giao an lop 6 tuan 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 15 28/11/2015 Tiết: 29 02/12/2015. Ngày soạn: Ngày dạy:. Bài thực hành 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC I - MỤC TIÊU  Kiến thức: Làm quen với hệ thống tệp Windows XP, sử dụng My Computer, tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục  Kỉ năng: HS Bàiết sử dụng My Computer để xem nội dung thư mục, Bàiết tạo thư mục mới, đổi ten, xoá thư mục đã có  Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thực hành, thảo luận nhóm II – CHUẨN BỊ  GV: Phấn màu, bảng phụ, máy vi tính  HS: Bảng phụ nhóm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Ổn định lớp (1 phút) - Nhắc nhớ hs ngồi học nghiêm túc. - Kiểm tra sĩ số: Lớp 6A1: ………………………………………………………. 2. Kiểm tra 15 phút ĐỀ BÀI Em hãy thực hiện các thao tác: - Mở My Computer vào ổ D, mở thư mục lơp 6, vào trong thư mục lop 6 mở thư mục hoc ky I, sau đó thu nhỏ cửa sổ về thanh Toolbar. - Mở My Computer vào ổ D, mở thư mục lơp 6, vào trong thư mục lop 6 mở thư mục hoc ky II. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU (2 phút) Bài thực hành 3: GV: nêu những yêu cầu cần đạt CÁC THAO TÁC VỚI được trong bài thực hành HS: lắng nghe. THƯ MỤC. 1. Mục đích, yêu cầu Hoạt động 2: SỬ DỤNG MY COMPUTER (8 phút) GV: Để xem những gì có trên 2. Nội dung: máy tính, em có thể sử dụng ? Hs: My computer a) Sử dụng My Computer GV: giới thiệu My Computer và Windows Explorer hiển thị HS: lắng nghe. các Biểu tượng ổ đĩa, thư mục và tệp trên các ổ đĩa đó. GV: Yêu cầu các nhóm nháy HS: làm theo hướng dẫn của đúp vào Biểu tượng để GV. mở cửa sổ My Computer GV: Yêu cầu HS quan sát các đĩa và thư mục bên trong GV: Yêu cầu HS nháy vào HS: quan sát nút. trên thanh HS: làm theo hướng dẫn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> công cụ để hiện thị cửa sổ My Computer dưới dạng hai ngăn GV: yêu cầu HS quan sát GV: ngăn bên trái cho ta HS: cấu trúc của các ổ đĩa và Bàiết điều gì?. thư mục Hoạt động3: XEM NỘI DUNG ĐĨA (8 phút) GV: yêu cầu HS nháy chuột b) Xem nội dung đĩa vào Biểu tượng ổ đĩa HS: làm theo hướng dẫn GV: Yêu cầu HS quan sát HS: quan sát GV: trên màn hình cửa sổ sẽ xuất hiện những gì? HS: các tệp và thư mục con GV: Hướng dẫn HS nếu cửa sổ không đủ lớn thì ta có thể kéo HS: làm theo hướng dẫn thanh cuốn để xem phần còn lại GV: hướng dẫn HS xem một HS: làm theo hướng dẫn số ổ đĩa khác Hoạt động 1: XEM NỘI DUNG THƯ MỤC (9 phút) GV: hướng dẫn HS nháy chuột c) Xem nội dung thư mục vào Biểu tượng hoặc tên của HS: làm theo hướng dẫn thư mục GV: Yêu cầu HS quan sát HS: quan sát GV: yêu cầu HS nháy chuột vào nút để xem nội HS: nháy chuột theo yêu cầu dung thư mục với các mức độ khác nhau GV: làm sao ta có thể Bàiết thư mục chứa thư mục con bên HS: trả lời trong? GV: Hướng dẫn HS xem một số thư mục chứa thư mục con HS: quan sát bên trong GV: Nháy nút và nêu HS: thực hiện theo hướng dẫn công dụng của nó? GV: yêu cầu HS nháy vào nút để xem thư mục mẹ của thư mục đang hiện thị nội dung 4- Cũng cố: (1 phút) GV: hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong SGK 5- Dặn Dò : (1 phút) Xem lại lí thuyết Xem trước phần còn lại của bài thực hành IV – RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần: 15 29/11/2015 Tiết: 30 03/12/2015. Ngày soạn: Ngày dạy:. Bài thực hành 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (Tiếp) I - MỤC TIÊU  Kiến thức: Làm quen với hệ thống tệp Windows XP, sử dụng My Computer, tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục  Kỉ năng: HS Bàiết sử dụng My Computer để xem nội dung thư mục, Bàiết tạo thư mục mới, đổi ten, xoá thư mục đã có  Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thực hành, thảo luận nhóm II – CHUẨN BỊ  GV: Phấn màu, bảng phụ, máy vi tính  HS: Bảng phụ nhóm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Ổn định lớp (1 phút) - Nhắc nhớ hs ngồi học nghiêm túc. - Kiểm tra sĩ số: Lớp 6A1: ………………………………………………………. 2. Bài cũ 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 2: TẠO THƯ MỤC MỚI (10 phút) GV: Hướng dẫn HS tạo thư d) Tạo thư mục mới mục mới theo từng bước HS: Làm theo hướng dẫn GV: yêu cầu HS mở cửa sổ của thư mục chứa thư mục cần tạo. HS: Làm theo yêu cầu của GV. GV: yêu cầu HS nháy chuột phải tại một vùng trống của cửa sổ thư mục GV: yêu cầu HS di chuyển HS: Làm theo yêu cầu của GV. chuột xuống New trong bảng chọn, chọn mục Folder rồi nháy chuột GV: Yêu cầu HS quan sát điều HS: có một thư mục mới được gì sẽ xuất hiện sau đó? tạo ra GV: Hướng dẫn HS gõ lại tên thư mục HS: gõ tên theo hướng dẫn GV: yêu cầu HS thực hành tạo một thư mục mới GV: yêu cầu HS đọc lưu ý HS: đọc lưu ý Hoạt động 3: ĐỔI TÊN THƯ MỤC (10 phút) GV: hướng dẫn HS đổi tên các e) Đổi tên thư mục.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> thư mục HS: thực hành theo hướng dẫn GV: Yêu cầu HS nháy chuột vào tên thư mục cần đổi tên GV: yêu cầu HS nháy chuột vào tên thư mục một lần nữa GV: yêu cầu HS gõ tên rồi nhấn phím Enter hoặc nháy chuột tại một vị trí khác Hoạt động 4: XOÁ THƯ MỤC (10 phút) GV: hướng dẫn HS xoá thư f) Xoá thư mục mục vừa tạo HS: làm theo hướng dẫn GV: Yêu cầu HS nháy chuột chọn thư mục cần xoá GV: hướng dẫn HS nhấn phím Delete GV: yêu cầu HS quan sát thư mục vừa xoá GV: yêu cầu HS mở thùng rác xem thư mục vừa xoá GV: yêu cầu HS đọc lưu ý HS: đọc lưu ý Hoạt động 5: TỔNG HỢP (10 phút) GV: yêu cầu từng nhóm làm g) Tổng hợp bài thực hành tổng hợp như HS: làm bài tổng hợp theo trong SGK nhóm GV: hướng dẫn HS thảo luận nhóm theo từng phần GV: kiểm tra bài làm của từng HS: lắng nghe nhóm 4- Cũng cố: (3 phút) GV: hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong SGK 5- Dặn Dò : (1 phút) Xem lại lí thuyết Xem trước bài thực hành IV – RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… …………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………….

<span class='text_page_counter'>(5)</span>