Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

De thi toan vao THPT Vinh Phuc bai hinh co loi khong biet tac gia co phat hien ra khong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.64 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bình luận đề bài hình Thực tế người ra đề bài hình này có lỗi mà tác giả không phát hiện ra được. Khi tam giác AMB cân tại B thì không thể xác định được điểm C nên bài toán chưa chính xác. Cần có thêm đk thì bài toán mới hoàn chỉnh. Đáp án đề thi vào lớp 10. tỉnh Vĩnh Phúc 2014-2015 Bài 7:. D. B. A. O1. N. O. M. E. O2. I. C. a) ( 1điểm) Ta có O1A=O1M; O2A=O2M; suy ra O1O2 là đường trung trực của AM. Và các tam giác O1AM và O2AM là các tam giác cân. tam giác O1AM có O1O2 là đường cao => O1O2 là đường phân giác => 1 1 AO1O2  AO1M  2 2 sđ cungAM 1 ABC  2 sđ cungAM Lại có => ABC AO1O2. Tương tự ta cũng có. ACB AO2O1 Xét ACB và AO2O1 có ABC AO1O2    ABC AO1O2 ( g  g ) ( DPCM ) ACB AO2O1 . b) (0,75 điểm). Theo a) ABC AO1O2 =>. AO2 AC AO2 AC AO2 AC      O1O2 BC 2.O O2 2.IC O O2 IC. AO2 AC  O O2 IC.     ACI AO2O (C  G  C )  xet AO2O và ACI có ACI AO2O  => IAC OAO2  OAC  CAO2 OAC  IAO  CAO2 IAO (1).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ACI AO2O . AO AO2  AI AC (2). Từ (1) và (2) suy ra AOI AO2C (C  G  C ) . AO AO2  1  OA OI OI O2C.  AOI cân tai O c) (0,75 điểm) Tứ giác ADBM và AMCE nội tiếp và có góc MAE = 900 =>góc DBM = góc ECM = 900 => tứ giác BDEC là hình thang => BD//MN//CE ND MB  Theo talet ta có NE MC (3) AB MB  Mặt khác theo tính chất đường phân giác trong tam giác ABC ta có AC MC (4) ND AB   ND. AC  AB.NE Từ (3) và (4) => NE AC (ĐPCM).

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×