giao an am nhac van dong theo nhac bai hat co day be bai hoc giao thong

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN

<b> PHÁT TRIỂN THẨM MỸ</b>
Chủ đề: Phương tiện và luật lệ giao thông

Đề tài: Dạy vận động theo nhạc: “Cô dạy bé bài học giao thông”
Nghe hát: Lá thuyền ước mơ

Trò chơi âm nhạc: Những nốt nhạc xinh
Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi

Thời gian: 25 -30 phút
Số trẻ: 25 – 30 trẻ
Lớp: D5

Ngày soạn: 25/3/2016
Ngày giảng: 29/3/2016

GV hướng dẫn: Lê Thị Vân Thùy
SV thực hiện: Lê Bích Hậu

<b>I) Mục đích – yêu cầu</b>
<b>1) Kiến thức</b>

-Trẻ nhớ tên bài hát “Cô dạy bé bài học giao thông”, tác giả và hiểu nội dung bài
hát

-Biết hát đúng giai điệu bài hát, vận động minh họa theo lời bài hát
-Trẻ chú ý lắng nghe cô hát, nhớ tên bài hát: “Lá thuyền ước mơ”
<b>2) Kỹ năng</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-Luyện cho trẻ kỹ năng khéo léo, nhịp nhàng

-Luyện cho trẻ kỹ năng chơi trị chơi âm nhạc qua đó phát triển thính giác cho trẻ,
khả năng vận động, tính tự tin cho trẻ

<b>3) Thái độ</b>

-Trẻ tích cực tham gia hoạt động, chú ý lắng nghe và vận động theo cô
-Hiểu được 1 số luật lệ giao thông đường bộ và khi đi trên đường
<b>II) Chuẩn bị</b>

<b>1) Chuẩn bị của cô:</b>
- Gíao án điện tử

- Nhạc bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố” , “Bạn ơi có biết” , “Cô dạy bé bài
học giao thông” , “Em đi chơi thuyền” , “Lá thuyền ước mơ”.

- Cờ

<b>2) Chuẩn bị của trẻ</b>

-Tâm thế thoải mái, trang phục gọn gàng dễ vận động
-Sắc xô

<b>III) Tiến hành</b>

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

<b>Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú</b>

-Chào mừng các bạn đén với chương trình “Bé yêu
ca hát” của lớp D5 ngày hơm nay. Đến với chương
trình gồm có 3 đội chơi

+Đội số 1: Đội ô tô
+Đội số 2: Đội xe máy
+Đội số 3: Đội máy bay

*Chương trình “Bé yêu ca hát” gồm 3 phần

Phần 1: Trò chơi âm nhạc: “Những nốt nhạc xinh”
Phần 2: Vận động theo nhạc: “Cô dạy bé bài học

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

giao thông”

Phần 3: Nghe hát: “Lá thuyền ước mơ”

3 đội đã sẵn sàng tham gia vào chương trình chưa?
-Chúng mình hãy ngồi thành 3 vòng tròn đẹp để chơi
1 trò chơi nhé

<b>Hoạt động 2: Trị chơi âm nhạc: “Những </b>
<b>nốt nhạc xinh”</b>

-Cơ phổ biến cách chơi, luật chơi

+ Cách chơi: Cô đếm 1,2,3 đội nào nhanh tay lắc sắc
xô trước sẽ giành quyền lựa chọn 1 ngôi sao may
mắn. Khi giai điệu bật lên các bạn hãy lắng nghe trả
lời tên bài hát và lên thể hiện

+ Luật chơi: Chỉ được trả lời 1 lần, trả lời sai quyền
trả lời thuộc về đội bạn

-) Bạn ơi có biết

-) Em đi qua ngã tư đường phố
-) Đi xe đạp

- Cho trẻ chơi

-Cô nhận xét, tuyên dương đội thắng

Cô dạy bé bài học giao thông, lời dạy của cô bao yêu
mến ngọt ngào. Khi lưu thông trên đường luôn đi lề
bên phải, bé luôn nhớ đừng quên để giao thơng an
tồn.

