de kiem tra sh 6chuong I

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày dạy:. 11/12 /2015. .Lớp: 6a4… 11/12/2015. .Lớp: 6a5. KIỂM TRA 45 PHÚT: TUẦN 14 (PPCT TIẾT 14) MÔN: HÌNH HỌC 6 A) Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại các kiến thức như: -. Điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, ba điểm thẳng hàng, trung điểm của. đoạn thẳng 2/ Kĩ năng: -. Nhận biết 3 thẳng hàng, 3 điểm không thẳng hàng. -. Tính độ dài đoạn thẳng, so sánh đoạn thẳng.. -. Vẽ điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng.. -. Nhận biết một điểm có phải là trung điểm của đoạn thẳng.. - Rèn luyện kĩ năng tính toán. 3/ Thái độ: HS làm bài kiểm tra nghiêm túc B) Ma trận Nội Dung 1) Ba điểm thẳng hàng. Số câu Số điểm Tỉ lệ 2) Tính độ dài đoạn thẳng. Nhận biết. Thông hiểu. Vận dụng Cấp độ thấp. Nhận biết 3 điểm thẳng hàng, 3 điểm không thẳng hàng 2 2,0 Cho hình vẽ. dựa vào hình vẽ tìm xem có bao nhiêu đoạn. Cấp độ cao. Tổng. Xét các điều kiện để một điểm có nằm giữa hai điểm còn lại không? 1 1,0. 3 3,0 30% Tính độ dài đoạn thẳng. So sánh hai đoạn thẳng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> thẳng Số câu Số điểm Tỉ lệ. 2 1,0. 3) Vẽ điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng. 2 2,0. 1 1,0. 5 4,0 40%. Vẽ điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng. Số câu Số điểm Tỉ lệ. 4 2,0. 4 2,0 30%. Xét xem một điểm có phải là trung điểm của đoạn thẳng.. 4) Trung điểm đoạn thẳng Số câu Số điểm Tỉ lệ. 1 1,0. Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ. 4 3,0 30%. 1 1,0 10%. 6 4,0 40%. 3 3,0 30%. 13 10 100%. C) Đề: ĐỀ A Câu 1:(1,0 điểm) Cho hình vẽ như hình bên dưới. Hãy cho biết mỗi hình bên dưới có bao nhiêu đoạn thẳng?. Hình 1 Câu 2(2,0 điểm): Cho hình 3. Hãy gọi tên a/ Tất cả các bộ ba điểm thẳng hàng?. Hình 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hàng? Câu 3:(1,0 điểm): Hãy vẽ:. Hình 3. a) Đường thẳng xy b) Tia BA Câu 4:(3,5 điểm): Trên tia Ax, vẽ điểm B, điểm E sao cho AB = 4cm, AE=2cm a/ Điểm E có nằm giữa hai điểm A và B không? b/ Tính độ dài đoạn thẳng EB? c/ Điểm E có là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao? Câu 5: (2,5 điểm): Cho đoạn thẳng OA = 5cm, vẽ điểm D nằm giữa O và A sao cho OD = 2cm a/ Tính độ dài đoạn thẳng AD? b/ Lấy điểm C thuộc tia đối của tia AD sao cho AC = 2cm. So sánh OA và DC?. ĐỀ B Câu 1:(1,0 điểm) Cho hình vẽ. Hãy cho biết mỗi hình bên dưới có bao nhiêu đoạn thẳng?. Hình 1. Hình 2. Câu 2(2,0 điểm): Cho hình 3. Hãy gọi tên a/ Tất cả các bộ ba điểm thẳng hàng? b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hàng?. Hình 3. Câu 3:(1,0 điểm): Hãy vẽ: a) Đường thẳng d. Hình 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> b) Tia Oy Câu 4:(3,5 điểm): Trên tia Bx, vẽ hai điểm D và E sao cho BD = 8cm, BE = 4cm a/ Điểm E có nằm giữa hai điểm D và B không? b/ Tính độ dài đoạn thẳng DE? c/ Điểm E có là trung điểm của DB không? Vì sao? Câu 5: (2,5 điểm): Cho đoạn thẳng AB = 6cm, vẽ điểm D nằm giữa A và B sao cho AD = 4cm a/ Tính độ dài đoạn thẳng BD? b/ Lấy điểm C thuộc tia đối của tia BD sao cho BC = 2cm. So sánh AB và DC? D) ĐÁP ÁN ĐỀ A(Học sinh làm cách khác đúng vẫn được điểm tối đa.) CÂU NỘI DUNG CÂU 1 Hình 1: Có 4 đoạn thẳng (1,0 điểm) Hình 2: Có 3 đoạn thẳng CÂU 2 a/ Các bộ ba điểm thẳng hàng là: M, I, J; M, L, K; H, I, L; (2,0 điểm) H, J, K b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hàng là: M, I, H và H, I, J CÂU 3 (1,0 điểm). ĐIỂM 0,5 0,5 1,0 1,0. a) 0,5 b). 