KE HOACH

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHßNG GD - ĐT HOÀI NHƠN tR¦êNG MN TAM QUAN NAM. Số: /KH-MN. CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Tam Quan Nam, ngày tháng 9 năm 2014. KẾ HOẠCH TUYÊN TRUYỀN NĂM HỌC 2014 - 2015 I . Đặc điểm tình hình: 1.ThuËn lîi: - 100% cán bộ, giáo viên đều đợc bồi dỡng chuyên môn về công tác tuyên truyÒn do phßng gi¸o dôc, nhµ trêng tæ chức. - Nhà trường cú kế hoạch sưu tầm tương đối đầy đủ tài liệu, tranh ảnh tuyên truyÒn. - Đội ngũ CBGV,CNV có trình độ chuyên môn vững vàng, có kiến thức về các lĩnh vực chăm sóc giáo dục trẻ. 2. Khã kh¨n: - Phụ huynh đa số làm nông nghiệp, ít có thời gian đa đón con, đa số trẻ ở gần trường tự đi bộ về hoặc phụ huynh nhờ người đưa đón. - Kinh phí nhà trường còn hạn chế nên việc chuẩn bị các điều kiện để hổ trợ cho công tác tuyên truyền còn nhiều thiếu thốn: hệ thống truyền thanh, âm ly, màn chiếu,… - Kỹ năng tuyên truyền một số giáo viên còn nhiều hạn chế. II. Mục đích yêu cầu, kế hoạch và biện pháp cụ thể: 1.Mục đích, Yªu cÇu: - Gióp c¸c bËc phô huynh n¾m v÷ng kiÕn thøc nu«i d¹y con khoa häc để phối hợp tốt với nhà trường trong công tác nuôi dưỡng giáo dục trẻ. - Giúp cho các tầng lớp xã hội có hiểu biết đúng đắn hơn đối với ngành học mầm non, tạo được uy tín của nhà trường đối với xã hội. - Qua tuyên truyền nhằm huy động mọi nguồn lực trong công tác đầu tư cho nhà trường. - Nâng cao kiến thức, năng lực, kỹ năng tuyên truyền của CBGV,CNV 2. Kế hoạch và biện pháp cụ thể Tháng 8/2014. Nội dung tuyên truyền Nội dung Biện pháp, hình thức tuyên truyền - Tuyên truyền vận động trẻ ra lớp mầm non. - Đưa tin bài qua đài truyền thanh của xã, thông báo rộng rãi lịch chiêu sinh, - Phối hợp với các ban ngành đoàn. Chỉ tiêu thực hiện 100% CBGC,NV,.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 9/2014. 10/2014. 11/2014. 12/2014. 1/2015. thể. - Một ngày của bé - Phối hợp với Ban đại diện phụ huynh HS - Trực tiếp qua tranh ảnh tại góc tuyên truyền của trường,lớp, GV trực tiếp tuyên truyền qua giờ đón trả trẻ. - Tuyên truyền trực tiếp trong cuộc họp PHHS. - Lịch sinh hoạt và các hoạt động của lớp - Tuyên truyền về tiêm - Thực hiện qua hệ thống loa phát chủng vacxin sởi, thanh của nhà trường, tranh ảnh tại rubella góc tuyên truyền của nhà trường, - Vệ sinh an toàn thực của lớp. phẩm - Trực tiếp tuyên tuyền qua giờ đón trả trẻ. - Phối hợp với trạm y tế để cung cấp thêm tài liệu, cấp phát tờ rơi(nếu có). - Trũ chơi, đồ chơi với - Phối hợp với Ban đại diện tổ sù ph¸t triÓn cña trÎ chức cho GV lên tiết mẫu HĐ vui chơi cho Phụ huynh tham dự, trao đổi. - Tuyên truyền qua tranh ảnh tại góc tuyên truyền của nhà trường, của lớp. - Tuyên truyền trực tiếp qua giờ đón trả trẻ. - TÇm quan trọng cña - Thực hiện qua hệ thống loa phát dinh dưỡng đối với trẻ thanh của nhà trường, tranh ảnh tại góc tuyên truyền của nhà trường, em của lớp. - Trực tiếp tuyên tuyền qua giờ đón trả trẻ. - Tuyên truyền về bệnh đau mắt đỏ cho trẻ. - Dạy trẻ học nói. - Thực hiện qua tranh ảnh tại góc tuyên truyền của nhà trường, của lớp. Phối hợp với trạm y tế để tuyên truyền. - Trực tiếp tuyên tuyền qua giờ. 100% Gv các lớp, bộ phận văn phòng, 100% phụ huynh được tuyên truyền. 