CN 7 tuan 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần : 4 Ngày soạn</b><i>:</i><b> 05/09/2014</b>
<b>Tiết : 4 Ngày dạy: 09/09/2014</b>

<b>Bài 6: BIỆN PHÁP SỬ DỤNG, CẢI TẠO VÀ BẢO VỆ ĐẤT </b>

<b>I. Mục tiêu: Sau bài này HS phải: </b>
<b>1. Kiến thức:</b>

- Hiểu được ý nghĩa, tác dụng của các biện pháp sử dụng đất hợp lý, bảo vệ, cải tạo đất trồng.
<i><b>2 </b></i><b>. Kĩ năng:</b>

-Rèn luyện kĩ năng tư duy, phân tích tranh ảnh
<b>3. Thái độ:</b>

- Có ý thức bảo vệ mơi trường đất, bảo vệ tài nguyên của đất nước.
<b>II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:</b>

<b>1. Giáo viên:</b>

- Bảng phụ ghi các bài tập củng cố.
<b>2. Học sinh:</b>

- Học bài cũ, coi trước bài mới.
<b>III. Các hoạt động dạy và học:</b>

<b>1. Ổn định lớp(1’): 7A1………7A2………...</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ (5’):</b>

1.Thành phần cơ giới của đất là gì? Đất có những tính chất nào?

2.Độ phì nhiêu của đất là gì? Để cây trồng có năng suất cao, cần có đủ những điều kiện nào?

<b>3. Đặt vấn đề: Dân số ngày càng tăng, nhu cầu lương thực, thực phẩm ngày càng nhiều. Vậy</b>
chúng ta phải có biện pháp nào để sử dụng đất trồng hợp lý?

<b>4. Tiến trình: </b>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>

<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu lí do vì sao phải sử dụng đất hợp lý?(15’)</b>
- GV:Yêu cầu HS đọc SGK cho biết:

? Vì sao phải sử dụng đất hợp lý?

- GV giảng giải về các công việc: Thâm
canh tăng vụ; Không bỏ đất hoang;
Chọn cây trồng phù hợp với đất; Vừa sử
dụng, vừa cải tạo _ Yêu cầu HS thảo luận
nhóm, làm bài tập SGK trang 13.

- GV: Mục đích chung của các biện
pháp sử dụng đất là gì?

- GV: chốt lại.

HS đọc SGK, trả lời:

Do diện tích đất trồng trọt có hạn nên phải sử dụng
đất hợp lý và có hiệu quả.

HS lắng nghe.

- HS thảo luận nhóm làm bài.
<b>Biện pháp sử dụng</b>

<b>đất</b>

<b>Mục đích</b>
-Thâm canh tăng vụ.

-Không bỏ đất
hoang.

-Chọn cây trồng phù
hợp với đất.

- Vừa sử dụng, vừa
cải tạo.

- Tăng sản lượng nông sản.
- Tăng lượng nông sản.

- Cây sinh trưởng phát triển tốt, cho
năng suất cao.

- Làm đất tốt, phì nhiêu.

- HS: Mục đích chung của các biện pháp sử dụng đất
hợp lý là nhằm tăng độ phì nhiêu của đất, tăng năng
suất cây trồng.

- HS: Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung.

<b>Nội dung ghi bảng </b>

I.Vì sao phải sử dụng đất hợp lý?

Do diện tích đất trồng trọt có hạn nên phải sử dụng đất hợp lý và có hiệu quả.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

hoá ở nước ta.

- GV: Yêu cầu HS đọc SGK cho biết:
? Những loại đất nào cần phải cải tạo?
? Những loại đất nào cần phải bảo vệ?
- GV: giảng giải về những loại đất có
tính chất xấu và nơi thường có những
loại đất đó.

- GV: giới thiệu hình 3, 4, 5. Yêu cầu
HS quan sát hình, thảo luận nhóm làm
bài tập SGK trang 14.

Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ
sung.

-GV chốt lại.

- HS: trả lời:

Những loại đất có tính chất xấu như chua, mặn, phèn,
bạc màu… cần được cải tạo.

Những loại đất chưa bị thoái hoá cần được bảo vệ.

- HS: lắng nghe.

- HS: thảo luận nhóm làm bài.
<b>Biện pháp cải</b>

<b>tạo đất</b> <b>Mục đích</b> <b>Áp dụng cho đất</b>

- Cày sâu, bừa kĩ
kết hợp bón phân
hữu cơ.

-Làm ruộng bậc
thang.

-Trồng xen cây
nông nghiệp giữa
các băng cây
phân xanh.
- Cày nông, bừa
sục, giữ nước liên
tục, thay nước
thường xun.
- Bón vơi

-Tăng bề dày
lớp đất trồng.
- Hạnchế xói
mịn.

- Tăng độ che

phủ đất, hạn chế
xói mịn, rửa
trơi.

- Rửa phèn.
- Giảm độ chua
của đất.

Đất xám bạc màu.

- Đất đồi dốc.
- Đất dốc và các
vùng đất để cải tạo.

- Đất phèn.
- Đất chua.

<b>Nội dung ghi bảng </b>

II. Các biện pháp cải tạo và bảo vệ đất.

Cày sâu, bừa kĩ kết hợp với bón phân hữu cơ.
Làm ruộng bậc thang.

Trồng xen cây nông nghiệp với các băng cây phân xanh.

Cày nông, bừa sục, giữ nước liên tục, thay nước thường xun.
Bón vơi.

<i><b>Hoạt động 3.</b><b> Củng cố(3’):</b></i>

- GV: YC HS đọc phần ghi nhớ -HS : Đọc phần ghi nhớ SGK/15.
<b>5 .Hướng dẫn về nhà (2’):</b>

- Học bài .

- Xem trước bài: Tác dụng của phân bón trong trồng trọt.
<b>6. Rút kinh nghiệm:</b>

</div>

<!--links-->