Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

GIAO AN THE DUC LOP 2 TUAN 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (228.97 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 9/10/2011. Ngày giảng: 2A :12/10/2011 TUẦN 7 BÀI 13 ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN. I. Mục tiêu: - Học động tác toàn thân. Yêu cầu: Thực hiện động tác tương đối đúng. II. Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập. - Phương tiện: 1 còi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung 1. Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc. - Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai. - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc sau đó đi theo vòng tròn và hít thở sâu. - Chơi trò chơi” Diệt các con vật có hại” 2. Cơ bản: a. Ôn tập: - Động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng. - Học động tác toàn thân.. ĐL. Phương pháp tổ chức. 8.10’ 2x 8 N 50.60’ 18.22’ 2L 2x8 N 4.5 L 1x8 N 1x8 N. - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học. - Cho học sinh khởi động - GV hô cho cả lớp tập kết hợp nhận xét. - GV tập mẫu động tác 1 lần - GV vừa tập vừa phân tích động tác cho học sinh tập theo. - GV hô và cùng tập với học sinh 1 lần - GV hô cho cả lớp tập kết hợp nhận xét.. 2x8 N - TTCB . Đứng cơ bản - N1:Bước chân trái sang ngang rộng hơn vai, hai tay đưa ra trước lên cao thẳng hướng, lòng bàn tay hướng vào nhau, mặt ngửa - N2: Từ từ gập thân, hai bàn tay chạm mu bàn chân, hai chân thẳng mắt nhìn theo tay. - N3: Nâng than, hai tay dang ngang, bàn tay ngửa.. - N4: về tư thế chuẩn bị. - N 5.8. Như 1.4. Nhưng ở nhịp 5 bước. 2.3 L 2x8 N. - GV hô cho cả lần. * * * * * * * * * * * * * * * *. lớp tập 1 * * * * * * * * *.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> chân phải sang bên phải. * Ghép 6 động tác thể dục đã học. 3. Kết thúc: - Cúi lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng. - GV cùng học sinh hệ thống bài. - GV nhận xét kết quả giờ học. - Ôn 6 động tác thể dục đã học. 1L 2x8 N 3.5’ - GV nhận xét kết quả giờ học. - Giao bài tập về nhà. Ngày soạn: 11/10/2011. Ngày giảng: 2A:14/10/2011. BÀI 14 ĐỘNG TÁC NHẢY – TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ” I. Mục tiêu: - Ôn 6 động tác thể dục đã học. Yêu cầu: HS thực hiện chính xác hơn giờ trước và thuộc thứ tự. - Học động tác nhảy. Yêu cầu: Biết và thực hiện được động tác tương đối đúng. - Học trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu: HS biết cách chơi và tham gia chơi . II. Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập. - Phương tiện: 1 còi, khăn chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp.. Nội dung. ĐL. Phương pháp tổ chức. 1. Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc. - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp1.2. - Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai.. 8.10’. * * * * * * *** * * * * * *** * * * * * *** - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học. -Cho học sinh khởi động - Gọi 2 HS lên kiểm tra. 2.3’ 2x8N 2x 8 N 18.22’ 2x8 N. - GV tập mẫu động tác động tác cho học sinh tập theo..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1x8 N - Ôn 6 động tác thể dục đã học. 1x8 N 2. Cơ bản: a. Học động tác nhảy. 2x8 N. - GV hô và cùng tập với học sinh 1 lần - GV hô cho cả lớp tập kết hợp nhận xét. - GV hô cho cả lớp tập 1 *. * * *. TTCB . Đứng cơ bản - N1:Bật nhảy lên (tách hai chân) sau đó rơi xuống đứng hai chân rộng bằng vai, đồng thời hai tay vỗ vào nhau phía trướcc (cao ngang vai). - N 2: Bật nhảy lên về tư thế chuẩn bị. - N3: Bật nhảy như nhịp 1 hai tay vỗ vào nhau phía trên cao. - N4: về tư thế chuẩn bị. - N 5.8. Như trên * Ôn 3 động tác bụng toàn thân và nhảy. b. Học trò chơi. “ Bịt mắt bắt dê” 3. Kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Đi đều theo 2.4. hàng dọc và hát. - GV cùng học sinh hệ thống bài. - GV nhận xét kết quả giờ học. - Ôn 7 động tác thể dục đã học .. * * *. * * *. * * *. * * *. * * * * * * * * *. 2x8 N 6.8’ - GV hướng dẫn cách chơi sau đó cho học sinh chơi GV nhận xét. 3.5’ - GV nhận xét kết quả giờ học. - Giao bài tập về nhà..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×