Bai thi GVG HAI BA TRUNG

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tiết 2,3</b> <b>Tập đọc - Kể chuyện</b>

<b>Tiết 55,56</b> <b>HAI BÀ TRƯNG</b>

<b>I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU.</b>

<b>A. Tập đọc.</b>

<b>1. Đọc thành tiếng</b>

- Đọc đúng: ruộng nương, non sông,lập mưu, Luy Lâu, rùng rùng…
- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.

- Đọc trơi chảy tồn bài biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với ND của từng đoạn
truyện

<b>2. Đọc hiểu.</b>

- TN: Giặc ngoại xâm, đơ hộ, ốn hận ngút trời, Mê Linh, Luy Lâu, trẩy quân, đồ
tang, giáp phục, phấn khích, hành quân, khởi nghĩa.

- ND: Câu chuyện ca ngợi tinh thần anh dũng, bất khuất đấu tranh chống giặc
ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta.

<b>B. Kể chuyện.</b>

<b> 1.</b> Rèn kỹ năng nói: Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn và toàn bộ
câu chuyện. Khi kể biết phối hợp cử chỉ, nét mặt và giọng điệu phù hợp với diễn
biến nội dung của câu chuyện.

2. Rèn kỹ năng nghe: Biết tập trung theo dõi lời kể của bạn và nhận xét được lời kể

của bạn.

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.</b>

- Tranh minh hoạ bài tập đọc.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>

<b>TIẾT 2</b>

<b>1- Tìm hiểu bài (10-12’)</b>

- Nêu những tội ác của quân giặc đối với nhân
dân ta?

*Quân giặc sang cướp nước ta, chém giết dân
lành, chiếm đoạt tài sản của nhân dân... Tất cả
các việc làm đó thể hiện tội ác dã man của quân
giặc.

- Thái độ của nhân dân ta thế nào trước những
tội ác của quân giặc?

* Trước những tội ác đó người dân vơ cùng căm
hờn và ốn hận...

- Đoạn văn cho em biết điều gì?

=> Chốt: Giặc ngoại xâm đã gây ra những tội ác
tày trời đối với nhân dân ta.

- Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn như thế nào?

* Đọc thầm đoạn 1, suy nghĩ
câu hỏi 1.

- 1 HS đọc

- Chúng sang đô hộ , chém giết
dân lành, cướp ruộng nương...

- Lịng dân ốn hận ngút trời...
- Những tội ác của quân giặc
gây ra đối với dân ta.

- HS nhắc lại.

* Đọc thầm đoạn 2, suy nghĩ
câu hỏi 2.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

=> Chốt: Hai Bà dù là phận gái nhưng rất giỏi võ
nghệ , trong lịng lại ni chí hướng đánh đuổi
giặc ngoại xâm ra khỏi đất nước.

- Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa?

*Hai Bà rất yêu nước thương dân, căm thù quân
xâm lược.Nợ nước, thù nhà.Bên cạnh nỗi đau
mất chồng nhưng nỗi đau mất nước còn lớn hơn
rất nhiều lần...

- Trước lúc trẩy qn chuyện gì đã xảy ra?
- Líc đó nữ chủ tướng đã nói gì?

* Lời nói dứt khốt ,mạnh mẽ của nữ chủ tướng
đã làm cho dân chúng thêm phấn khích và tin
tưởng vào cuộc khởi nghĩa.

- Hãy tìm những chi tiết nói lên khí thế của đồn
quân khởi nghĩa?

* Tác giả đã sử dụng những từ chỉ hoạt động
mạnh để diễn tả khí thế lên đường của đồn
qn...

=> Chốt: Khí thế lên đường của đoàn quân thật
mạnh mẽ hào hùng ...

- Cuộc khởi nghĩa của Hai Bà đã đạt được kết
quả gì?

* Thành trì của giặc vững chắc là thế. Quân khởi
nghĩa chỉ có những vũ khí thơ sơ nhưng họ có
tinh thần đồn kết, ý chí quật cường...

- Vì sao bao đời nay nhân dân ta tơn kính Hai Bà
Trưng?

* Liên hệ: Tên một số trường học ,con phố, quận
được vinh dự mang tên Hai Bà. Hải Phịng có

phố Hai Bà Trưng.

- Học xong bài tập đọc giúp em cảm nhận được
điều gì?

=> Chốt nội dung bài: Ca ngợi sự đồn kết ,u
nước thương nịi tinh thần bất khuất đấu tranh
chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân
dân ta.

<b>2- Luyện đọc lại (5-7’)</b>

- GV hướng dẫn đọc diễn cảm: Đọc đúng, rõ
ràng, nhấn giọng từ ngữ tả tội ác của quân giặc...

- HS nhắc lại.

* Đọc thầm đoạn 3, suy nghĩ
câu hỏi 3,4.

- Hai Bà yêu nước, thương dân
căm thù quân xâm lược...

- Có người xin nữ chủ tướng
cho mặc đồ tang.

- Khơng! Ta sẽ mặc giáp phục...

- Đồn qn rùng rùng lên
đường...

- HS nhắc lại.

* Đọc thầm đoạn 4, suy nghĩ
câu hỏi 5.

- Thành trì của giặc sụp đổ, đất
nước ta sạch bóng quân thù.

- Hai Bà là 2 vị anh hùng chống
ngoại xâm đầu tiên...

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- GV đọc mẫu.

<b>3- Kể chuyện (17-19’)</b>

- GV nêu yêu cầu: Dựa vào tranh kể lại từng
đoạn câu chuyện Hai Bà Trưng .

- Quan sát vào hình ảnh nổi bật trong tranh cho
biết tranh 1 tương ứng với đoạn truyện nào?
- Hình ảnh trong tranh 2 thể hiện nội dung đoạn
truyện thứ mấy? Vì sao em biết?

- Nội dung đoạn truyện thứ mấy ứng với hình
ảnh trong tranh số 3?

- Nêu nội dung bức tranh thứ tư ? Tranh 4 ứng
với đoạn truyện nào?

- GV hướng dẫn giọng kể từng đoạn.
- GV kể mẫu đoạn 1.

<b>4 - Củng cố- Dặn dò (4-6’)</b>

- Giới thiệu một số gương nữ anh hùng tiêu biểu
các thế hệ sau.

- VN: Đọc lại bài, tìm hiểu về các tấm gương nữ
anh hùng

- HS đọc đoạn .
- 1 HS đọc cả bài.

- HS nhắc lại.
- Quan sát tranh.
- HS nêu...

- HS kể trong nhóm.
- HS kể từng đoạn.
- Kể nối tiếp đoạn.

</div>

<!--links-->