So sanh phan so

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KiÓm tra bµi cò Bµi tËp 1: So s¸nh hai ph©n sè: 3 3 2 b. a. vµ 2 5 5. 5 vµ 4. Bài tập 2: Quy đồng mẫu các phân số 3 4 vµ 4 5.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiết 77. SO SÁNH HAI PHÂN SỐ. Phải chăng.  3 4. >. 4 ?  5.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. So sánh hai phân số cùng mẫu Quy tắc : Trong hai phân số có cùng một mẫu dương, phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn. Ví dụ: ?1. 3 4. <. 1 4. Vì –3 < -1. Điền dấu thích hợp (< , >) vào ô vuông 8  7 < 9 9 3  6 > 7 7. 1 3 3 11. > <.  2 3 0 11.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2. So sánh hai phân số không cùng mẫu: Quy tắc : Muốn so sánh hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu dương rồi so sánh các tử với nhau : Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn. ?2 So sánh các phân số sau:  11 17 a. Và 12  18.  14  60 ; b. Và 21  72.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bài giải câu a:  11 17 a. Và 12  18 Ta có : 17 =  17  18 18  11  17 Quy đồng mẫu các phân số : Và 12 18  11  11.3  33 = = 12 12.3 36  17  17.2  34 = = 18 18.2 36  33  34  11  17 Vì –33 > -34 nên hay > > 36 36 12 18  11 17 Vậy : > 12  18.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài giải câu b:  14  60 b. Và 21  72  60 60 Ta có : =  72 72 Quy đồng mẫu các phân số :  14 Và 60 21 72  14  14.24  336 = = 21 21.24 504 60 60.7 420 = = 72 72.7 504  14 60  336 420 Vì –336 < 420 nên hay < < 21 72 504 504  14  60 Vậy < 21  72.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ?3. So sánh các phân số sau với số 0 3 > 0 ; 5.  2 > 0 ; 3. 2 3 < 0 ; < 0  7 5. Nhận xét: Phân số có tử và mẫu là hai số nguyên cùng dấu thì lớn hơn 0. Phân số lớn hơn 0 gọi là phân số dương. Phân số có tử và mẫu là hai số nguyên khác dấu thì nhỏ hơn 0. Phân số nhỏ hơn 0 gọi là phân số âm..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài tâp vận dụng : Bài tập 37 : Điền số thích hợp vào ô trống  11 -10 ... -9.. -8.. 7 a.     13 13 13 13 13  1 ... ...  1 b. hay    3 36 18 4.  12 ... ...  9    36 36 36 36. Do đó ta có:.  12 -11 ... -10 ...  9    36 36 36 36. Vậy :.  1 -11 ... -10 ...  1    3 36 18 4.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2 3 Bài tập 38 a. Thời gian nào dài hơn : h hay h ? 3 4 7 9 Bài tập 38 c. Khối lượng nào lớn hơn. kg hay kg ? 8 10.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2 3 Bài tập 38 a. Thời gian nào dài hơn : h hay h ? 3 4. Ta có :. 2 3. =. 2.4 3.4. 8 = 12. 3 4. 3.3 9 = = 4.3 12 8 9 Vì 8 < 9 nên 12 < 12. Vậy : 2 h < 3. 3 h 4. hay. 2 3 < 3 4.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 7 9 Bài tập 38 c. Khối lượng nào lớn hơn. kg hay kg ? 8 10. Ta có:. 7 7 .5 35 = = 8 8 .5 40. 36 9 9.4 = = 40 10 10.4 35 36 Vì 35 < 36 nên < 40 40 7 9 kg < kg Vậy : 8 10. 7 9 hay < 8 10.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRÒ CHƠI TOÁN HỌC Điền vào ô vuông dấu (< ; >; =) để được kết quả đúng Đội B Đội A 5 5 9 < < 1 8 7 8 3 2  5 1 > < 4 7 7 2 1  905 > > 0 0 1000 1000 1 2 9 1 > = 2 4 4 8 9. <. 13 12. 3 4. =. 6 8.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KIẾN THỨC TRỌNG TÂM. vững quy tắc so sánh hai phân số cùng mẫu. phân biệt phân số dương, phân số âm..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ -Học thuộc và nắm vững quy tắc so sánh 2 phân số. --Nắm vững nhận xét ở sách giáo khoa. --Bài tập về nhà 38b, 38d, 39, 40 trang 24 SGK. --Xem trước và chuẩn bị bài phép cộng phân số..

<span class='text_page_counter'>(15)</span>