Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRƯỜNG TỘ
TỔ VĂN - TIN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Thống Nhất ngày 15 tháng 7 năm 2021
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MƠN NGỮ VĂN
KHỐI 6- NĂM HỌC 2021-2022
Thực hiện Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18/12/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây
dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường;
Thực hiện Công văn số 2613/BGDĐT-GDTrH ngày 23/6/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc triển khai
thực hiện chương trình giáo dục trung học năm học 2021-2022;
Thực hiện Thông tư số 26/2020/TT-BGDBGDĐT ngày 26/8/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc sửa
đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông
ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo;
Thực hiện Công văn số 183/PGDĐT-THCS, ngày 15 tháng 7 năm 2021 của Phịng Giáo dục và Đào tạo TX
Bn Hồ về việc triển khai thực hiện chương trình giáo dục trung học năm học 2021-2022;
Thực hiện Kế hoạch số /KH-NTT, ngày
tháng 7 năm 2021 của Trường THCS Nguyễn Trường Tộ về việc
triển khai thực hiện chương trình giáo dục trung học năm học 2021-2022.
Căn cứ vào tình hình thực tế. Tổ bộ môn Văn tin xây dựng Kế hoạch giáo dục bộ môn Ngữ văn năm học 20212022 như sau:
1.
Kế hoạch dạy học ( Thực hiện theo công văn 4040)
HỌC KÌ I: 18 TUẦN X 4 TIẾT =72 TIẾT
Tuần
Số tiết
ppct
Tên bài/
chủ đề
Tên bài học
Số tiết
Thiết bị
dạy học
1
Bài mở đầu:
Hòa nhập
vào mơi
trường mới
- Nói và nghe: chia sẻ cảm nghĩ về
môi trường THCS.
1 tiết
SGK,
bảng phụ
1
- Đọc: Khám phá một chặng hành
trình
( 2 tiết)
2
3-4
- Viết: Lập kế hoạch câu lạc bộ đọc
sách
Bài 1: Lắng Văn bản 1: Thánh Gióng
nghe lịch sử
nước mình
( 11 tiết)
2,3
Hướng dẫn
thực hiện
1 tiết
2 tiết
SGK,
bảng phụ
Tranh
Văn bản 2: Sự tích hồ gươm
Khuyến khích
hs tự đọc
5
Văn bản 3: Hội thổi cơm thi ở Đồng
Văn.
1 tiết
SGK,
bảng phụ
6,7
Thực hành Tiếng việt
2 tiết
SGK,
bảng phụ
8,9
Viết: Tóm tắt nội dung chính của một
văn bản bằng sơ đồ
2 tiết
SGK,
bảng phụ
10
11
3,4
12,13
Bài 2: Miền
cổ tích
Nói và nghe: Thảo luận nhóm nhỏ về
một vấn đề cần có giải pháp thống
nhất.
2 tiết
SGK,
bảng phụ
Ơn tập
2 tiết
SGK,
bảng phụ
Văn bản 1: Sọ Dừa
Khuyến khích
học sinh tự
đọc
( 11 tiết)
14
4
Văn bản 2: Em bé thông minh
2 tiết
SGK,
bảng phụ
Văn bản 3: Chuyện cổ nước mình
1 tiết
SGK,
bảng phụ
17,18
Thực hành Tiếng việt
2 tiết
SGK,
bảng phụ
19, 20
Viết: Kể lại một truyện cổ tích
2 tiết
SGK,
bảng phụ
Nói và nghe: Kể lại một truyện cổ tích
2 tiết
SGK,
bảng phụ
Ôn tập
2 tiết
SGK,
bảng phụ
Văn bản 1: Những câu hát dân gian về
vẻ đẹp quê hương
2 tiết
26
Bài 3: Vẻ
đẹp quê
hương
SGK,
bảng phụ
27
( 14 tiết)
Văn bản 2: Việt Nam quê hương ta
2 tiết
SGK,
bảng phụ
15
16
5
21
22
6
23,24
25
7
28
8
29
Văn bản 3: Về bài ca dao “ Đứng bên
ni đồng, ngó bên tê đồng”
1 tiết
SGK,
bảng phụ
Thực hành Tiếng việt
2 tiết
SGK,
bảng phụ
Viết: Làm một bài thơ lục bát
2 tiết
SGK,
bảng phụ
Viết: Đoạn văn ghi lại cảm xúc về
một bài thơ lục bát
2 tiết
SGK,
