De thi HK I Cong nghe 6 nam hoc 2015 2016

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 26/11/2015 Ngày kiểm tra:………. Tuần:18 : Tiết PPCT: 36 KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC : 2015 – 2016 Môn: CÔNG NGHỆ - Khối: 6 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) 1. Mục tiêu: a)Về kiến thức: HS hiểu và phân biệt được một số loại vải và hiểu được cách giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp, ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở b) Về kỹ năng: vận dụng một số kiến thức và kỹ năng vào thực tế làm một số công việc để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp;Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở. Nguyên tắc cắm hoa trang trí. c) Về thái độ: nghiêm túc trong học tập 2. Chuẩn bị: a) Chuẩn bị của học sinh: Học sinh ôn tập các kiến thức đã học b) Chuẩn bị của giáo viên: + Ma trận đề: Mứcđộ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Chủ đề Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề I: May mặc Nhận biết trong gia được một số đình loại vải (câu 1) Số câu: Số câu: 1 Số câu: 1 Số điểm: Số điểm: 10 Số điểm: 1 Tỉ lệ %: Tỉ lệ = 10 % Tỉ lệ = 10 % Chủ đề II: Hiểu được Giữ gìn nhà cách giữ gìn ở sạch sẽ nhà ở sạch sẽ ngăn nắp ngăn nắp? (câu 2) Số câu: Số câu: 1 Số câu: 1 Số điểm: Số điểm: 1,5 Số điểm:1,5 Tỉ lệ %: Tỉ lệ = 15% Tỉ lệ = 15% Chủ đề III: Hiểu được ý Vận dụng Trang trí nghĩa của Giải thích vì nhà ở bằng hoa, cây cảnh sao cây cảnh cây cảnh và trong trang trí góp phần làm hoa nhà ở sạch không (câu 3 ý 1) khí (Câu 3 ý 2) Số câu: Số câu: 0,5 Số câu: 0,5 Số câu: 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Số điểm: Tỉ lệ %: Chủ đề IV Cắm hoa trang trí. Số điểm: 2 Tỉ lệ = 20%. Số điểm: 1 Tỉ lệ = 10% Vận dụng nắm được các nguyên tắc cơ bản cắm hoa (Câu 4) Số câu: 1 Số điểm:1,5 Tỉ lệ = 15%. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Chủ đề V Chủ đề lựa chọn trang phục Chủ đề VI Phân loại trang phục. Vận dụng để phân loại trang phục (câu 5). Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Tổng câu: Tổng điểm: Tỉ lệ %:. Số câu: 1 Số điểm: 3 Tỉ lệ = 30% Số câu: 1,5 Số câu: 2 Số câu: 0,5 Số điểm: 3,5 Số điểm:4,5 Số điểm: 1 Tỉ lệ = 35 % Tỉ lệ = 45 % Tỉ lệ = 10 %. Số câu: 1 Số điểm: 1 Tỉ lệ = 10 %. Số điểm: 3 Tỉ lệ = 30 %. Số câu: 1 Số điểm:1,5 Tỉ lệ = 15%. Số câu: 1 Số điểm: 3 Tỉ lệ = 30 % Số câu: 5 Số điểm:10 Tỉ lệ =100%. + Đề kiểm tra: Câu 1: (1,0 điểm) Muốn thử nghiệm để phân biệt một số loại vải ta phải làm cách nào? Câu 2: (1,5 điểm) Em làm thế nào để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp? Câu 3: (3,0 điểm) Em hãy cho biết ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở? Vì sao cây cảnh góp phần làm sạch không khí? Câu 4: (1,5 điểm) Khi tiến hành cắm hoa trang trí cần phải hiểu rõ các nguyên tắc cơ bản nào? Câu 5: (3,0 điểm) Có bao nhiêu cách phân loại trang phục, kể tên và cho ví dụ? Người cao, gầy nên mặc loại vải có màu sắc, hoa văn và chất liệu gì? + Đáp án và biểu điểm: CÂU ĐÁP ÁN BĐ 1 Dựa vào thao tác vò vải và đốt sợi vải 1đ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> (1 điểm) - Để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp cần: 2 +Phải thường xuyên quét dọn, lau chùi, sắp xếp đồ đạc đúng vị 0,75đ (1,5 điểm) trí. 0,75đ +Giữ gìn vệ sinh cá nhân, không vứt rác bừa bãi. - Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở: +Làm cho con người cảm thấy gần gũi với thiên nhiên và làm cho 0,5đ căn phòng đẹp, mát mẽ hơn. 3 + Cây cảnh góp phần làm sạch không khí 0,5đ (3điểm) + Đem lại niềm vui, thư giãn cho con người. 0,5đ + Đem lại nguồn thu nhập đáng kể cho gia đình. 0,5đ + Cây cảnh góp phần làm trong sạch không khí vì nó hút cacbonic và nhả oxy, hút bụi, giảm tiếng ồn 1.0đ - Nguyên tắc cắm hoa trang trí: 4 + Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng, màu sắc 0,5đ (1,5 điểm) + Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm 0,5đ + Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí 0,5đ - Có nhiều cách phân loại trang phục: + Theo thời tiết: ví dụ: trang phục mùa hè, mùa đông… 0,5đ + Theo công dụng: ví dụ: đồng phục, đồ bảo hộ lao động, đồ thể 0,5đ 5 thao… (3 điểm) + Theo lứa tuổi: ví dụ: trang phục trẻ em, người già… 0,5đ + Theo giới tính: trang phục nam, nữ… 0,5đ - Người cao gầy nên mặc vải có màu sáng, hoa văn to, sọc ngang, chất liệu vải bóng, láng, thô, xốp… 1đ 3. Tiến trình tổ chức kiểm tra a. Ổn định lớp b. Tổ chức kiểm tra Giáo viên phát đề- thu bài kiểm tra c. Dặn dò: HS đọc bài 15 d. Rút kinh nghiệm và bổ sung ý kiến của đồng nghiệp hoặc của cá nhân. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phòng GD&ĐT Hòn Đất KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học: 2015 – 2016 Trường THCS Bình Giang Môn: Công Nghệ Khối: 6 Lớp 6/… Thời gian 45 phút (không kể giao đề) Họ và tên: ....................................... Điểm. Lời nhận xét. Đề bài Câu 1: (1,0 điểm) Muốn thử nghiệm để phân biệt một số loại vải ta phải làm cách nào? Câu 2: (1,0 điểm) Em làm thế nào để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp? Câu 3: (3,0 điểm) Em hãy cho biết ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở? Vì sao cây cảnh góp phần làm trong sạch không khí? Câu 4: (3,0 điểm) Khi tiến hành cắm hoa trang trí cần phải hiểu rõ các nguyên tắc cơ bản nào? Câu 5: (2,0 điểm) Có bao nhiêu cách phân loại trang phục, kể tên và cho ví dụ? Người cao, gầy nên mặc loại vải có màu sắc, hoa văn và chất liệu gì? Bài làm .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ GIỚI HẠN ÔN THI HKI CÔNG NGHỆ 6 (NĂM HỌC 2015 -2016 ) Bài 1: Các loại vải thường dùng trong may mặc Bài 8: Lựa chọn trang phục Bài 10: Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp Bài 11: Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật Bài 12: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa Bài 13: Cắm hoa trang trí.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo viên PHẠM THỊ CHINH.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>