0,5. CÂU 4 (3,5 điểm). 0,5 (Vẽ đúng tia Ax được 0,25 điểm) a/ Vì AE < AB Nên điểm E nằm giữa hai điểm A và B. 0,5 0,5. b/ Vì điểm D có nằm giữa hai điểm A và B Nên AE + EB = AB 2 + EB = 4 EB = 4 – 2 = 2(cm). 0,25 0,25 0,25 0,25. c/ Điểm E là trung điểm của AB. Vì + Điểm E nằm giữa hai điểm A và B. 0,5 0,25.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + AE = EB = 2(cm). 0,25. CÂU 5 (2,5 điểm) 0,5 (Vẽ đúng mỗi đoạn thẳng OA, OD được 0,25 điểm) a) Điểm D nằm giữa hai điểm O và A (OD < OA) Ta có: OD + DA = OA 2 + DA = 5 DA = 5 – 2 = 3(cm) b) Vì điểm A nằm giữa hai điểm D và C (Vì điểm C nằm trên tia đối của tia AD) Ta có: DA + AC = DC 3 + 2 = DC DC = 5(cm) Vậy OA = DC = 5 cm Duyệt của tổ trưởng. TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH Lớp: 6A HỌ VÀ TÊN:. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25. Vĩnh khánh, ngày 24 tháng 11 năm 2015 GVBM. KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: HÌNH HỌC 6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ĐIỂM. LỜI PHÊ. ĐỀ A Câu 1:(1,0 điểm) Cho hình vẽ như hình bên dưới. Hãy cho biết mỗi hình bên dưới có bao nhiêu đoạn thẳng?. Hình 1. Hình 2. …………………………….. …………………………….. Câu 2(2 điểm): Cho hình 3. Hãy gọi tên a/ Tất cả các bộ ba điểm thẳng hàng? ……………………………………………. ……………………………………………… b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hàng? …………………………………………… Hình 3. …………………………………………… Câu 3:(1,0 điểm): Hãy vẽ: a) Đường thẳng xy ………………………………. b) Tia BA ………………………………. Câu 4:(3,5 điểm): Trên tia Ax, vẽ điểm B, điểm E sao cho AB = 4cm, AE=2cm a/ Điểm E có nằm giữa hai điểm A và B không? b/ Tính độ dài đoạn thẳng EB?.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> c/ Điểm E có là trung điểm của AB không? Vì sao? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 5: (2,5 điểm): Cho đoạn thẳng OA = 5cm, vẽ điểm D nằm giữa O và A sao cho OD = 2cm a/ Tính độ dài đoạn thẳng AD? b/ Lấy điểm C thuộc tia đối của tia AD sao cho AC = 2cm. So sánh OA và DC? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH Lớp: 6A HỌ VÀ TÊN:. KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: HÌNH HỌC 6.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ĐIỂM. LỜI PHÊ. ĐỀ B Câu 1:(1,0 điểm) Cho hình vẽ. Hãy cho biết mỗi hình bên dưới có bao nhiêu đoạn thẳng?. Hình 1 …………………………….. Hình 2 ………………………………………. Câu 2(2,0 điểm): Cho hình 3. Hãy gọi tên a/ Tất cả các bộ ba điểm thẳng hàng? ……………………………………… ……………………………………… b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hàng?. Hình 3. ………………………………………. ………………………………………. Câu 3:(1,0 điểm): Hãy vẽ: a) Đường thẳng d. b) Tia Oy. ……………………………………. ……………………………………. Câu 4:(3,5 điểm): Trên tia Bx, vẽ hai điểm D và E sao cho BD = 8cm, BE = 4cm a/ Điểm E có nằm giữa hai điểm D và B không? b/ Tính độ dài đoạn thẳng DE?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> c/ Điểm E có là trung điểm của DB không? Vì sao? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….... ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 5: (2,5 điểm): Cho đoạn thẳng AB = 6cm, vẽ điểm D nằm giữa A và B sao cho AD = 4cm a/ Tính độ dài đoạn thẳng BD? b/ Lấy điểm C thuộc tia đối của tia BD sao cho BC = 2cm. So sánh AB và DC? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….... ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. Thứ. ,ngày. tháng. năm 2014.