MAU KH PHU DAO LOP

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DUYÊN HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC DÂN THÀNH A ------------. KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG – PHỤ ĐẠO HỌC SINH LỚP 5/1. GVCN: NGUYỄN TRƯỜNG NHÂN NĂM HỌC: 2015 -2016.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHÒNG GD& ĐT DUYÊN HẢI TRƯỜNG TH DÂN THÀNH A. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Dân Thành , ngày 18 tháng 9 năm 2015. KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH VÀ PHỤ ĐẠO HỌC SINH LỚP 5/1 – NĂM HỌC 2015 - 2016 - Căn cứ vào kế hoạch số 03/ Tổ 5_DTA của tổ khối 5 về việc bồi dưỡng học sinh năm học 2015 -2016.; - Căn cứ vào kế hoạch số 04/ Tổ 5_ DTA của tổ khối 5 v ề việc ph ụ đ ạo h ọc sinh năm học 2015 -2016; - Căn cứ vào kết quả của học sinh cũng như học sinh dưới điểm 5 hai môn Toán, Tiếng Việt qua bài khảo sát đâu năm học 2015-2016. Nay giáo viên chủ nhiệm lớp 5/1 trường Tiểu học Dân Thành A xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh – phụ đạo học sinh năm học 2015 - 2016 như sau: I . ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH. 1. Thống kê học sinh : - Lớp : 5/1 có tổng số HS 32 em. Nữ 10 em; Dân tộc: 1 em. 2. Thống kê đầu năm năm học: 2014-2015 Môn Toán Môn Tiếng Việt TS 9-10 7-8 5-6 Dưới 5 9-10 7-8 5-6 Dưới 5 HS SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 32 5 6 11 10 5 7 12 8 II. Mục đích yêu cầu : 1. Mục tiêu : Xây dựng đội tuyển học sinh nòng cốt lớp, đủ về số mạnh về chất nhằm tham gia các đội tuyển thi học sinh các cấp thông qua hình thức thi Violimpic, ioe,… các cấp đạt kết quả cao. Đưa ra các hình thức phụ đạo học sinh kết quả kiểm tra đến cuối năm không còn học sinh chưa đạt về chuẩn kiến thức và kĩ năng. - Phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh để tạo điều kiện thuận lợi trong việc thực hiện kế hoạch bồi dưỡng phụ đạo học sinh.. III . Thuận lợi và khó khăn 1. Thuận lợi: - Giáo viên có nhiều kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng– phụ đạo HS. - Phụ huynh nhận thức được việc cần thiết phải bồi dưỡng và phụ đạo cho các em. - Hoạt động của Ban đại diện CMHS lớp cùng với các đoàn thể ngày càng chặt chẽ và có hiệu quả..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Khó khăn: * Về phía giáo viên: * Về cơ sở vật chất: * Về phía học sinh: VI. Giải pháp và chỉ tiêu : - Tăng cường thao giảng ở các môn học, ở các lĩnh vực. Trong đó chú trọng đến công tác bồi dưỡng – phụ đạo học sinh. - GVCN đề ra thời khóa biểu bồi dưỡng học sinh - phụ đạo học sinh. - Tổ chức phụ đạo học sinh thông qua các tiết học ôn luyện hoặc trái buổi - Tăng cường việc sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học; chú trọng đến đa dạng hoá các đối tượng học sinh trong lớp. UDCNTT vào dạy học.. CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU TRONG NĂM HỌC 2015 – 2016 ĐẾN CUỐI HỌC KÌ II: Học sinh đạt điểm 9-10 các môn: em Học sinh đạt điểm 7 -8 các môn: Học sinh đạt điểm 5 – 6 các môn: kiến thức, năng lực và phẩm chất.. em. em và không còn học sinh chưa đạt chuẩn. Trên đây là kế hoạch là kế hoạch bồi dưỡng - phụ đạo học sinh 5/1..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Duyệt BGH. NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH. Tháng. Nội dung Môn toán. Môn Tiếng Việt. Người lập kế hoạch. Kết quả. 9. 10. 11. 12. 1 2. 3. 4 Duyệt BGH. GVCN.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH. Tháng 9 / 2013. Nội dung bài dạy Tiếng Việt. Thời gian ( Tuần). - Luyện đọc các đoạn văn trong bài tập đọc - Luyeän ñocï moät soá maãu chuyeän. - Luyện viết lại các bài chính tả. Giúp HS phân biệt tr/ ch - Luyện tập về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa. - Mở rộng các vốn từ đã học - Từ ghép và từ láy - Luyện tập về lập dàn ý, viết bài văn tả cảnh.. Duyệt BGH. Toán. Kết quả. -Bảng nhân từ 2 đến 9. -Bảng chia từ 2 đến 9. -Hình daïng, caáu taïo , teân goïi caùc thaønh phaàn caùc boä phaän trong caùc hình : Hình chữ nhật, hình vuông. - Caùch tính chu vi, diện tích hình chữ nhaät, hình vuoâng. - Caùch tìm soá ño moät caïnh hình vuoâng, tìm chiều dài(hoặc chiều rộng) của hình chữ nhaät khi bieát chu vi, diện tích ( đối với hình chữ nhật), diện tích cà một cạnh ( đối với hình chữ nhật) -Các dạng toán tìm X: Teân goïi caùc thaønh phần, quy tắc tìm x ở moãi daïng. GVCN.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH Thời gian ( Tuần). Tháng 10 / 2013. Nội dung bài dạy Tiếng Việt. Duyệt BGH. Kết quả Toán. GVCN.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH Thời gian ( Tuần). Nội dung bài dạy Tiếng Việt. Duyệt BGH. Tháng 11 / 2013. Toán. Kết quả. GVCN.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH Thời gian ( Tuần). Tháng 12 / 2014. Nội dung bài dạy Tiếng Việt. Duyệt BGH. Toán. Kết quả. GVCN.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH Thời gian ( Tuần). Tháng 1 / 2015. Nội dung bài dạy Tiếng Việt. Duyệt BGH. Toán. Kết quả. GVCN.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH Tháng 2 / 2014 Nội dung bài dạy Thời gian ( Tuần) Tiếng Việt Toán. Duyệt BGH. Kết quả. GVCN.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH Tháng 3 / 2015 Nội dung bài dạy Thời gian ( Tuần) Tiếng Việt Toán. Duyệt BGH. Tổ trưởng. Kết quả. GVCN.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH Nội dung bài dạy Thời gian ( Tuần) Tiếng Việt. Duyệt BGH. Tháng 4 / 2015 Toán. Kết quả. GVCN.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH Nội dung bài dạy Thời gian ( Tuần) Tiếng Việt. Duyệt BGH. Tháng 5 / 2015 Toán. Kết quả. GVCN.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> BẢNG THEO DÕI KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG HỌC SINH Kết quả bồi dưỡng. Tỉnh. CÁC MÔN HKII. Huyện. CÁC MÔN HKI. Trường. STT 1 2 3 4 5 6 7 8. HỌ VÀ TÊN. Kết quả thi các cấp.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> BẢNG THEO DÕI KẾT QUẢ PHỤ ĐẠO HỌC SINH. TV. TV. TV. HỌ VÀ TÊN T. T. T. Đạt KTKN. Rèn hè. HỌC KÌ II. HKII. HỌC KÌ I. HKI. STT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20. ĐẦU NĂM.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>