Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

giao an dao doc tuan 16

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (132.88 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TuÇn 16</b>



Th nm, ngy 24 thỏng 12 nm 2015
<b>o c</b>


<b>chăm sóc cây trồng, vật nuôi (Tiết 1)</b>
<b>I. Mục tiêu.</b>


- Kể đợc một số ích lợi cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con ngời


- Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật
ni.


- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng vật ni ở
gia đình, nhà


trêng


- Biết đợc vì sao cần phải chăm sóc cây trồng vật nuụi.


- KN sống: Tình bày các ý tởng chăm sóc cây trồng, vật nuôi
<b>II. Ti liu v phng tiÖn </b>


- Vở bài tập đạo đức, tranh ảnh một số cây trồng,
- Bài hát “Ai trồng cây”


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


- GV giíi thiƯu bµi häc, TBHT mời cả lớp ghi mục bài và tên bài vào vë
- HS b¸o c¸o ghi xong



- TBHT mời cả lớp đọc thầm mục tiêu
- 2 HS đọc to mục tiêu


a. Hoạt động cơ bản


<i><b>Hoạt động 1: Trị chơi : Ai đốn đúng </b></i>


Mục tiờu: HS hiểu sự cần thiết của cây trồng , vËt nu«i trong cuéc sèng con ngêi
.


Cách tiến hành:


Việc 1: Giỏo viờn chia lớp theo số chẵn, lẻ, HS có số chẵn có nhiệm vụ nêu 1 vài
con vật ni trong nhà mà em u thích và nói rõ lí do yêu thích . tác dụng của
các con vật đó . HS lẻ nêu 1 vài đặc điểm 1 cây trồng mà em thích ,tác dụng của
cây trồng ú .


Vic 2: HS làm việc cá nhân .


Việc 3: Một số HS lên trình bày, các HS khác phải đoán và gọi tên các con vật,
cây trồng đó .


Việc 4: TB nhận xét các nhóm sau đó báo cáo với GV


GV kết luận : Mỗi ngời đều có thể u thích một cây trồng hay vật ni nào đó ,
cây trồng , vật nuôi phục vụ cho cuộc sống và mang lại niềm vui cho con ngời .


<i><b>Hoạt động2: Quan sát tranh, ảnh (BT2)</b></i>


Mc tiu: HS nhn bit cỏc việc cần làm để chăm sóc ,bảo vệ cây trồng vật nuôi


Cỏch tiến hành:


Việc 1: HS xem tranh ảnh bài tập 2
Việc 2: thảo luận nhóm đơi theo cõu hỏi
- Các bạn trong tranh đang làm gì ?


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Việc 3: HS chia sẽ kết quả
Việc 4: C¸c HS kh¸c bæ sung


Việc 5: TB nhận xét các nhóm sau đó báo cáo với GV


GV kết luận : chăm sóc cây trồng vật ni mang lại niềm vui cho các bạn đợc
tham gia làm những công việc có ích và phù hợp với khả năng . Mặt khác mang
lại nguồn thu nhập cho kinh tế gia đình , làm cho mơi trờng xanh đẹp hn


<i><b>Hot ng 3 : Đóng vai (Bài tập 3)</b></i>


Mc tiờu : HS biết các việc cần làm để chăm sóc cây trồng vật nuôi
Cách tiến hành :


Việc 1: TN nêu các tình huống ở bài tập 3 , mỗi nhóm có một nhiệm vụ đóng
vai và xử lí một tình huống


Việc 2: Các nhóm thảo luận để tìm cách đóng vai của nhóm mình cho tốt
Việc 3: TB Gọi từng nhóm lên thể hiện, các nhóm khác trao đổi bổ sung
Việc 4: Cỏc nhúm khỏc nhận xét


Việc 5: TB KL: T×nh huèng 1:Tuấn nên tới cây của lớp bên cạnh và bảo Hïng
cïng lµm



Tình huống 2: Dơng nên dừng lại đắp bờ ao cá khỏi nớc chảy cạn
Tình huống 3: Nga nờn v cho ln n


Tình huống 4: Hải nên khuyên bạn không nên đi tắt giẫm lên thảm cỏ
Vic 6: TB nhận xét các nhóm sau đó báo cáo với GV


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×