100% Gv các lớp, bộ phận y tế, cấp dưỡng , 100% phụ huynh được tuyên truyền. 100% Gv các lớp, , 90% phụ huynh được tuyên truyền. 100% Gv các lớp, bộ phận y tế, , 100% phụ huynh được.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2/2015. đón trả trẻ. - Tổ chức trao đổi trực tiếp với phụ huynh học sinh nhà trẻ trong việc dạy trẻ học nói. - Qua tổ chức hoạt động thực tế tại nhóm trẻ. - Tiªm chñng vµ phßng - Phối hợp với cán bộ y tế cung cấp chèng 6 bÖnh nguy tài liệu có liên quan. hiÓm cho trÎ - Thực hiện qua hệ thống loa phát thanh của nhà trường, tranh ảnh tại góc tuyên truyền của nhà trường, của lớp. - Trực tiếp tuyên tuyền qua giờ đón trả trẻ. 3/2015. - VÖ sinh cá nhân trẻ.. - Trực tiếp tuyên tuyền qua giờ đón trả trẻ. - Qua tranh ảnh tại góc tuyên truyền của nhà trường, của lớp.. 4/2015. - Giúp trẻ trở nên tự tin trong cuộc sống. - Trực tiếp tuyên tuyền qua giờ đón trả trẻ. - Qua tranh ảnh tại góc tuyên truyền của nhà trường, của lớp. - Động viên giáo viên viết bài tuyên truyền để đưa lên đài truyền thanh xã.. 5/2015. - Chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1(Lớp 5 tuổi) - Nhu cầu trẻ thơ. Tæng kÕt c«ng t¸c tuyªn truyÒn. - Qua cuộc họp phụ huynh học sinh trao đổi cùng phụ huynh trong việc chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1. - Qua tranh ảnh, tài liệu. - Trực tiếp tuyên tuyền qua giờ đón trả trẻ. Thực hiện tổng kết rút kinh nghiệm. tuyên truyền. 100% Gv các lớp, bộ phận y tế, trên 90% phụ huynh được tuyên truyền 100% Gv các lớp, bộ phận y tế, , 100% phụ huynh được tuyên truyền 100% Gv các lớp, bộ phận y tế, 100% phụ huynh được tuyên truyền 100% Gv các lớp, bộ phận y tế,chuyên môn ,100% phụ huynh được tuyên truyền. HIỆU TRƯỞNG.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN TRƯỜNG MẦM NON TAM QUAN NAM. KẾ HOẠCH TUYÊN TRUYỀN NĂM HỌC 2014 – 2015. Đơn vị: Trường mầm non Tam Quan Nam.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 22 nội dung tuyên truyền 1997: 1. Một ngày của bé 2. Vệ sinh cá nhân trẻ 3. Dinh dưỡng trẻ(và cách phòng trách một số bệnh lien quan đến dinh dưỡng – Năm 2008) 4. Vệ sinh an toàn thực phẩm. 5. Tiêm chủng phòng 6 bệnh nguy hiểm. 6. Viên đường hô hấp trên. 7. Phòng chống bệnh ỉa chảy 8. Bệnh bướu cổ và cách phòng chống. 9. Trò chơi, đồ chơi với sự phát triển của trẻ. 10. Chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi vào lớp 1. 11. Dạy trẻ. 2002: 12. Dạy trẻ học nói. 13. Khích lệ tính tò mò của trẻ. 14. Giúp trẻ trở nên tự tin trong cuộc sống. 15. Vai trò của bố mẹ đối với sự chăm sóc – giáo dục trẻ. 2008: 16. Giới thiệu sơ lược tầm quan trọng của nhiệm vụ phát triển giáo dục mầm non đến năm 2010. 17. Tuyên truyền vận động trẻ ra lớp mầm non. 18. Nhu cầu trẻ thơ. 19. Bình đẳng và hòa nhập trong giáo dục. 20. Cách phòng chống các bệnh thường gặp ở trẻ em. 21. Một số đặc điểm cần nuôi dưỡng của trẻ em. 22. Chăm sóc trẻ tốt nhưng không tốn kém.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>