kiem tra

<span class='text_page_counter'>(1)</span>S:16/10/14 G:24/10/14. Tiết 39: KIỂM TRA VĂN. I. Mục tiêu 1. Kiến thức - HS củng cố, khắc sâu những kiến thức cơ bản về tác phẩm văn học Việt Nam và văn bản nước ngoài đã học trong chương trình Ngữ văn 8. - Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của bản thân học sinh về phần văn học đã học. 2. Kĩ năng - Tự làm bài độc lập, phân tích lựa chọn phương án đúng. - Ghi nhớ kiến thức, tóm tắt văn bản tự sự. - Viết được một đoạn văn phân tích về nhân vật của một tác phẩm văn học. 3. Thái độ - Trung thực, tự giác trong khi làm bài. - Biết tự kiểm tra, đánh giá trình độ của mình về các mặt kiến thức và năng lực diễn đạt từ đó khắc phục những mặt còn hạn chế, điều chỉnh phương pháp học tập để vươn lên trong học tập. II. Chuẩn bị - GV: Đề phô tô. - HS: Ôn bài theo y/c III. Phương pháp/Kĩ thuật dạy học Kiểm tra viết IV. Các bước lên lớp 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Ma trận đề 1 Mức độ Tên chủ đề 1. Văn học Việt Nam (Truyện kí hiện đại VN). Nhận biết TN. Nhớ được thời kì sáng tác của các truyện kí đã học, - Tôi đi học. - Trong lòng mẹ thể loại, - Tức nước vỡ phương diện chủ bờ yếu thể - Lão Hạc - Ôn tập truyện hiện nhân vật chính kí Việt Nam của một tác phẩm đã học. Số câu:3 Số câu: Sốđiểm: Số điểm: 0,75. Thông hiểu. TL. TN. - Trình bày được giá trị nội dung, nghệ thuật,. Hiểu được đặc điểm nhân vật, nội dung của một văn bản đã học. Số câu:1 Số đ: 1,0. Tỉ lệ: 2. Văn học nước ngoài.. Biết được nội dung tư - Cô bé bán tưởng của một văn diêm. đã - Đánh nhau với bản học cối xay gió - Chiếc lá cuối Số câu:1 cùng Số điểm: Số câu: 0,25 Số điểm:. Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao. Cộng. TL Viết được một đoạn văn nêu cảm nhận về phẩm chất cao quý của một nhân vật trong một văn bản đã học.. Sốcâu: 2 Số điểm: 0,75. Số câu: 1 Số điểm: 5,0. Hiểu được nét nổi bật về nghệ thuật của một văn bản đã học Số câu:1 Số điểm: 0,25. Giải thích được một vấn đề trong văn bản đã học. Số câu:1 Số điểm: 2,0. Số câu: 3 Số điểm: 1,0 10%. Số câu:2 Số điểm: 7,0 70%. Số câu: 6 Sốđ: 7,5. Sốcâu: 3 Sốđ:2,5. Tỉ lệ: Tổng số câu: Số câu: 2 Tổng số điểm: Số điểm: 2,0 Tỉ lệ % 20%. Họ tên: ……………………... KIỂM TRA VĂN. Số câu: 10 Số điểm:10 100%.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lớp:……. Điểm. Thời gian: 45 phút Lời phê của cô giáo. ĐỀ 1. A. Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm) Câu 1 (1,5 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái đầu ý trả lời đúng nhất cho các câu sau: Câu 1.1: Các tác phẩm “Tôi đi học”, “Những ngày thơ ấu”, “Tắt đèn”, “Lão Hạc” được sáng tác vào thời kỳ A. 1900 - 1930 C. 1945 - 1954 B. 1930 - 1945 D. 1955 - 1975 Câu 1.2: Nhân vật chính trong tác phẩm “Tôi đi học” được thể hiện chủ yếu ở phương diện A. Lời nói C. Ngoại hình B. Tâm trạng D. Cử chỉ Câu 1.3: Tác phẩm “ Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng được viết theo thể loại A. Bút kí C. Hồi kí B. Truyện ngắn D. Tiểu thuyết Câu 1.4: Nói “Chị Dậu là điển hình về người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám vì chị Dậu là người phụ nữ nông dân phải chịu nhiều cực khổ nhưng vẫn giữ được những phẩm chất vô cùng cao đẹp” đúng hay sai? A. Đúng B. Sai. Câu 1.5: Nét nổi bật nhất trong nghệ thuật kể chuyện của An-đéc-xen ở truyện “Cô bé bán diêm” là A. Sử dụng nhiều hình ảnh tương đồng với nhau. B. Sử dụng nhiều hình ảnh tưởng tượng. C. Sử dụng nhiều từ tượng thanh, tượng hình. D. Đan xen giữa hiện thực và mộng tượng. Câu 1.6: Nội dung tư tưởng của đoạn trích “Đánh nhau với cối xay gió” là A. Thông qua sự việc đánh nhau với cối xay gió, tác giả muốn thể hiện Đôn Ki-hô-tê vừa là một người đáng trách, vừa là một người đáng thương. B. Thông qua việc đánh nhau với cối xay gió, tác giả muốn nói lên những nét khác thường trong suy nghĩ và hành động của Đôn Ki-hô-tê. C. Thông qua việc đánh nhau với cối xay gió, tác giả muốn ca ngợi tính cách dũng cảm của Đôn Ki-hô-tê. D. Thông qua việc đánh nhau với cối xay gió, tác giả muốn làm rõ sự tương phản về mọi mặt giữa Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa. Câu 2: (0,5 điểm) Nối tên văn bản ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B A. B. A và B.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Lão Hạc. a. Sự cùng khổ và sự phản kháng mãnh liệt của 1. …. người phụ nữ giàu tình yêu thương. 2. Tức nước vỡ b. Tâm trạng hồi hộp và cảm xúc của em bé ngày 2. ….. bờ đầu tiên đi học. c. Bi kịch của một ông lão nông dân nghèo khổ nhưng giàu lòng tự trọng và có tình yêu con rất mực. B. Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Bức tranh "Chiếc lá cuối cùng" trong văn bản " Chiếc lá cuối cùng"của O Hen-ri được coi là một kiệt tác nghệ thuật. Em có đồng ý với ý kiến này không? Vì sao? (Viết lại ý kiến của mình bằng 3 dòng) Câu 2 (1,0 điểm) Trình bày giá trị nội dung, nghệ thuật chủ yếu của văn bản " Trong lòng mẹ"của Nguyên Hồng? Câu 3 (5,0 điểm) Viết đoạn văn (khoảng 10 câu) nêu cảm nhận của em về nhân vật Lão Hạc trong truyện ngắn Lão Hạc”- Nam Cao? Bài làm ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... * ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> A. Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm) Câu 1: (1,5 điểm) Câu số Đáp án 1.1 B 1.2 B 1.3 C 1.4 A 1.5 D 1.6 D. Biểu điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25. Câu 2: (0,5 điểm). Đáp án 1. c 2. a B. Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu số 1.. Biểu điểm 0,25 0,25 Đáp án. Biểu điểm Bức tranh "Chiếc lá cuối cùng" trong văn bản " Chiếc lá cuối 2,0 cùng"của O Hen-ri được coi là một kiệt tác nghệ thuật vì: + Bức tranh vẽ đẹp, sinh động giống như thật. + Vẽ bằng tình yêu thương, trong hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. + Vẽ bằng sự cảm nhận của trái tim và tài năng, lao động nghệ thuật quên mình. + Nhen lên niềm tin, niềm hi vọng, và nghị lực sống cho Giônxi. 2. Giá trị nội dung, nghệ thuật chủ yếu của văn bản " Trong lòng mẹ" của Nguyên Hồng: 0,5 - NT: Hồi kí kể lại một cách chân thực và cảm động - ND: Những cay đắng, tủi cực cùng tình yêu thương cháy bỏng 0,5 của nhà văn thời thơ ấu đối với người mẹ bất hạnh. 3. * Yêu cầu về hình thức - Bài viết phải đảm bảo bố cục. - Biết triển khai và trình bày luận điểm kết hợp với dẫn chứng và lí lẽ - Diễn đạt lưu loát, không sai lỗi chính tả, dùng từ, diễn đạt. Về nội dung: Đảm bảo các ý cơ bản sau + Yêu thương con sâu sắc, giàu đức hi sinh. 2,0 + Nhân hậu, sống tình nghĩa, thuỷ chung. 