ban tu danh gia nhan xet xep laoi giao vien

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT ĐẮK R’ LẤP TRƯỜNG TH LÊ ĐÌNH CHINH. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ , XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2013-2014 Họ và tên: Nguyễn Văn Vỹ Đơn vị công tác:Trường TH Lê Đình Chinh ,Xã Nhân Cơ Huyện ĐắkR’Lấp , Tỉnh Đắk Nông. Nhiệm vụ được phân công: Giảng dạy lớp 5 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: a/ Nhận thức tư tưởng, chính trị: Có lập trường tư tưởng vững vàng, tuyệt đối trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và sự nghiệp cách mạng của Đảng ,thực hiện tốt đường và vai trò lãnh đạo của Đảng pháp luật của nhà nước . b/ Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước: Bản thân luôn chấp hành tốt chính sách, pháp luật của nhà nước. c/ Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày giờ công lao động: Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy chế chuyên môn: Soạn, giảng theo đúng chương trình và kế hoạch giảng dạy, không dồn ghép và cắt xén chương trình. Trên lớp giảng dạy nhiệt tình. Thực hiện chế độ kiểm tra, chấm, chữa và trả bài cho học sinh đúng thông tư, đảm bảo tính công bằng, khách quan, trung thực. d/ Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân: Có đạo đức tốt , ý thức thực hành tiết kiệm không vi phạm các tệ nạn xã hội. Tích cực hưởng ứng và vận động mọi người học tập và làm theo “Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. e/ Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh: Có lối sống giản dị trong sáng,thái độ khiêm nhường luôn nêu cao tính trung thực thẳng thắn , nêu cao tình đoàn kết nhất trí trong tổ chuyên môn nói riêng, trong nhà trường, địa bàn công tác nói chung . Hết lòng phục vụ học sinh. 2. Về chuyên môn, nghiệp vụ : a / Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể: + Bản thân có đầy đủ các kiến thức cơ bản về chuyên môn nghiệp vụ, đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn. + Thường xuyên cập nhật thông tin nên có sự hiểu biết về tình hình chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa và giáo dục của địa phương nơi công tác. + Thực hiện đầy đủ, đúng chương chương trình và kế hoạch dạy học. Sử dụng các đồ dùng dạy học sẵn có một cách hiệu quả, và thường xuyên tự làm đồ dùng dạy học phục vụ cho công tác..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Tôi luôn theo dõi, quản lý chặt chẽ việc học tập và rèn luyện của học sinh. Đặc biệt là rèn luyện ý thức tự học, giáo dục đạo đức, lối sống, xây dựng nề nếp và rèn luyện thói quen tốt cho các em. + Thường xuyên phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh. a /Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác, tinh thần phê bình và tự phê bình: - Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. Cụ thể là: + Tham gia đầy đủ các hoạt động chuyên môn của nhà trường, của tổ chuyên môn. +Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, các buổi sinh hoạt chuyên môn t hàng tháng theo yêu cầu . - Ý thức tổ chức kỷ luật: Tôi luôn thực hiện tốt nội quy, quy chế làm việc , đảm bảo ngày công lao động trong giảng dạy và hội họp. - Tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác: Tôi luôn có tinh thần trách nhiệm cao trong giảng dạy và công tác. Tinh thần phê bình và tự phê bình: 3. Khả năng phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội...) Tôi luôn tìm tòi, học hỏi để tự phát triển bản thân, phát triển một cách toàn diện để có đủ kiến thức phục vụ cho giảng dạy, phục vụ công tác và mọi hoạt động khác. 4.Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ: * Ưu điểm : Bản thân tôi luôn có trách nhiệm cao, tinh thần kỷ luật và tính trung thực trong công tác và giảng dạy. Luôn năng nổ , cố gắng hết mình để hoàn thành tốt mọi công việc được giao. Tôi luôn quan tâm, rèn luyện, giáo dục các em học sinh về mọi mặt. Đặc biệt là thường xuyên phối hợp với phụ huynh giáo dục các em. * Khuyết điểm : Đôi khi còn chưa nắm bắt kịp thời đến đối tượng học sinh dân tộc thiểu số để tìm biện pháp giáo dục tối ưu. 5.Tự đánh giá, xếp loại chung : Xuất sắc Nhân Cơ , ngày 19 tháng 5 năm 2014 ( Ký tên ). Nguyễn Văn Vỹ Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại. (ghi rõ chức vụ, kí tên, đóng dấu). của Thủ trưởng đơn vị cơ sở ………………………………………………………… ……………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>