ 2 gậy dài 2m để làm đường hẹp

+ 1 cổng chui có trang trí đường viền

+ hồ: cá, tôm, cua bằng các con vật thật

+ một số con vật bằng nhựa ( tôm, cua, cá)
2.2. Phương pháp: thực hành, làm mẫu
2.3. Tiến hành hoạt động có chủ đích: chia thành 2 nhóm


1 nhóm từ 18 – 24 tháng, có 18 cháu, cô Hoa tổ
chức hoạt động cho trẻ xem tranh “ một số con vật sống
dưới nước” ở phòng 1 trong nhóm

1 nhóm từ 18 – 24 tháng, có 10 cháu, cô Lâu tổ chức
hoạt động: Ôn bò chui qua cổng và vận động mới đi trong
đường hẹp có mang vật trên tay
a/ Mở đầu hoạt động:
- Cô giả làm tiếng gà mẹ kêu: Cục, cục, cục, tiếng gì kêu đó các
con ?
+ Trẻ: Tiếng kêu gà mẹ
- Đó là tiếng gà mẹ gọi các con đấy ! Nào các con hãy đi theo mẹ
( Mở máy trẻ cùng cô hát bài “Đàn gà con ”)
b/ Hoạt động trọng tâm:
- Cô và các con tập làm những chú gà vẫy cánh, mổ thóc, tìm mồi
nào
* Trẻ tập bài tập phát triển chung: Bài “ Gà con ”
+ Động tác 1: gà vỗ cánh, 2 tay sang ngang và vỗ 2 tay vào đùi 4
lần
+ Động tác 2: gà mổ thóc, trẻ ngồi xuống, gõ tay xuống nền và
nói cốc, cốc, cốc, cốc
+ Động tác 3: gà đi tìm mồi, 2 tay đưa sau lưng trẻ vừa đi, vừa
nghiêng người sang 2 bên.
* Vận động cơ bản: Ôn bò chui qua cổng, vận động mới đi trong
đường hẹp có cầm vật trên tay
+ Cô cho 1 trẻ bò chui qua cổng và cô hướng dẫn vận động mới
đi trong đường hẹp có mang vật trên tay
Phân tích động tác: Bò chui qua cổng, chọn một vật cầm trên
tay đi trong đường hẹp không được chạm vạch, không được rơi vật

xuống đất, mắt nhìn thẳng về phía trước.
Trẻ thực hiện: cho trẻ chơi cá nhân, nhóm, tập thể 4 – 5 lần (
Trong lúc thực hiện cô quan sát, sửa sai và hỏi trẻ để trẻ trả lời chọn
con vật gì)
* Hồi tỉnh: Cho trẻ nghe nhạc bài “ Cá vàng bơi ” vừa đi vừa hít
thở nhẹ nhàng, ra xem hồ ( cá, tôm, cua ), cô cho trẻ quan sát hồ cá và
hỏi trẻ: Trong hồ có những con gì ?
+ Trẻ: Con cua, tôm, cá
+ Trẻ mô phỏng động tác cá bơi, cua bò, tôm bung
3. Hoạt động chuyển tiếp:
- Cho trẻ ra sân đi chơi
4. Hoạt động ngoài trời:
- Cho trẻ thăm quan sân trường
- Cho trẻ hát bài “ Cá vàng bơi ”, “ Con cua đá ”…
- Cháu chơi tự do
5. Hoạt động góc
* Góc hoạt động vật đồ vật:
- Xâu các con vật vào dây ( tôm, cua, cá )
- Xếp các khối cạnh nhau để tạo thành hồ cá
+ Mục đích yêu cầu:
Trẻ biết xâu các con vật vào dây
Trẻ biết xếp các khối xốp cạnh nhau
+ Chuẩn bị:
Các con vật cắt bằng xốp
Dây để trẻ xâu
Khối xốp
+ Tiến hành:
Trẻ biết 1 tay cầm con vật, 1 tay cầm dây để xâu các con vật (
tôm, cua, cá )
Trẻ xếp các khối xốp cạnh nhau để tạo thành hồ cá, và bỏ các con

cá vào hồ
* Góc xem sách: Cho cháu xem tranh về các con vật đáng yêu
thích
+ Mục đích yêu cầu:

×