bảng phụ
2 tiết
37
Nói và nghe: Trình bày cảm xúc về
một bài thơ lục bát
SGK,
bảng phụ
38
Ôn tập
1 tiết
SGK,
bảng phụ
Ôn tập giữa kì 1
2 tiết
Kiểm tra giữa kì 1
2 tiết
Văn bản1: Bài học đường đời đầu tiên
2 tiết
Tranh
Văn bản 2: Giọt sương đêm
2 tiết
SGK,
bảng phụ
30,31
32
8,9
33
34
35
36
9,10
39,40
11
41
Kiểm tra
giữa kì 1
42
( 4 tiết)
43
45
Bài 4:
Những trải
nghiệm
trong đời
46
( 13 tiết)
44
12
Văn bản: Vừa nhắm mắt vừa mở
cửa sổ
47
Khuyến khích
học sinh tự
đọc
Thực hành tiếng việt
2 tiết
SGK,
bảng phụ
Viết: Kể lại một trải nghiệm của bản
thân
2 tiết
SGK,
bảng phụ
Nói và nghe: Kể lại một trải nghiệm
của bản thân
3 tiết
SGK,
bảng phụ
54
Ôn tập
1 tiết
SGK,
bảng phụ
55
Trả bài kiểm tra giữa kì 1
1 tiết
Bài kiểm
tra
Văn bản 1: Lao xao ngày hè
2 tiết
SGK,
bảng phụ
Văn bản 2: Thương nhớ bầy ong
2 tiết
SGK,
bảng phụ
48
49
50
13,14
14,15
51
52,53
56
58
Bài 5: Trò
chuyện
cùng thiên
nhiên
59
( 11 tiết)
57
15,16
Văn bản: Đánh thức trầu
60,61
Thực hành Tiếng việt
Khuyến khích
học sinh tự
đọc
2 tiết
SGK,
bảng phụ
Viết: bài văn tả cảnh sinh hoạt
16
Khuyến khích
học sinh tự
đọc
62,63,
64
Nói và nghe: Trình bày về một cảnh
sinh hoạt
3 tiết
SGK,
bảng phụ
65,66
Ơn tập
2 tiết
SGK,bảng
phụ
Ơn tập cuối học kì 1
3 tiết
SGK,
bảng phụ
Kiểm tra cuối kì 1
2 tiết
Trả bài kiểm tra cuối kì 1
1 tiết
17,18
67,68
69
70,71
72
Kiểm tra
cuối kì 1
( 6 tiết)
Bài kiểm
tra
HỌC KÌ II: 17 TUẦN x 4 = 68 TIẾT
Tuần
Số tiết
ppct
Tên bài/
chủ đề
73
Bài 6: Điểm
tựa tinh
thần
Số
tiết
Thiết bị dạy
học
Văn bản 1: Gió lạnh đầu mùa
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Văn bản 2: Tuổi thơ tôi
2 tiết
SGK, bảng
phụ
77
Văn bản 3: Con gái của mẹ
1 tiết
SGK, bảng
phụ
78
Thực hành Tiếng việt
2 tiết
SGK, bảng
phụ
74
75
19
20
76
( 11 tiết)
Tên bài học
79
Viết: Viết biên bản về một cuộc họp,
cuộc thảo luận hay một vụ việc
20,2
1
80,81
Nói và nghe: Tóm tắt nội dung trình 2 tiết
bày của người khác
SGK, bảng
phụ
82,83
Ôn tập
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Văn bản 1: Những cánh buồm
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Văn bản 2: Mây và sóng
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Văn bản 3: Chị sẽ gọi em bằng tên
1 tiết
SGK, bảng
phụ
84
85
86
87
21,2
2
Khuyến khích
học sinh tự đọc
88
Bài 7: Gia
đình u
thương
( 13 tiết)
89,90
Thực hành Tiếng việt
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Viết: Đoạn văn ghi lại cảm xúc về
một bài thơ
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Nói và nghe: Tham gia thảo luận 2 tiết
nhóm nhỏ về một vấn đề cần có giải
pháp thống nhất
SGK, bảng
phụ
23
91
92
93
24
94
95,96
97,98
25
99,100
Bài 8:
Những góc
nhìn cuộc
sống
( 7 tiết)
101
26
Ôn tập
2 tiết sgk, bảng phụ
Văn bản 1: Học thầy, học bạn
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Văn bản 2: Bàn về nhân vật Thánh
Gióng
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Văn bản 3: Góc nhìn
Thực hành Tiếng việt
Khuyến khích
học sinh tự đọc
2 tiết
102
103
SGK, bảng
phụ
Viết: Viết bài văn trình bày ý kiến
về một hiện tượng trong đời sống
