Bao cao kiem tra chuyen deCSNDHSSS

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD & ĐT LA GI TRƯỜNG MG TÂN TIẾN. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Tân Tiến, ngày 20 tháng 11 năm 2015. BÁO CÁO Về việc kiểm tra chuyên đề, công tác chăm sóc nuôi dưỡng và hồ sơ sổ sách đoàn thể, chức danh kiêm nhiệm năm học 2015- 2016 Kính gửi: Hiệu trưởng trường mẫu giáo Tân Tiến Thực hiện Quyết định số 25/QĐ-MGTT ngày 27/ 10/ 2015 của Hiệu trưởng Trường mẫu giáo Tân Tiến về việc kiểm tra chuyên đề, công tác chăm sóc nuôi dưỡng và hồ sơ sổ sách đoàn thể, chức danh kiêm nhiệm năm học 2015- 2016. Từ ngày 09/11 đến ngày 20/11/2015, Ban kiểm tra đã làm việc với tập thể giáo viên các khối lớp, với kế toán, thủ quỹ của trường mẫu giáo Tân Tiến về tiến hành kiểm tra chuyên đề, công tác chăm sóc nuôi dưỡng và hồ sơ sổ sách đoàn thể, chức danh kiêm nhiệm năm học 2015- 2016. Sau đây là kết quả kiểm tra: 1. Khái quát tình hình: - Hồ sơ sổ sách các đoàn thể, chức danh đầy đủ . - Cấp dưỡng đã làm tốt việc giao nhận thực phẩm và lưu hủy mẫu . - Giáo viên đã chuẩn bị tốt cho kiểm tra chuyên đề. 2. Kết quả kiểm tra: * Kiểm tra chuyên đề: + Ưu điểm:  Nội dung truyền thụ phù hợp với chủ đề ,tích hợp giáo dục lễ giáo nhẹ nhàng, phù hợp với đề tài, chủ đề  Chuẩn bị đầy đủ phương tiện, đồ dùng dạy học cho cô và trẻ đẹp, bố trí hợp lí .Có sử dụng bài giảng điện tử hiệu quả: Hình ảnh đẹp gây hứng thú cho trẻ trong giờ học.  Phong cách cô rất nhẹ nhàng,vui tươi tạo được mối giao tiếp thân thiện giữa cô với trẻ.  Trẻ tham gia giờ học rất tích cực, sôi nổi, thực hiện được mục tiêu của cô đề ra. + Hạn chế:  Phân bổ thời gian giữa các hoạt động chưa phù hợp.  Khi trẻ chơi trò chơi nếu trẻ đi sai luật cô quan sát,nhắc nhở cháu khi kiểm tra kết quả cô bỏ những sản phẩm đi sai luật ra ngoài. Cô cần chuẩn bị nhiều mẫu biến đổi để trẻ thực hiện ở PTVĐ  Cần áp dụng một số thử nghiệm ở HĐNT..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Kiểm tra chăm sóc nuôi dưỡng : + Ưu điểm: Giáo viên và cấp dưỡng làm tốt công tác chăm sóc nuôi dưỡng.Bàn giao thực phẩm thực hiện đúng qui định, có giấy tờ rõ rang.Thức ăn tươi ngon và chế biến hợp vệ sinh , thực hiện đúng vệ sinh an toàn thực phẩm. + Hạn chế: Cần chuẩn bị đầy đủ giấy niêm phong để lưu mẫu và không đóng dấu sẵn. * Kiểm tra hồ sơ sổ sách đoàn thể, các chức danh kiêm nhiệm +Ưu điểm :  Có đầy đủ hồ sơ sổ sách.  Làm kế hoạch kịp thời., trình bày rõ ràng ,sạch đẹp + Hạn chế :  Chưa có kế hoạch văn thể cho cả năm học .Cần theo dõi đồ dùng y tế của các lớp để bổ sung kịp thời.  