Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

HOP TO LAN 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.08 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>NỘI DUNG HỌP TỔ CHUYÊN MÔN</b>


<b>(Lần:6) </b>


<b>Thời gian: 16h 30 ngày 11/12/2015</b>
<b>Địa điểm: văn phòng.</b>


<b>Thành phần : Gv tổ Tiếng Anh</b>
<b>Chủ trì: Tổ trưởng - đ/c Mai.</b>


<b>NỘI DUNG</b>


<b>I. Đánh giá tình hình tổ chuyên môn:</b>


<b>1. Nhân sự:</b>


<b>Số lượng</b> <b>Họ và tên</b> <b>Tuổi đời</b>


<b>(Năm sinh)</b> <b>(năm vào nghành)Tuổi nghề</b>


1 Lê Thị Thanh Trúc 1970


2 Lê Phước Bình 1969


3 Nguyễn Thị Ngọc Mai 1976 1997


4 Hồ Thanh Thủy 1980


5 Phan Lệ Trinh 1992


<b>2 Thuận lợi:</b>


<i><b> - Nề nếp dạy học:</b></i>



+ Giáo viên tổ thực hiện nghiêm túc ngày giờ công.


+ GVCN: cô Trinh, cô Trúc – thường xuyên có mặt 15’ đầu giờ, theo sát lớp CN
+ GV thực hiện giảng dạy đúng PPCT , có kế hoạch ơn thi HKI nghiêm túc.
+ Học sinh ở một số lớp chưa có ý thức học tập tốt


<i><b>- Công tác bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu, kém: </b></i>


+ Môn T.Anh qua mạng- GV được phân công thực hiện bồi dưỡng nghiêm túc.
+ Tiếp tục BDHSG dự thi vòng tỉnh giai đoạn 1.


<b>Đánh giá chung:</b> -Gv tích cực đầu tư, tăng cường dạy 4 buổi trong tuần, tìm hiểu tài
liệu nâng cao cung cấp kiến thức cho học sinh, giao nhiều bài tập cho các em làm bài trên
giấy, làm bài qua mạng…..


- Học sinh: Có nổ lực cố gắng, tham gia học tập đầy đủ, tuy nhiên
các em vẫn chưa đủ khả năng giải quyết các bài tập mở rộng quá tầm, còn mong chờ nhiều
vào giải thích giải quyết của giáo viên, khả năng tự tìm tịi mở rộng, nâng cao kiến thức của
các em chưa cao


+ Giáo viên có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém; số học sinh có tiến bộ:


K6:………..
K7:………..
K8:………..
K9:………..
<i><b>- Chuyên môn:</b></i>


+ Thực hiện soạn giảng đúng theo qui định.


+ Đa số GV cập nhật sổ điểm lớp, kịp thời.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Thực hiện thi nói mơn Tiếng Anh HKI nghiêm túc.


+ Tổ đã thực hiện làm ĐDDH cho bộ môn, đồng dùng sử dụng được cho tất cả các
khối 6,7,8,9.


<b>- Kiểm tra chuyên môn</b>


+ GV lên lịch báo giảng kịp thời.


<b>+ </b>Thực hiện soạn giảng đúng mẫu qui định


+ Kiểm tra qui chế điểm: mạng, sổ điểm lớp đúng KH. Nhìn chung GV kiểm tra và cập
nhật kịp thời.


+ Kiểm tra HSSS giáo viên: nhìn chung giáo viên thực hiện đúng đủ các loại HSSS; Các
hồ sơ tốt: cô Trúc, cô Thủy.


<b>3. Những mặt chưa làm được:</b>


+ Giáo viên báo cáo tháng chưa kịp thời ( cô Trinh), thiếu số liệu.
+ HSSS: giáo viên chưa đầu tư thực hiện tốt HSSS (Thầy Bình)
+ Học sinh có ý thức học tập kém, chất lượng học tập thấp
+ Chưa kiểm tra đột xuất giáo viên


<b>4. Nguyên nhân hạn chế:</b>


- Giáo viên chưa tập trung vào công việc



- Tổ trưởng nhiều công việc dồn lại sau thời gian nghỉ tập huấn nên chưa thực hiện kiểm tra
đột xuất giáo viên.


