126

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Baøi: 3 Tieát: 12 Tuần dạy:12 Ngaøy daïy:. Ôn tập bài hát: Hành khúc tới trường. Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4. Âm nhạc thường thức: Sơ lược về dân ca Vieät Nam.. 1/ MUÏC TIEÂU: 1.1/ Kiến thức: - HS hát thuộc bài “Hành khúc tới trường” và biết tập hát đuổi - HS thuộc giai điệu bài TĐN số 4 - HS có những hiểu biết sơ lược về dân ca Việt Nam. 1.2/ Kó naêng: - HS luyện tập hát đúng và thuộc lời ca giai điệu bài “Hành khúc tới trường” và kết hợp kỹ năng hát đuổi. - HS đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca theo giai điệu bài TĐN số 4. - HS luyện tập kỹ năng nghe và cảm thụ âm nhạc qua một số bài dân ca 3 miền. 1.3/ Thái độ: - Hướng HS yêu mến các làn điệu dân ca và thích nghe các bài hát dân ca, từ đó các em biết trân trọng, giữ gìn và phát triển dân ca. 2/ TROÏNG TAÂM: - Âm nhạc thường thức: Sơ lược về dân ca Việt Nam. 3/ CHUAÅN BÒ: 3.1/ Giaùo vieân: - Đàn organ, máy đĩa. - Ñóa nhaïc cuûa moät soá moät soá baøi haùt daân ca. 3.2/ Hoïc sinh: - Hát và vỗ tay theo phách bài hát “Hành khúc tới trường ”. - Đọc nhạc và ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4. - Đọc nội dung âm nhạc thường thức: sơ lược về dân ca Việt Nam..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4/ TIEÁN TRÌNH: 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện: 4.2/ Kieåm tra mieäng: - Câu 1: Hãy đọc nhạc bài TĐN số 4? Đáp án câu 1: HS đọc đúng cao độ, trường độ, tiết tấu bài TĐN số 4. - Câu 2: Hãy hát bài “Hành khúc tới trường” và cho biết bài hát này của nước nào? Đáp án câu 2: HS hát đúng và thuộc lời ca giai điệu bài hát “Hành khúc tới trường”. Bài hát nước Pháp. 4.3/ Bài mới: * GV giới thiệu bài: Tiết trước chúng ta đã đượchọc bài TĐN số 4 và âm nhạc thường thức về nhạc sĩ về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. Hôm nay, cô sẽ giúp các em sẽ ôn lại bài hát “Hành khúc tới trường”để các em có thể thuộc và trình bày nhuần nhuyễn hơn, ôn tập lại TĐN số 4 để hát đúng cao độ và trường độ và chúng ta sẽ đi tìm hiểu vài nét sơ lược về dân ca Việt Nam. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS. NOÄI DUNG BAØI HOÏC. Hoạt động 1 I/ OÂn taäp baøi haùt: I/ OÂn taäp baøi haùt: HAØNH KHÚC TỚI TRƯỜNG HAØNH KHÚC TỚI TRƯỜNG Lời Việt: Phan Trần Bảng Lời Việt: Phan Trần Bảng Leâ Minh Leâ Minh Chaâu Chaâu - GV mở đĩa cho HS nghe lại bài hát một lần. - Bắt giọng cho cả lớp hát và vỗ tay theo nhịp, GV đánh đàn. - Gọi mỗi nhóm thực hiện một lần GV nghe và sửa sai cụ thể cho từng nhóm. - Lưu ý sửa sai cho học sinh ở các mĩc giật, nghịch phách., nối nhịp. - Gọi 3 – 4 HS thực hiện song ca, đơn ca. - GV mời HS nhận xét và cho điểm nếu HS hát tốt. Hoạt động 2 II/ Ôn tập Tập đọc nhạc: II/ Ôn tập Tập đọc nhạc: TÑN soá 4 TÑN soá 4 Nhạc: MÔ-DA Nhạc: MÔ-DA - GV cho HS luyện đọc gam Đơ trưởng 2 lần. - HS thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV đánh đàn cho HS nghe lại bài TĐN số 4 từ 1 đến 2 lần, yêu cầu HS lắng nghe và nhẩm theo. - GV cho cả lớp đọc bài TĐN . - Gọi mỗi nhóm thực hiện 1-2 lần, giáo viên nghe và sửa sai (lưu ý đọc chính xác cao độ, trường độ…). - GV cho cả lớp đọc lại bài TĐN số 4 kết hợp vỗ tay theo nhịp 4/4. - Gọi 3 – 4 học sinh thực hiện, giáo viên cho nhận xét và rút kinh nghiệm cho các em. Hoạt động 3 III/ Âm nhạc thường thức:. Sơ lược về dân ca Việt Nam - Cho HS nghiên cứu thông tin SGK/ 29 - GV đặt câu hỏi để tìm hiểu bài ? Dân ca là những bài hát do ai sáng tác? HS: Do nhân dân sáng tác, không có tác giả.