de kiem tra tin 7 HK 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: TIN HỌC 7 Ma trận đề Cấp độ Tên Chủ đề ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH (8 tiết). Nhận biết. Thông hiểu. TL. TL. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu. TL. 1 4 40% -Trình bày được các bước để sắp xếp dữ liệu -Nêu được khái niệm của thao tác lọc dữ liệu. Lấy ví dụ từ thực tế. 2 4. - Biết mục đích của trình bày dữ liệu bằng biểu đồ - Nắm được một số dạng biểu đồ cơ bản 1 2 1. 1. Cộng. TL. Nêu được các bước để định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ 1 4. Số câu Số điểm Tỉ lệ % SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU (14 tiết). Số câu Số điểm Tỉ lệ % TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (12 tiết). Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao. 2. 2 4 40%. 1 2 20% 4.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tổng số điểm Tỉ lệ %. 2 20%. 4 40%. 4 40%. 10 100%.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM 2015 – 2016 Môn : TIN HỌC 7 PHẦN LÝ THUYẾT Thời gian : 45 phút ---------o0o------ĐỀ BÀI Câu 1(1đ): Hãy nêu các bước để thực hiện : - Định dạng phông chữ trong các ô tính - Thay đổi kiếu chữ - Thay đổi cỡ chữ - Định dạng màu chữ Câu 2 (1đ): Em hãy nêu các bước sắp xếp dữ liệu. Câu 3 (1đ): Lọc dữ liệu là gì? Hãy nêu một vài ví dụ thực tế. Câu 4 (1đ): Em hãy cho biết mục đích của việc minh họa số liệu bằng biểu đồ? Em hãy nêu một vài dạng biểu đồ thường sử dụng nhất. ------------------------ooo0ooo-----------------------.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Tin học 7 – Thực hành Thời gian làm bài: phút ĐỀ THI a. LËp b¶ng tÝnh nh mÉu sau: (2®) MÆt hµng Sè lîng §¬n gi¸(VN§) Thµnh tiÒn Xe m¸y 3 15 500 000 ? Xe đạp 6 600 000 ? BÕp ga 9 1 520 000 ? Tñ l¹nh 8 2 220 000 ? b. Dïng hµm thÝch hîp tÝnh cét Thµnh tiÒn. (1®) c. S¾p xÕp cét thµnh tiÒn theo thø tù t¨ng dÇn. (1®) d. Läc ra 2 mÆt hµng cã thµnh tiÒn Ýt nhÊt. (1®) e. Tạo biểu đồ đờng gấp khúc với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là “Tên của em”. (1®). ĐÁP ÁN PHẦN LÝ THUYẾT Câu 1 :.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Các bước định dạng phông chữ : 0,25đ B1 : Chọn vùng dữ liệu cần định dạng B2 : Nháy nút lệnh để chọn phông chữ thích hợp. - Các bước định dạng cỡ chữ : 0,25đ B1 : Chọn vùng dữ liệu cần định dạng B2 : Nháy nút lệnh. để chọn cỡ chữ thích hợp.. - Các bước thay đổi kiểu chữ : 0,25đ B1 : Chọn vùng dữ liệu cần định dạng B2 : Nháy các nút lệnh gạch chân).. để chọn kiểu chữ (in đậm, in nghiêng,. - Các bước thay đổi màu chữ : 0,25 đ B1 : Chọn vùng dữ liệu cần định dạng B2 : Nháy nút lệnh để chọn màu chữ thích hợp. Câu 2 : B1 : Nháy chuột chọn 1 ô trong cột có dữ liệu cần sắp xếp ; B2 : Nháy chuột vào nút lệnh. 0,5 đ. để sắp xếp dữ liệu theo chiều giảm dần. (hoặc nháy nút để sắp xếp dữ liệu theo chiều tăng dần). 0,5 đ Câu 3:  Lọc dữ liệu là chọn và hiển thị các hàng thỏa mãn giá trị tiêu chuẩn nào đó. 0,5 đ  Ví dụ : lọc ra 5 hs có điểm trung bình cao nhất ; lọc các nước có tổng số huy chương là 200 ; lọc ra 10 nước có số dân đông nhất thế giới….. 0,5 đ Câu 4 :  Mục đích của minh họa số liệu bằng biểu đồ : biểu đồ là một cách minh họa dữ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, dễ dàng dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu. (0,25đ)  Một số dạng biểu đồ : - Biểu đồ cột : thích hợp để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột (0,25đ) - Biểu đồ đường gấp khúc : Dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu. (0,25đ) - Biểu đồ hình tròn : Thích hợp để mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể. (0,25đ).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ĐÁP ÁN MÔN TIN 7 PHẦN THỰC HÀNH a. Học sinh nhập đầy đủ dữ liệu và trình bày đúng, đẹp. b. Biết vận dụng các hàm thích hợp để tính đúng. c. Sắp xếp lại dữ liệu đúng yêu cầu. d. Lọc dữ liệu đúng yêu cấu. e. Tạo đúng biểu đồ, tên biểu đồ.. 2đ 1đ 1đ 1đ 1đ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>