Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

De thi HK I GDCD 9 nam hoc 2015 2016

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.67 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 26/11/2015 Ngày kiểm tra: /12/2015 Tuần 17: Tiết PPCT 17 KIỂM TRA: HỌC KÌ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Thời gian làm bài: 45 phút 1.Mục tiêu: a. Về kiến thức : - Kiểm tra những kiến thức cơ bản của học sinh về môn giáo dục công dân khối 9 trong chương trình học kì 1. b. Về kỹ năng : - Học sinh biết vận dụng những kiến thức vào thực tế cuộc sống hàng ngày. * KNS: Ra quyết định. c. Về thái độ : - Có ý thức cho việc học tập và rèn luyện đạo đức của bản thân. 2. Chuẩn bị a. Chuẩn bị của học sinh: Ôn kiến thức, đồ dùng học tập. b. Chuẩn bị của giáo viên: Ma trận, đề kiểm tra, đáp án và biểu điểm. + Ma trận đề Mức độ. Nhận biết. Thông hiểu. Vận dụng thấp. Vận dụng cao. Tổng số. Nội dung Nắm được Năng thế nào là đông, sáng năng động, tạo sáng tạo và biểu hiện của người năng động, sáng tạo. Số câu Số câu: 1 câu Số điểm Số điểm: 1,5 đ Tỉ lệ Tỉ lệ: 15 % Tự chủ. Số câu: 1 câu Số điểm: 1,5 đ Tỉ lệ: 15 % Giải thích được vì sao phải biết tự chủ.. Liên hệ bản thân mình và việc rèn luyện tính tự chủ đó..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Số câu. Số câu: ½ câu Số điểm: 1,5 đ Tỉ lệ: 15 % Vì sao làm việc gì cũng phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả và hậu quả của việc làm có năng suất mà không có chất lượng, hiệu quả như thế nào. Số câu: 1 câu Số điểm: 2,5đ Tỉ lệ: 25%. Số điểm Tỉ lệ. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả.. Số câu Số điểm Tỉ lệ Chí công vô tư. Số câu Số điểm. Số câu: ½ câu Số điểm: 1 đ Tỉ lệ: 10 %. Số câu: 1 câu Số điểm: 2,5đ Tỉ lệ: 25%. Nêu ý nghĩa phẩm chất chí công vô tư. Số câu: 1 câu Số điểm: 1,5 đ Tỉ lệ: 15 % 2 câu. Tỉ lệ Cộng số câu Tổng điểm 3 điểm 30 % Tỉ lệ % + Đề kiểm tra. Số câu: 1 câu Số điểm: 2,5 đ Tỉ lệ: 25%. 1,5 câu. ½ câu. Vận dụng kiến thức vào giải bài tập tình huống. Số câu: 1 câu Số điểm: 2đ Tỉ lệ: 20% 1 câu. 4 điểm 40 %. 1 điểm 10 %. 2 điểm 20 %. Số câu: 2 câu Số điểm: 3,5 đ Tỉ lệ: 35% 5 câu 10 điểm 100 %.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Câu 1: (1,5 điểm) Em hãy cho biết thế nào là năng động, sáng tạo? Nêu biểu hiện của người năng động, sáng tạo? Câu 2: (2,5 điểm) Vì sao con người cần phải biết tự chủ? Bản thân em đã có tính tự chủ chưa? Em cần làm gì để có tính tự chủ đó? Câu 3: (1,5 điểm) Phẩm chất chí công vô tư có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của con người? Câu 4: (2,5 điểm) Tại sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Nếu làm việc chỉ chú ý tới năng suất mà không quan tâm tới chất lương, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Câu 5: (2 điểm) Trong danh sách đề cử đi dự đại hội “Cháu ngoan Bác Hồ” của thành phố, một số bạn biết Minh hoàn toàn xứng đáng, song lại không đồng ý cử Minh vì Minh hay phê bình mỗi khi các bạn ấy có khuyết điểm. Em thấy việc làm phê bình mỗi khi các bạn có khuyết điểm của Minh là đúng hay sai? Việc làm đó thể hiện phẩm chất gì của con người? Em sẽ nói gì với các bạn của Minh về quyết định không cử Minh đi dự hội nghị “Cháu ngoan Bác Hồ”. + Đáp án và biểu điểm Câu 1: (1,5 điểm) - Năng động là tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm. (0,5 điểm) - Sáng tạo là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào những cái đã có. (0,5 điểm) - Người năng động, sáng tạo là người luôn say mê, tìm tòi, phát hiện và linh hoạt xử lí các tình huống trong học tập, lao động, công tác, …. nhằm đạt kết quả cao. (0,5 điểm) Câu 2: (2,5 điểm) - Vì: + Tự chủ là một đức tính quý giá. (0,25 điểm) + Nhờ có tự chủ mà con người biết sống một cách đúng đắn và biết cư xử có đạo đức, có văn hóa. (0,5 điểm) + Tính tự chủ giúp ta đứng vững trước những tình huống khó khăn và thử thách, cám dỗ. (0,5 điểm) - HS trả lời mình đã có hoặc chưa có tính tự chủ. (0,25 điểm) - Rèn luyện bằng cách: + Tập suy nghĩ trước khi hành động. (0,5 điểm) + Sau mỗi việc làm cần xem lại thái độ, lời nói, hành động của mình là đúng hay sai và kịp thời rút ra kinh nghiệm sửa chữa. (0,5 điểm).