được truyền miệng từ người này sang người khác, từ đời này sang đời khác. ? Lời ca của những bài hát dân ca như thế nào? HS: Lời ca giản dị , mộc mạc, ngắn gọn, dễ thuộc. ? Giai điệu của những bài hát dân ca ntn? HS: Giai điệu nhẹ nhàng, khoang thai… ? Các em hãy nêu 1 số vùng miền dân ca mà em biết? HS: Dân ca Nam Bộ, dân ca Bắc Bộ, dân ca quan họ Bắc Ninh, dân ca dân tộc ít người…. ? Hãy nêu một số bài hát dân ca từng vùng, miền mà em biết? HS: cá nhân trả lời. - Cho HS nghe đĩa một số bài hát dân ca như bài lí kéo chài( dân ca Nam Bộ), bài Cò lã( dân ca bắc Bộ), bài Mưa rơi( dân ca Xá). - Cho HS nhận xét 3 bài dân ca của 3 vùng miền? HS: cá nhân nhận xét. GV: Dân ca mỗi vùng, miền mỗi nước đều có âm điệu và phong cách riêng biệt sự khác nhau này tùy thuộc vào môi trường sống, hoàn cảnh địa lí, đặc biệt là ngôn ngữ. Các em thấy các bài hát dân ca rất độc đáo và phong phú vì vậy có. III/ Âm nhạc thường thức:. Sơ lược về dân ca Việt Nam - Dân ca là những bài ca do nhân dân sáng tác trong quá trình lao động, không có tác giả. Lời ca giản dị, mộc mạc, ngắn gọn mang tính đặc trưng của từng vùng miền..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> nhiều nhạc sĩ đã dựa vào chất liệu dân ca đã sáng tác các bài hát mang âm hưởng dân ca rất hay như: bài hát từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác( Hoàng lân- Hoàng Lân), Niềm vui của em( Nguyển Huy Hùng) mang âm hưởng dân ca miền núi. 4.4/ Caâu hoûi, baøi taäp cuûng coá: - Câu 1: Khi nghe các bài hát dân ca thì các em có cảm nhận gì? Đáp án câu 1: Khi nghe các bài hát dân ca thì các em càng yêu mến và tự hào về nhân dân, về đất nước ta. - Câu 2: Các em cần phải làm gì để giữ gìn dân ca? Đáp án câu 2: Các em cần trân trọng và giữ gìn, học tập và tiếp tục phát triển dân ca. 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học: - Đối với bài học ở tiết học này: + HS thuộc và tập trình bày hoàn chỉnh bài hát “Hành khúc tới trường”. + HS luyện đọc đúng cao độ, trường độ, tiết tấu của giai điệu và hát lời ca bài TĐN số 4. - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: + HS tìm hiểu nội dung bài hát “Đi cấy” + HS phân tích bài hát (nhịp, hình nốt, kí hiệu âm nhạc…) sgk/31. 5/ RUÙT KINH NGHIEÄM: Nội dung……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… Phương phaùp…………………………………………………………………………………………. ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................... Sử dụng đồ duøng, thiết bị dạy học…..................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………………… ] TT duyệt. Nguyễn Thị Thanh Hòa.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>