<b>5. Hướng khắc phục:</b>


- Có kế hoạch kiểm tra việc thự hiện tiết dạy của giáo viên giai đoạn cuối HKI và đầu HKII.
- Nhắc nhở giáo viên thực hiện đúng kế hoạch công tác, thực hiện báo cáo HKI kịp thời,
chính xác số liệu


<b>II. Triển khai cơng tác sắp tới:</b>


- TT và Gv trong tổ khắc phục những tồn tại đã nêu.
<i><b>- Nề nếp dạy học:</b></i>


<i><b>+ Thực hiện nghiêm túc ngày giờ công. Đồng phục nghiêm túc.</b></i>
+ GVCN tiếp tục theo sát lớp CN


<i><b>- Công tác CM:</b></i>


+ Thực hiện soạn giảng đúng theo qui định, chú ý thực hiện đúng các tiết ôn tập cuối
HKI


+ GV cập nhật sổ điểm lớp, điểm mạng, kịp thời trước thi HKI.


+ Thực hiện đổi mới đánh giá theo hướng nghiên cứu bài học ở khối 7 – đầu học kì
II-cơ Trinh, Thầy Bình nghiên cứu bài dạy báo cáo ở phiên họp sau.


+ Thực hiện sử dụng ĐDDH: giáo viên lên kế hoạch sử dụng ĐDDH tự làm – bảng
game.



+ Nộp lại kế hoạch làm và SDĐDDH: Cô Trinh, Thầy Bình – ngày 12.12
+ Nộp kế hoạch UDCNTT – ngày 12.12


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>+ Thực hiện tổ chức thi HKI môn Tiếng Anh:</b>


Do là năm đầu tiên tổ chức cho hs thi nghe nên tất cả gvbm Tiếng Anh cần nâng cao
tinh thần trách nhiệm, hổ trợ chuyên môn hồn thành tốt kì thi, phân cơng cụ thể:


 Ngày 16. 12 sạc bin toàn bộ loa, laptop: Mai, thủy (từ 7.00 đến 16.00)


 Lúc 14.30 ngày 16.12 kiểm tra lắp ráp máy, loa nghe thử âm thanh các phòng:


giáo viên cả tổ


 Mỗi giáo viên TA cho trường mượn 1 laptop sử dụng nghe cho kì thi.


 Thu, phát thiết bị nghe cho các phòng: cả tổ - Mai chịu trách nhiệm giữ và bảo


quản máy.


Tham mưu cùng BGH có tủ để cất giữ máy tại trường trong thời gian thi. GVBM có mặt tại
trường giải quyết trục trặc máy móc trong thời gian thi nghe Tiếng Anh


<i><b>- Thanh, kiểm tra CM:</b></i>


+ Kiểm tra qui chế điểm: sổ điểm mạng trước và sau thi HKI.
+ Kiểm tra đột xuất giáo viên cuối và đầu HKI


<i><b>- Công tác bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu, kém:</b></i>



+ GV được phân công tiếp tục công tác bồi dưỡng HSG tỉnh và thi T.Anh qua mạng.
<i><b>- Thực hiện chuyên đề:</b></i>


+ Tổ xây dựng chuyên đề mới: người viết - cô Mai; người dạy: cô Thủy
<i><b>- Triển khai văn bản cấp trên:</b></i>


+ Triển khai lại cv 2312/ SGDĐT-GDTrH vv đổi mới sinh hoạt tổ nhóm chun mơn
+ Triển khai qui định về dạy thêm và học thêm trong và ngoài nhà trường.


<b>III. Thảo luận chuyên môn:</b>


1. Rút kinh nghiệm tiết dự giờ- cô Trúc- Tiếng Anh lớp 6:


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

2. Thảo luận chọn bài thiết kế –Tiếng Anh 7.


……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….


3. Thảo luận thực hiện sử dụng ĐDDH


……….
……….


……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….


4. Thảo luận đổi mới kiểm tra đánh giá


……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
TTCM


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×