Nhan biet xe dap

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN</b>

<b>Lĩnh vực: Phát triển nhận thức</b>
<b>Hoạt động: Nhận biết</b>

<b>Đề tài: Nhận biết xe đạp</b>

<b>Nội dung khoa học: Tổ chức vận động “Bé tập đi xe đạp”</b>
<b>Chủ đề: Bé đi khắp thế gian bằng phương tiện giao thơng gì</b>
<b>Đối tượng: 24 – 36 tháng</b>

<b>Thời gian: 15 phút</b>

<b>Người dạy: Phùng Văn Tuyên</b>

<b>Đơn vị: Trường mầm non Thị trấn Cao Thượng</b>
<b>Ngày dạy:</b>

<b>I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU</b>
<i><b>1) Kiến thức</b></i>

- Trẻ nhận biết tên gọi xe đạp.
- Trẻ trả lời được câu hỏi đơn giản.
<i><b>2) Kỹ năng</b></i>

- Trẻ nói rõ ràng, tự chỉ tên gọi và một số đặc điểm chính của xe đạp.
- Trẻ biết tiếng kêu của xe đạp “kính koong”

- Phát triển vốn từ cho trẻ.
<i><b>3) Thái độ:</b></i>

- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động học

- Tham gia vào trị chơi.

- Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật giao thông.
<b>II. CHUẨN BỊ</b>

<i><b>1) Đồ dùng của thầy</b></i>

- Giáo án, tranh xe đạp, que chỉ
- Trò chơi: Em tập đi xe đạp
<i><b>2) Đồ dùng của trẻ</b></i>

- Thảm ngồi để cho trẻ, mỗi trẻ 1 rổ đựng tranh ảnh (tranh lô tô xe đạp, xe máy)
<b>III. CÁCH TIẾN HÀNH</b>

<i><b>Hoạt động của thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của trẻ</b></i>

<i><b>Hoạt động 1: </b>Gây hứng thú (2 phút)</i>

- Giới thiệu các cô đến dự.

- Hỏi trẻ hôm nay ai đưa các con đi học?
- Bố mẹ đưa các con đi bằng phương tiện gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Hoạt động 2: </b>Nội dung (12 phút)</i>

- Thầy giáo có 1 bức tranh cả lớp cùng nhìn lên đây
nào?

- Đây là xe gì các con?

- Hơm nay thầy và các con cùng khám phá các bộ
phận của xe đạp nhé?

* Nhận biêt xe đạp:

- Thầy chỉ vào tay lái và hỏi cái gì đây? (gọi 2- 3 trẻ
trả lời)

- Thầy cho cả lớp nói: tay lái

- Thầy chỉ vào yên xe và hỏi cái gì đây? (gọi 2- 3 trẻ
trả lời)

- Thầy cho cả lớp nói: yên xe

- Thầy chỉ và bánh xe và hỏi đây là gì?
- Cả lớp nói: bánh xe

- Xe đập có mấy bánh xe, các con cùng thầy đếm
nào: 1 bánh xe, 2 bánh xe.

- Tiếng xe đạp kêu như thế nào?
- Tro trẻ bắt chước tiếng xe đạp kêu.

- Bạn nào giỏi lên đây chỉ cho thầy giáo biết đâu là
tay lái nào? (gọi 1 – 2 trẻ trả lời).

- Gọi trẻ lên chỉ đâu là yên xe.
- Gọi trẻ lên chỉ đâu là bánh xe.

* Thầy khái quát: Đây là xe đạp, xe đạp có tay lái,
yên xe, bánh xe, chng xe đạp kêu “kính koong,
kính koong”

(Mở rộng xe đạp cịn có làn xe, khung xe, bàn đạp,
chân chống, …)

- Xe đạp là phương tiện giao thông đường bộ, xe
đạp dùng để chở người, chở hàng, chở củi, chở các
con đi học.

* Giáo dục: Các con còn nhỏ khi ra đường phải đi
theo người lớn, khi ngồi trên xe đạp, các con phải
ngồi ngoan, không nghịch ngợm, vịn chắc vào bố
mẹ, khi tham gia giao thông các con phải đi phía
bên phải của mình

- Xe đạp ạ

- Trẻ cùng thầy khám phá

- Tay lái (2 – 3 trẻ trả lời)
- Cả lớp nói

- Yên xe ạ (2 -3 trẻ trả lời)
- Cả lớp nói.

- Bánh xe ạ
- Cả lớp nói

- Trẻ cùng thầy đếm
- Kính koong

- Trẻ bắt chước tiếng xe
đạp kêu

- Trẻ lên và chỉ
- Trẻ lên chỉ
- Trẻ lên chỉ

- Trẻ nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

* Trò chơi: Thi xem ai nhanh

- Thầy cho mỗi trẻ 1 rổ đồ chơi xe đạp, xe máy, khi
gọi tên phương tiện giao thơng nào thi các con chọn
và giơ PTGT đó lên, xem ai chọn đúng PTGT theo
tên gọi của thầy.

- Lần sau thầy nói đặc điểm hoặc tiếng kêu của
PTGT đó.

* Nội dung khoa học: Tập làm chú lái xe giỏi

- Bây giờ thầy cùng các con tập đi xe đạp, thầy
hướng dẫn trẻ.

* Đi xe đạp: Đưa 2 tay ra giả vờ cầm tay lái, người
nghiêng sang phải, trái và nói kính koong, kính
koong.

- Chúng mình chơi rất ngoan, bây giờ thầy sẽ
thưởng cho lớp mình 1 chuyến tham quan, các con
có thích khơng?

- Khi tham gia giao thông, các con phải nhớ tuân thủ
luật giao thông nhé.

- Thầy và trẻ làm theo các thao tác đi xe đạp vừa đi
vừa kêu kính koong, kính koong.

<i><b>Hoạt động 3: </b>Kết thúc (1 phút)</i>

- Cho trẻ hát “Bác đưa thư vui tính” và đi ra ngồi.

- Trẻ chọn tranh lô tô theo
tên gọi mà thầy đưa ra.

- Trẻ chọn phương tiện theo
đặc điểm và giơ lên.

- Trẻ lắng nghe và hứng thú
tham gia và trở chơi

- Có ạ.
- Vâng ạ

</div>

<!--links-->