1,0 + Chu đáo, cẩn trọng, giàu lòng tự trọng; sống trong sạch, trọng 2,0 danh dự làm người. *Điểm trừ tối đa - Bài viết sai từ 5 lỗi chính tả trừ 0,25 điểm. - Diễn đạt lủng củng trừ 1 điểm. - Bố cục các phần không rõ ràng trừ 0,5 điểm. 4. Củng cố GV: Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 5. HDHS học tập - Xem lại nội dung đã kiểm tra. - Soạn bài: Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 + Đọc, tìm hiểu chú thích, phân tích bố cục của văn bản. + Trả lời các câu hỏi trong SGK phần đọc - hiểu văn bản. + Nhận xét về phương thức biểu đạt và cách thức xây dựng, trình bày văn bản..... Ma trận: Đề 2.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Mức độ Tên chủ đề 1. Văn học Việt Nam (Truyện kí hiện đại VN) - Tôi đi học. - Trong lòng mẹ - Tức nước vỡ bờ - Lão Hạc - Ôn tập truyện kí Việt Nam. Nhận biết TN - Nhớ được thể loại, nội dung của một văn bản đã học. TL. Thông hiểu. Họ tên: …………………….. Lớp:…….. Cộng. TN TL Hiểu được Giải Viết được tâm trạng, thích một đoạn đặc điểm được văn nêu tính cách một vấn cảm nhận của nhân đề trong về một vật văn bản nhân vật đã học. trong một văn bản đã học.. Số c:2 Sốcâu: 3 Số câu: Sđ: 0,75 S đ:0,75 Số điểm: Tỉ lệ: 2. Văn học Trình Hiểu được bày đặc điểm nước ngoài. được nhân vật, - Cô bé bán giá trị nét nổi bật diêm. nội về nghệ - Đánh nhau dung, thuật của với cối xay nghệ một văn gió thuật, bản đã học - Chiếc lá cuối cùng. S c:1 Số câu: Sđ: 1,0 Số điểm: Tỉ lệ: Tổng số câu: Số câu: 3 Tổng số điểm: Số điểm: 1,75 Tỉ lệ % 20%. Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao. Số câu:1 Số câu: 1 Số đ: 2,0 Số đ: 5,0. Số câu: 7 Sốđ: 8,5. Sc:3 Sđ:1,5. Số câu:2 Số đ: 0,5 Số câu: 5 Số điểm: 1,25 10%. Số câu:2 Số điểm: 7,0 70%. KIỂM TRA VĂN Thời gian: 45 phút. S c: 10 Sđ:10 100%.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Điểm. Lời phê của cô giáo. Đề 2 Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất(từ câu 1-> câu 6)- mỗi câu 0,25đ Câu 1. Tâm trạng của nhân vật chính trong ngày đầu tiên đến trường như thế nào? A. Sợ hãi, âu lo B. Thờ ơ, dửng dưng C. Vui tươi, phấn khởi D. Hồi hộp, bỡ ngỡ Câu 2. Truyện “Những ngày thơ ấu” viết theo thể loại nào? A. Truyện ngắn B. Tiểu thuyết C. Hồi kí D. Tùy bút Câu 3. Trong truyện bà cô trong văn bản “ Trong lòng mẹ” (Nguyên Hồng) là người như thế nào? A. Độc ác xấu xa B. Thương yêu và cảm thông với nỗi khổ của bé Hồng C. Nhân hậu, độ lượng, bao dung. D. Độc ác, đại diện cho những thành kiến cổ hủ, vô nhân đạo trong xã hội phong kiến xưa. Câu 4: Qua đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ”, em thấy giữa tên cai lệ và người nhà lí trưởng có điểm gì giống nhau nhất về mặt nhân cách? A. Cùng bất nhân, tàn ác. B. Cùng làm tay sai. C. Cùng là nông dân. D. Cùng ghét vợ chồng chị Dậu. Câu 5. Đặc sắc nghệ thuật của cô bé bán diêm là gì? A. Xây dựng tình huống truyện độc đáo B. Kể chuyện hấp dẫn đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng C. Kết hợp giữa biểu cảm và nghị luận D. Kết hợp giữa tự sự và nghị luận. Câu 6: Vì sao Đôn Ki- hô-tê trong văn bản “Đánh nhau với cối xay gió”- Xé-vantét lại coi những chiếc cối xay gió là những tên khổng lồ ghe gớm? A. Những cối xay gió giống như những tên khổng lồ B. Đônki-hô-tê suy nghĩ viển vông, sống thiếu thực tế C. Đônki-hô-tê là kẻ hiếu chiến D. Đônki-hô-tê già nua, mắt kém. Câu 7: (0,5 điểm) Nối tên văn bản ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B A. B. A và B.