Sổ biên bản cần ghi rõ ý kiến thảo luận của giáo viên, ghi rõ phần thảo luận  Bổ sung kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên. 3. Nhận xét, đánh giá và kết luận : * Kiểm tra chuyên đề: - Cô Khánh Vy Hoạt động: PTVĐ: Đế tài: Bật xa 35cm + Ưu : Cô chuẩn bị chu đáo đồ dùng cho cô và trẻ. Có chú ý tổ chức theo phương pháp dạy học tích cực.Cháu thực hiện được vận động, chú ý tích cực trong giờ học. + Hạn chế: Cô nhắc nhở trẻ không giẫm lên vạch khi thực hiện vận đông. - Khi chơi trò chơi cô quan sát những trẻ đi sai luật - Xếp loại: Tốt Hoạt động: Hoạt động ngoài trời + Ưu : Cô chuẩn bị chu đáo đồ dùng cho trẻ, có ứng dụng CNTT trong hoạt động - Phong cách cô nhẹ nhàng, tự tin,thân thiện, gần gũi trẻ. Trẻ hứng thú tích cực trong hoạt động,chơi được các trò chơi + Hạn chế: Sử dụng một số nội dung chuyện đề mới cho trẻ khám phá trong HĐCMĐ. Xếp loại: Khá - Cô Tường Ngân Hoạt động :KPKH:Đề tài : “Làm quen một số con vật sống dưới nước”.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Ưu điểm: Nội dung truyền thụ phù hợp với chủ đề ,tích hợp Giáo dục dinh dưỡng, vệ sinh nhẹ nhàng, phù hợp với đề tài, chủ đề TGĐV. Chuẩn bị đầy đủ phương tiện, đồ dùng dạy học cho cô và trẻ đẹp, bố trí hợp lí .Có sử dụng bài giảng điện tử : Hình ảnh đẹp gây hứng thú cho trẻ trong giờ học. Phong cách cô rất nhẹ nhàng,vui tươi tạo được mối giao tiếp thân thiện giữa cô với trẻ. Trẻ tham gia giờ học rất tích cực, sôi nổi, thực hiện được mục tiêu của cô đề ra. + Hạn chế: Cô nên chuẩn bị con cá to hơn, khi truyền thụ xong con vật nào xong thì mở rộng ngay con vật đó.Nên cho trẻ tự kể tên một số con vật sống dưới nước khác. Xếp loại: Tốt Hoạt động : Bé tập làm nội trợ. Đề tài: “Pha sữa bột” + Ưu điểm: Cô chuẩn bị chu đáo cho hoạt động ngoài trời, có sử dụng bài giảng điện tử .Cháu ngoan, trả lời sôi nổi về các bước pha sữa.Có tích hợp chuyên đề vệ sinh, dinh dưỡng. Trẻ biết thành phần dinh dưỡng có trong sữa, biết cách pha ly sữa thơm ngon. + Hạn chế: Cô nên kiểm tra dụng cụ trước khi pha sữa cho trẻ xem. Cô nên chuẩn bị thêm muỗng cho trẻ nếm thử sữa của bạn. Xếp loại: Tốt - Kiểm tra chăm sóc nuôi dưỡng : Kiểm tra việc giao nhận thực phẩm, lưu hủy mẫu + Ưu điểm:  Nhà bếp sạch sẽ sắp xếp gọn gang, đảm bảo vệ sinh môi trường, bếp ăn, công trình vệ sinh.  Giao nhận thực phẩm đúng qui trình, thực phẩm tươi ngon , vệ sinh.  Có trang bị đầy đủ bảo hộ lao động theo qui định.  Đảm bảo vệ sinh môi trường , bếp ăn, công trình vệ sinh để phòng chống ngộ độc thức ăn.  Lưu mẫu đúng định lượng, thời gian và có niêm phong theo quy định. + Hạn chế: Khi lưu mẫu không đóng dấu sẵn trên giấy dán lưu. Xếp loại: Tốt * Kiểm tra hồ sơ sổ sách đoàn thể, các chức danh kiêm nhiệm - Hồ sơ sổ sách văn thể : +Ưu điểm :  Có đầy đủ hồ sơ sổ sách.  Làm kế hoạch hàng tháng kịp thời. + Hạn chế :  Chưa có kế hoạch văn thể cho cả năm học.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>  Phân công phối hợp : Phân công GV phụ trách các khâu mở nhạc buổi sáng và chiều theo chủ đề.