-Đó là lời bài hát nào?

-Chúng mình đã thuộc bài hát đó chưa?

- Cơ và các bạn sẽ hát lại 1 lần bài hát này nhé
-Vừa rồi cô thấy các con hát đúng giai điệu bài hát
rồi đấy. Để thể hiện bài hát này hay hơn chúng mình
thử nghĩ xem sẽ làm gì?

-Đó là những ý kiến rất hay cơ cũng có 1 ý tưởng cho
bài hát là mua minh họa đấy các con có muốn thực
hiện cùng cơ khơng?

-Cơ thực hiện lần 1

<i>-Lần 2: Cơ phân tích từng động tác</i>
<i>Lời 1</i>

+Cơ dạy cho bé bài học giao thông (vỗ tay 2 bên,
nghiêng người kết hợp ký chân)

+Lời dạy của cô bao yêu mến ngọt ngào (2 tay lần
lượt đặt trước ngực, nhún chân)

-Trẻ trả lời
-Trẻ thực hiện

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ chơi
-Trẻ lắng nghe

-Cô dạy bé bài học giao
thông

-Trẻ trả lời
-Trẻ thực hiện
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+Khi lưu thông trên đường luôn đi lề bên phải (dậm
chân tại chỗ, đánh tay sang 2 bên)

+Bé luôn nhớ đừng qn để giao thơng an tồn (tay
đưa sang 2 bên, nhún chân)

-Trẻ thực hiện cùng cô 1 lần
<i>Lời 2</i>

+Cô dạy cho bé học bài học giao thông (tay chống
sau hông, nghiêng người, ký chân 2 bên)

+Lời dạy của cô bao yêu mến dịu dàng (2 tay đặt
trước ngực, nhún chân)

+Khi lưu thông trên đường không nô đùa chơi giỡn
(dậm chân tại chỗ, tay đánh sang 2 bên)

+Bé ln nhớ đừng qn để giao thơng an tồn (tay
đưa sang 2 bên, nhún chân, tay đưa lên cao và nhảy
lên)

-Trẻ thực hiện cùng cô 1 lần

- Trẻ thực hiện vận động cùng cô 1 – 2 lần
- Từng tổ thực hiện, tổ khác nhận xét
- Nhóm 5 bạn gái lên thực hiện
- Nhóm 6 bạn trai lên thực hiện
- Cá nhân thực hiện

- Cô nhận xét, khen trẻ

<b>Hoạt động 4: Nghe hát “Lá thuyền ước mơ”</b>
-Mời bạn lại chơi nhặt lá xếp thuyền, thả dòng ngược
xuôi đi biết bao miền,bạn bè cùng vui theo những lá
thuyền, thuyền trở về đâu những ước mơ ngoan là lời
bài hát “Lá thuyền ước mơ” do cô Thảo Linh sáng
tác đấy

Bài hát nói về trị chơi rất trong sáng, ngây thơ của
các bạn nhỏ nhặt lá, xếp thuyền thả trơi theo dịng
nước mang bao ước mơ của các bạn đi xa, gửi gắm
tới bạn bè ở rất xa, tình bạn thân thiết khơng phân
biệt màu da, giới tính, dân tộc…

Vậy bạn trong lớp chúng mình phải chơi với nhau
như thế nào?

-Trong lớp chúng mình phải đồn kết, khơng đánh
nhau, cãi nhau, không tranh đồ chơi của nhau để luôn
trở thành những người bạn tốt chúng mình có đồng ý
với cô không?

-Trẻ thực hiện

-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

-Cơ hát lần 1

Bài hát cịn hay hơn khi được các bạn ở cung thiếu
nhi hát đấy chúng mình có muốn nghe các bạn hát

khơng?

-Lần 2: Cho trẻ nghe ca sĩ hát

-Hơm nay cơ dạy chúng mình vận động theo nhạc bài
hát gì?

-Cơ và trẻ cùng vận động lại 1 lần
<b>*Kết thúc, chuyển hoạt động</b>

-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời

</div>

<!--links-->