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1. Tôi đi học. a. Sự cùng khổ và sự phản kháng mãnh liệt của 1. …. người phụ nữ giàu tình yêu thương. 2. Lão Hạc b. Tâm trạng hồi hộp và cảm xúc của em bé ngày 2. ….. đầu tiên đi học. c. Bi kịch của một ông lão nông dân nghèo khổ nhưng giàu lòng tự trọng và có tình yêu con rất mực. B. Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu 1: 2,0 đ): Trong văn bản Lão Hạc, cái chết của lão Hạc xuất phát từ lòng thương con. Em có đồng ý với ý kiến này không? Vì sao? (viết lại ý kiến của mình bằng 3 dòng) Câu 2(1,0 đ) Trình bày giá trị nội dung, nghệ thuật chủ yếu của văn bản " Chiếc lá cuối cùng"của O Hen-ri? Câu 3: (5,0 đ): Viết đoạn văn (khoảng 10 câu) nêu cảm nhận của em về nhân vật chị Dậu trong đoạn trích ‘Tức nước vỡ bờ” trích Tắt của Ngô Tất Tố? Bài làm ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... * ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM A. Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Câu số Đáp án 1 D 2 C 3 D 4 A 5 B 6 B Câu 2: (0,5 điểm) Đáp án 1. b 2. c B. Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu số 1.. 2.. 3.. Biểu điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Biểu điểm 0,25 0,25 Đáp án. Biểu điểm Đồng ý, vì lão không muốn ăn vào cái vốn liếng cuối cùng đã 2,0 dành dụm cho con. Đây là hành động quyết liệt nhất thể hiện lòng thương con của lão Hạc. Cái chết của lão Hạc xuất phát từ lòng yêu thương con âm thầm mà lớn lao, thể hiện lòng tự trọng đáng kính. Giá trị nội dung, nghệ thuật chủ yếu của văn bản " Chiếc lá cuối cùng"của O Hen- ri: - NT: Xây dựng truyện có nhiều tình tiết hấp dẫn, kết cấu đảo 0,5 ngược tình huống 2 lần 0,5 - ND: Tình yêu thương cao cả giữa những con người nghèo khổ. * Yêu cầu về hình thức - Bài viết phải đảm bảo bố cục - Biết triển khai và trình bày luận điểm kết hợp với dẫn chứng và lí lẽ - Diễn đạt lưu loát, không sai lỗi chính tả, dùng từ, diễn đạt. Về nội dung: Đảm bảo các ý cơ bản sau Chị Dậu là nv chính trong tiểu thuyết “Tắt đèn” của NTT. Chị bị lâm vào cảnh nghèo đói, cơ hàn nhng vẫn bộc lộ đợc bản chất vô cùng tốt đẹp. - Chị Dậu một người nông dân nghèo có hoàn cảnh gia đình thật đáng thương. - Chị D là ngời vợ, ngời mẹ đảm đang tháo vát, biết chăm sóc chồng con chu đáo: Nấu cháo, múc ra bát, quạt cho chóng nguội, mời chồng ăn trớc, ngồi chờ xem chồng ăn có ngon miệng không... - Chị Dậu là một người phụ nữ thông minh, sắc sảo, có tinh thần phản kháng quyết liệt với bọn cường hào. + Chi D còn là ngời có sức mạnh tiềm tàng: bị xúc phạm, bị đánh đập chị đã vùng lên chống cự lại chúng, đánh chúng với thái độ vô cùng quyết liệt.... 0,5 1,0 1,0. 1,0 1,0.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Chị D là ngời có phẩm chất cao quý: đảm đang, tháo vát, thành thật. Lương thiện, có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ...Tiêu biểu cho ngời phụ nữ nông dân trớc CM tháng 8. *Điểm trừ tối đa - Bài viết sai từ 5 lỗi chính tả trừ 0,25 điểm. - Diễn đạt lủng củng trừ 1 điểm. - Bố cục các phần không rõ ràng trừ 0,5 điểm.. 0,5.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

<span class='text_page_counter'>(13)</span>