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH Lớp: 6A HỌ VÀ TÊN:. KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: HÌNH HỌC 6. ĐIỂM. LỜI PHÊ. ĐỀ C Câu 1:(1,0 điểm) Cho hình vẽ như hình bên dưới. Hãy cho biết mỗi hình bên dưới có bao nhiêu đoạn thẳng?. Hình 1 ……………………………….. Hình 2 ………………………............... Câu 2(2,0 điểm): Cho hình 3. Hãy gọi tên a/ Tất cả các bộ ba điểm thẳng hàng? …………………………………………… …………………………………………… b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hàng? ……………………………………….. Hình 3. Câu 3:(1,0 điểm): Hãy vẽ: a) Đường thẳng CD. b) Tia DC. …………………………………. …………………………………. Câu 4:(3,5 điểm): Trên tia Ax, vẽ điểm B, điểm E sao cho AB = 4cm, AE=2cm.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> a/ Điểm E có nằm giữa hai điểm A và B không? b/ Tính độ dài đoạn thẳng EB? c/ Điểm E có là trung điểm của AB không? Vì sao? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….... ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. Câu 5: (2,5 điểm): Cho đoạn thẳng CD = 8cm, vẽ điểm M nằm giữa C và D sao cho MC = 3cm a/ Tính độ dài đoạn thẳng MD? b/ Lấy điểm E thuộc tia đối của tia DM sao cho DE = 3cm. So sánh CD và ME? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….... ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ĐỀ C.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Câu 1:(1,0 điểm) Cho hình vẽ như hình bên dưới. Hãy cho biết mỗi hình bên dưới có bao nhiêu đoạn thẳng?. Hình 1. Hình 2. Câu 2(2,0 điểm): Cho hình 3. Hãy gọi tên a/ Tất cả các bộ ba điểm thẳng hàng? b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hàng? Hình 3. Câu 3:(1,0 điểm): Hãy vẽ: a) Đường thẳng CD b) Tia DC. Câu 4:(3,5 điểm): Trên tia Ax, vẽ điểm B, điểm E sao cho AB = 4cm, AE=2cm a/ Điểm E có nằm giữa hai điểm A và B không? b/ Tính độ dài đoạn thẳng EB? c/ Điểm E có là trung điểm của AB không? Vì sao? Câu 5: (2,5 điểm): Cho đoạn thẳng CD = 8cm, vẽ điểm M nằm giữa C và D sao cho MC = 3cm a/ Tính độ dài đoạn thẳng MD? b/ Lấy điểm E thuộc tia đối của tia DM sao cho DE = 3cm. So sánh CD và ME?. Thứ. ,ngày. TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH Lớp: 6A. tháng. PHẠM VĂN LIÊM năm 2014 KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: HÌNH HỌC 6.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> HỌ VÀ TÊN: ĐIỂM. LỜI PHÊ. ĐỀ B Câu 1:(1,0 điểm) Cho hình vẽ như hình bên dưới. Hãy cho biết mỗi hình bên dưới có bao nhiêu đoạn thẳng? A. H. E. D C. B. HINH.2 HINH.1. …………………………….. …………………………….. CÂU 2(2 điểm): Cho hình vẽ như hình 3 và gọi tên N M. a/ Tất cả các bộ 3 điểm thẳng hàng? P. ……………………………………………. ………………………………………………. K Q. b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hàng? …………………………………………… …………………………………………… CÂU 3:(1,0 điểm): Cho hai điểm C, D hãy vẽ: a)Đường thẳng CD …………………………………………… b)Tia CD ……………………………………………. HÌNH 3.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> CÂU 4:(3,5 điểm): Cho đoạn thẳng AB dài 6cm. Trên tia AB lấy điểm D sao cho AD=3cm a/ Điểm D có nằm giữa hai điểm A và B không? b/ Tính DB? c/ Điểm D có là trung điểm của AB không? Vì sao? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… CÂU 5: (2,5 điểm): Cho đoạn thẳng OA=4cm, trên tia OA lấy điểm B sao cho OB=1cm a/ Tính BA b/ Lấy điểm C thuộc tia đối của tia AB sao cho AC=1cm. So sánh OA và BC? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….........