Khuyến khích
học sinh tự đọc
Nói và nghe:Trình bày ý kiến về
một vấn đề trong đời sống
Khuyến khích
học sinh tự đọc
Ơn tập
1 tiết
SGK, bảng
phụ
26,2
7
104,105
Ơn tập giữa kì 2
2 tiết
Kiểm tra giữa học kì 2
2 tiết
Văn bản 1: Lẵng quả thông
2 tiết
SGK, bảng
phụ
2 tiết
111
Văn bản 2: Con muốn làm một cái
cây
SGK, bảng
phụ
112
Văn bản 3: Và tơi nhớ khói
1 tiết
SGK, bảng
phụ
113
Thực hành Tiếng việt
1 tiết
SGK, bảng
phụ
114,115
Viết: Kể lại một trải nghiệm của bản
thân
2 tiết
SGK, bảng
phụ
116,
Nói và nghe: Kể lại một trải nghiệm
đáng nhớ của bản thân
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Ôn tập
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Trả bài kiểm tra giữa kì 2
1 tiết
Bài kiểm tra
Văn bản 1: Lễ cúng thần lúa của
người Chơ - ro
2 tiết
SGK, bảng
phụ
106,107
Kiểm tra
đánh giá
giữa kì 2
( 4 tiết)
27,2
8
108,109
Bài 9: Nuôi
dưỡng tâm
hồn
( 13 tiết)
110
28
29,3
0
117
118,119
30
120
121
31
122
Bài 10: Mẹ
thiên nhiên
( 12 tiết)
123
Văn bản 2: Trái đất – mẹ của mn
lồi
124
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Văn bản 3: Hai cây phong
32
125,126
127
128
129
130
33
131,132
133
34,3
5
134
135
136,137
138
139
35
140
Bài 11: Bạn
sẽ giải quyết
việc này
như thế
nào?
( 3 tiết)
Kiểm tra
đánh giá
cuối kì 2
( 5 tiết)
Khuyến khích
học sinh tự học
Thực hành Tiếng việt
2 tiết sgk, bảng phụ
Viết: Văn bản thuyết minh thuật lại
một sự kiện
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Nói và nghe: Tóm tắt nội dung trình
bày của người khác
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Ôn tập
2 tiết SGK, bảng
phụ
Làm thế nào để giúp cô bé rắc rối lựa
chọn sách?
1 tiết
SGK, bảng
phụ
Làm thế nào để bày tỏ tình cảm với
bố mẹ?
1 tiết
SGK, bảng
phụ
Làm thế nào để thực hiện một sản
phẩm sáng tạo cho góc truyền thống
của trường?
1 tiết
SGK, bảng
phụ
Ơn tập cuối kì 1
2 tiết
SGK, bảng
phụ
Kiểm tra cuối học kì 2
2 tiết
Trả bài kiểm tra cuối học kì 2
1 tiết
Bài kiểm tra
2. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra,
đánh giá
Giữa Học kỳ 1
Cuối Học kỳ 1
Giữa Học kỳ 2
Cuối Học kỳ 2
Thời Thời điểm
Yêu cầu cần đạt
gian
(2)
(3)
(1)
90 phút Tuần 11
Học sinh hiểu và vận dụng các kiến
thức đã học vào bài làm của mình
90 phút Tuần 18
Học sinh hiểu và vận dụng các kiến
thức đã học vào bài làm của mình
90 phút Tuần 27
Học sinh hiểu và vận dụng các kiến
thức đã học vào bài làm của mình
90 phút Tuần 35
Học sinh hiểu và vận dụng các kiến
thức đã học vào bài làm của mình
Hình thức
(4)
Tự luận
Tự luận
Tự luận
Tự luận
(1) Thời gian làm bài kiểm tra, đánh giá.
(2) Tuần thứ, tháng, năm thực hiện bài kiểm tra, đánh giá.
(3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình).
(4) Hình thức bài kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy hoặc trên máy tính); bài thực hành; dự án học tập.
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy
học có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt
Nhóm xây dựng
Tổ trưởng
( Gv bộ mơn)
Nguyễn Hữu Tâm
…., ngày tháng năm
20…
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)