(Không phân công Phó hiệu trưởng thực hiện) Xếp Loại : B - Hồ sơ sổ sách chi đoàn : +Ưu điểm : Hồ sơ sổ sách đầy đủ, rõ ràng, có kế hoạch năm,tháng cụ thể + Hạn chế : Kế hoạch trọng tâm cần bổ sung thêm các hoạt động của chi đoàn hàng tháng sôi nổi hơn. Xếp loại : A 3. Hồ sơ sổ sách y tế : +Ưu điểm : Có kế hoạch đầy đủ, rõ ràng + Hạn chế : Cần theo dõi đồ dùng y tế của các lớp để bổ sung kịp thời. Xếp loại : A 4. Hồ sơ sổ sách tổ trưởng chuyên môn : +Ưu điểm :Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định , trình bày rõ ràng, kịp thời. + Hạn chế :Sổ biên bản cần ghi rõ ý kiến thảo luận của giáo viên, ghi rõ phần thảo luận các kiến thức, kỹ năng của các đề tài. Xếp loại : A 5. Hồ sơ sổ sách thiết bị : +Ưu điểm : Cập nhật kịp thời các thiết bị, đồ dùng bán trú, đồ dùng học tập, đồ dùng phổ cập theo thông tư 02. + Hạn chế : Cần kiến nghị với nhà trường kịp thời mua sắm thêm đồ dùng cho lớp mầm, chồi. Xếp loại : A 4. Kiến nghị các biện pháp xử lý: - Kiến nghị : Tổ trưởng cần đầu tư thêm nhiều tiết thao giảng cho giáo viên học tập rút kinh nghiệm.Hồ sơ tổ cần ghi rõ ý kiến của giáo viên. Bí thư chi đoàn cần đầu tư tổ chức thêm các hoạt động sôi nổi hàng tháng và cần hưởng ứng sôi nổi hơn nữa các phong trào của trường như trồng vườn rau xanh, hội thi làm đồ dùng phát triển vận động...Cán bộ y tế cần có kế hoạch phòng chống các dịch bệnh, phòng chống béo phì, suy dinh dưỡng ở trường phối hợp với Gv triển khai kịp thời hơn để thực hiện tốt việc chăm sóc trẻ. Trên đây là Báo cáo kết quả kiểm tra về việc kiểm tra chuyên đề, công tác chăm sóc nuôi dưỡng và hồ sơ sổ sách đoàn thể, chức danh kiêm nhiệm năm học 2015- 2016..Ban kiểm tra xin ý kiến chỉ đạo của Hiệu trưởng..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nơi nhận: - Hiệu trưởng; - Lưu: VP;. TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LA GI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG …………. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Số: ……….. …….. , ngày. tháng. năm 2015. KẾT LUẬN Về việc kiểm tra ………………………(ghi nội dung kiểm tra) Thực hiện Quyết định số …/QĐ-…… ngày …/…/…… của ………… về việc kiểm tra ……………………(ghi nội dung kiềm tra) của Trường ………… Qua xem xét báo cáo kết quả kiểm tra của Tổ kiểm tra (Cán bộ kiểm tra) ngày …/…/…… Kết luận kiểm tra như sau: 1. Đặc điểm tình hình: (Nêu khái quát đặc điểm, tình hình tổ chức, hoạt động của đối tượng được kiểm tra liên quan đến nội dung kiểm tra) 2. Kết quả kiểm tra:. 3. Nhận xét, đánh giá và kết luận:. 4. Các biện pháp xử lý:. HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - …………; - Lưu: ……. (Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu).

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

<span class='text_page_counter'>(8)</span>