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Câu 3: (1,5 điểm) - Chí công vô tư đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng xã hội, góp phần làm cho đất nước thêm giàu mạnh, dân chủ, văn minh. (0,75 điểm) - Người có phẩm chất chí công vô tư sẽ được mọi người tin cậy và kính trọng. (0,75 điểm) Câu 4: (2,5 điểm) - Vì : + Ngày nay xã hội chúng ta không chỉ có nhu cầu về số lượng mà điều quan trọng là chất lượng phải ngày được nâng cao (hình thức phải đẹp, độ bền cao, công dụng tốt….). (0,75 điểm) + Như thế mới góp phần nâng cao hiệu quả công việc, chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia đình, xã hội là yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa. (0,75 điểm) - Làm việc chỉ chú ý tới năng suất mà không quan tâm tới chất lượng, hiệu quả thì hàng hóa kém chất lượng ảnh hưởng tới người tiêu dùng, xã hội và bản thân, sẽ làm mất lòng tin ở người tiêu dùng dẫn đến thua lỗ nặng nề. (1 điểm) Câu 5: (2 điểm) - Việc làm đó của Minh là đúng. (0,5 điểm) - Thể hiện phẩm chất chí công vô tư. (0,5 điểm) - Quyết định ấy của các bạn là sai. (0,5 điểm) - Các bạn làm vậy là chưa thể hiện được phẩm chất chí công vô tư của con người, ích kỉ,.... (0,5 điểm) 3. Tiến trình tổ chức kiểm tra a. Ôn định lớp: b. Tổ chức kiểm tra: Phát đề cho học sinh HĐ của giáo viên. HĐ của học sinh. GV phát đề kiểm tra Hs nhận đề. Yêu cầu làm bài nghiêm túc.. Hs làm bài. GV quan sát bao quát theo dõi HS làm bài . GV thu bài, kiểm tra lại số bài.. Hs nộp bài. Nội dung ghi bảng Đề Kiểm tra Câu 1: (1,5 điểm) Em hãy cho biết thế nào là năng động, sáng tạo? Nêu biểu hiện của người năng động, sáng tạo? Câu 2: (2,5 điểm) Vì sao con người cần phải biết tự chủ? Bản thân em đã có tính tự chủ chưa? Em cần làm gì để có tính tự chủ đó? Câu 3: (1,5 điểm) Phẩm chất chí công vô tư có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của con người? Câu 4: (2,5 điểm).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tại sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Nếu làm việc chỉ chú ý tới năng suất mà không quan tâm tới chất lương, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Câu 5: (2 điểm) Trong danh sách đề cử đi dự đại hội “Cháu ngoan Bác Hồ” của thành phố, một số bạn biết Minh hoàn toàn xứng đáng, song lại không đồng ý cử Minh vì Minh hay phê bình mỗi khi các bạn ấy có khuyết điểm. Em thấy việc làm phê bình mỗi khi các bạn có khuyết điểm của Minh là đúng hay sai? Việc làm đó thể hiện phẩm chất gì của con người? Em sẽ nói gì với các bạn của Minh về quyết định không cử Minh đi dự hội nghị “Cháu ngoan Bác Hồ”. c. Dặn dò: Học bài để chuẩn bị cho bài kiểm tra môn học khác. d. Rút kinh nghiệm và bổ sung ý kiến của đồng nghiệp hoặc của cá nhân qua góp ý. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV ra đề, đáp án. Nguyễn Thị Hương Lan.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GIỚI HẠN ÔN THI HỌC KÌ I MÔN GDCD 9 NĂM HỌC 2015 - 2016 1/ Chí công vô tư 2/ Tự chủ 3/ Dân chủ và kỉ luật 4/ Năng động, sáng tạo 5/ Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả. Phòng GD&ĐT Hòn Đất Trường THCS Bình Giang Lớp 9/ …. KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học: 2015 – 2016 Môn: GDCD Khối: 9 Thời gian 45 phút (không kể giao đề). Họ và tên: ........................................ Điểm. Lời nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đề bài Câu 1: (1,5 điểm) Em hãy cho biết thế nào là năng động, sáng tạo? Nêu biểu hiện của người năng động, sáng tạo? Câu 2: (2,5 điểm) Vì sao con người cần phải biết tự chủ? Bản thân em đã có tính tự chủ chưa? Em cần làm gì để có tính tự chủ đó? Câu 3: (1,5 điểm) Phẩm chất chí công vô tư có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của con người? Câu 4: (2,5 điểm) Tại sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Nếu làm việc chỉ chú ý tới năng suất mà không quan tâm tới chất lương, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Câu 5: (2 điểm) Trong danh sách đề cử đi dự đại hội “Cháu ngoan Bác Hồ” của thành phố, một số bạn biết Minh hoàn toàn xứng đáng, song lại không đồng ý cử Minh vì Minh hay phê bình mỗi khi các bạn ấy có khuyết điểm. Em thấy việc làm phê bình mỗi khi các bạn có khuyết điểm của Minh là đúng hay sai? Việc làm đó thể hiện phẩm chất gì của con người? Em sẽ nói gì với các bạn của Minh về quyết định không cử Minh đi dự hội nghị “ Cháu ngoan Bác Hồ ”. Bài làm .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ...................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(8)</span> .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ...................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

×