mau ppct theo quy dinh cua PGD

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phụ lục 2 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH DẠY THÊM Trường THCS..................... Tổ: ...... Nhóm (đối với tổ ghép): ...... PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH DẠY THÊM Môn: ............ Lớp .......... Đối tượng học sinh: ………….. (ghi một trong 2 đối tượng sau: Yếu-kém; Khá-giỏi :Đối tượng khá-giỏi: 6/1(6A), 7/1(7A); 8/3(8C),9/2(9B);đối tượng Yếu-kém: 6/4,7/4,8/1,9/1. lưu ý tên gọi các lớp như sau: 6A gọi là 6/1; 6B-> 6/2; 6C-> 6/3....tương tự khối 7,8,9 cũng như thế) 1. Giáo viên dạy: 2. Các lớp học thêm: (Ghi rõ các lớp học thêm) 3. Số buổi dạy thêm:..........( kì I: .......buổi; kì II:.........buổi ) HỌC KÌ I (1) (2) (3) (4) (5) Tuần Ghi Buổi Tiêt Nội dung thực hiện chú 1 1 2 3 1 2 2 3 1 3 2 3 1 4 2 3 1 5 2 3 1 6 2 3 1 7 2 3 8 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2 3 HỌC KÌ II 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3. 9. DUYỆT BGH HIỆU TRƯỞNG Chú ý: *. TỔ TRƯỞNG. Đại nài, ngày...tháng ....năm 2015 NGƯỜI LẬP. - Ở cột (3) ghi những nội dung cụ thể trong từng tiết dạy mà tất cả các giáo viên cùng dạy cho đối tượng này thống nhất với nhau – không ghi chung chung như ôn tập, luyện tập..., còn giáo án thì từng GV tự soạn riêng. - Ở cột (4) ghi thứ tự tuần của năm học ( THEO THỨ TỰ Ở LỊCH BÁO GIẢNG). - PPCT của tổ/nhóm: Đóng thành 1 quyển có bìa (ghi cụ thể tên trường, tên tổ/nhóm chuyên môn). Sắp xếp thứ tự từ khối 6 đến khối 9; trong.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> mỗi khối sắp thứ tự từ đối tượng: yếu-kém đến khá-giỏi ( CỦA TRƯỜNG). * KẾ HOẠCH DẠY THÊM VÀ ĐƠN DẠY THÊM CÁC ĐỒNG CHÍ LÀM NHƯ NĂM NGOÁI NHƯNG CHÚ Ý GHI CỤ THỂ MÔN LỚP MÌNH DẠY, ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH ( PHÍA CUỐI TRANG CUỐI KẾ HOẠCH CÁ NHÂN GHI NHƯ PHÍA CUỐI TRANG CUỐI PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH- Duyệt BGH-Tổ trưởng- người lập) ( CÁC ĐỒNG CHÍ XÓA CÁC ĐỒNG CHÍ IN, KÍ TÊN NỘP VỀ CHO VỀ CHO ĐC THƯƠNG, Đ/ LÊ VÀO NGÀY 23/9- VÌ 24/9 PHẢI NỘP PHÒNG).

<span class='text_page_counter'>(4)</span>