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thứ. ,ngày. TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH Lớp: 6A HỌ VÀ TÊN: ĐIỂM. ĐỀ A CÂU 1(2 điểm): Cho hình vẽ và gọi tên. B A. C. E D. a/ Tất cả các bộ 3 điểm thẳng hàng. tháng 11 năm 2013 KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: HÌNH HỌC 6. LỜI PHÊ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hàng. CÂU 2(2,5 điểm): Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OA và OB sao cho OA=4cm, OB=8cm a/ Tính AB b/ So sánh OA và AB. CÂU 3(2,5 điểm): Cho ba điểm M, N, K không thẳng hàng. Vẽ đường thẳng MN, tia MK, đoạn thẳng NK, điểm H nằm giữa N và K. CÂU 4(3 điểm): Cho đoạn thẳng AB dài 4cm. Trên tia AB lấy điểm D sao cho AD=2cm a/ Điểm D có nằm giữa hai điểm A và B không? Vì sao b/ Tính DB? c/ Điểm D có là trung điểm của AB không? Vì sao?.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ĐÁP ÁN ĐỀ A(Học sinh làm cách khác đúng vẫn được điểm tối đa.) CÂU CÂU 1 (2điểm) CÂU 2 (2,5 điểm). NỘI DUNG a/ Các bộ 3 điểm thẳng hàng là: A,C,D và B,C, E b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hànglà: A,B,C và C,D,E O. A. B. x. a) Điểm A nằm giữa hai điểm O và B (Vì trên tia Ox có OA<OB) Ta có: OA+AB=OB 4+ AB=8 AB=8-4=4(cm) b) OA=AB=4(cm) CÂU 3 (2,5 điểm). M. ĐIỂM 1 điểm 1 điểm 1 điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,5 điểm. K. H N. Lấy ba điểm M,N,K không thẳng hàng Vẽ đường thẳng MN Vẽ tia MK Vẽ đoạn thẳng NK Lấy điểm H. 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> CÂU 4 (3 điểm). A. D. 0,5 điểm. B. 0,25điểm 0,25điểm. a/ Điểm D có nằm giữa hai điểm A và B vì trên tia AB có AD<AB b/ Vì điểm D có nằm giữa hai điểm A và B Nên AD+DB=AB 2+DB=4 DB=4-2=2(cm) c/ Điểm D có là trung điểm của AB vì + Điểm D có nằm giữa hai điểm A và B + DB=AD=2(cm) Duyệt Hiệu Trưởng. Duyệt tổ trưởng. Thứ. 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,5 điểm 0,25điểm 0,25điểm. Vĩnh khánh, ngày tháng 11 năm 2013 GVBM. ,ngày. TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH Lớp: 6A HỌ VÀ TÊN: ĐIỂM. PHẠM VĂN LIÊM tháng 11 năm 2013 KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: HÌNH HỌC 6. LỜI PHÊ. ĐỀ B CÂU 1(2 điểm): Cho hình vẽ và gọi tên. N M. P. K Q.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> a/ Tất cả các bộ 3 điểm thẳng hàng. b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hàng. CÂU 2(2,5 điểm): Trên tia Oy, vẽ hai đoạn thẳng OA và OB sao cho OA=3cm, OB=6cm a/ Tính AB b/ So sánh OA và AB. CÂU 3(2,5 điểm): Cho ba điểm A,B,C không thẳng hàng. Vẽ đường thẳng AB, tia AC, đoạn thẳng BC, lấy điểm H nằm giữa B và C. CÂU 4(3 điểm): Cho đoạn thẳng AB dài 6cm. Trên tia AB lấy điểm D sao cho AD=3cm a/ Điểm D có nằm giữa hai điểm A và B không? Vì sao b/ Tính DB? c/ Điểm D có là trung điểm của AB không? Vì sao?.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thứ. ,ngày. TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH Lớp: 6A HỌ VÀ TÊN: ĐIỂM. tháng 11 năm 2013 KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN: HÌNH HỌC 6. LỜI PHÊ. ĐỀ C CÂU 1(2 điểm): Cho hình vẽ và gọi tên. B A. P. C H. a/ Tất cả các bộ 3 điểm thẳng hàng.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hàng. CÂU 2(2,5 điểm): Trên tia Oy, vẽ hai đoạn thẳng OA và OB sao cho OA=2cm, OB=4cm a/ Tính AB b/ So sánh OA và AB. CÂU 3(2,5 điểm): Cho ba điểm H,P,K không thẳng hàng. Vẽ đường thẳng HP, tia HK, đoạn thẳng PK, lấy điểm H nằm giữa P và K. CÂU 4(3 điểm): Cho đoạn thẳng AB dài 8cm. Trên tia AB lấy điểm D sao cho AD=4cm a/ Điểm D có nằm giữa hai điểm A và B không? Vì sao b/ Tính DB? c/ Điểm D có là trung điểm của AB không? Vì sao?.

<span class='text_page_counter'>(22)</span>