Bai 1 Cong truong mo ra

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ng văn 7

ữ

Ng văn 7

ữ

tập 1

tập 1

Ng văn 7

ữ

Ng văn 7

ữ

tập 1

tập 1

Bài 1:

Bài 1: Cổng trường mở raCổng trường mở ra

(theo Lý Lan,báo Yêu trẻ, số 166, ngày 1 – 9 – 2000

(theo Lý Lan,báo Yêu trẻ, số 166, ngày 1 – 9 – 2000

<b>Tôi xin trân thành cảm ơn quý thầy cô đến dự buổi dự giờ ngày hôm nay</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Tiết 1:

<b> Văn bản</b>

Cổng trường mở ra

• I

. Đọc – hiểu văn chú thích

• _{1. Đọc}

• 2. Từ khó: (xem SGK)

• 3. Thể loại: Văn bản nhật dụng – thể kí.
- Phương thức biểu đạt: Biểu cảm

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

II

. Phân tích văn bản

• 1.

<b>Tâm trạng của người con.</b>

- Hăng hái dọn dẹp đồ chơi,…



Háo hức.

- Giấc ngủ đến với con dễ dàng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

•

<b>2.</b>

<b>Tâm trạng của người mẹ.</b>

- Trìu mến quan sát những việc làm của con, vỗ về
cho con ngủ, xem lại những thứ đã chuẩn bị cho
con.

- Mẹ thao thức, không ngủ, suy nghĩ triền miên.
- Mẹ thương yêu con, lo lắng hồi hộp, súc động.
- Nhớ lại ngày khai trường đầu tiên của mình.

_{Mẹ có tấm lịng sâu nặng quan tâm sâu sắc đến}
con.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

•3.

<b>Vai trị của nhà trường với thế hệ </b>

<b>trẻ.</b>

- Thế giới của ước mơ và khát vọng.

- Thế giới của niềm vui.



_{Nhà trường là tất cả tuổi thơ.}

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

III

. Tìm hiểu văn bản

• 1.<b> Sau khi đọc, hãy tóm tắt nội dung của văn </b>
<b>bản “Cổng trường mở ra” bằng một vài câu </b>
<b>ngắn gọn. (Trả lời câu hỏi: Tác giả viết về cái </b>
<b>gì, việc gì?)</b>

- Vào cái đêm trước ngày khai trường của con,

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

2. <b>Đêm trước ngày khai trường, tâm trạng </b>
<b>của người mẹ và đứa con có gì khác nhau? </b>

<b>Điều đó biểu hiện ở những chi tiết nào </b>
<b>trong bài?</b>

- Đứa con vô tư thanh thản, giấc ngủ đến dễ

dàng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Những chi tiết:

- Đứa con:

+ Giấc ngủ đến dễ dàng như uống một li sữa, ăn một cái kẹo.
+ Gương mặt thanh thoát của người con tựa nghiêng trên gối

mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại như đang
mút kẹo.

+ Cũng như trước một chuyến đi xa, trong lịng con khơng cịn
mối bận tâm nào khác ngoài chuyện ngày mai thức dậy cho
kịp giờ.

+ Hăng hái dọn dẹp đồ chơi.
+ Giúp việc nhà cho mẹ.

- Người mẹ

+ Mẹ không tập trung được vào việc gì cả.
+ Mẹ lên giường và trằn trọc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

3.Theo em, tại sao người mẹ lại không ngủ
được? Chi tiết nào chứng tỏ ngày khai trường

đã để lại dấu ấn thật sâu đậm trong tâm hồn
người mẹ?

- Người mẹ trằn trọc khơng phải vì q lo lắng cho con
mà là vì đang sống lại với những kỉ niệm xưa của chính
mình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

4.* Có phải người mẹ đang nói trực tiếp với
con khơng? Theo em, người mẹ đang tâm sự

với ai? Cách viết này có tác dụng gì?

- Người mẹ nói chuyện gián tiếp với đứa con (lúc ấy đứa
con đã ngủ rồi).

- Đối thoại hố ra độc thoại, khơng phải nói với con mà
lại là tâm sự với chính lịng mình – đó là tâm trạng của
những người mẹ yêu thương con như yêu máu thịt, một
phần cuộc sống của mình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

5.

Câu văn nào trong bài nói lên tầm

quan trọng của nhà trường đối với thế hệ

trẻ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

6. Người mẹ nói: “…bước qua cánh cổng
trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”. Đã
bảy năm bước qua cánh cổng trường, bây giờ

em hiểu thế giới kì diệu đó là gì?

- Nhà trường đã mang lại cho bản thân em những gì về hiểu
biết, kiến thức, tư tưởng, tình cảm, đạo lí làm người, về tình
thầy trị, tình bạn, v.v…

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

IV. Tổng kết



Ghi nhớ: SGK/9

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Các em soạn bài mới ở n_hà

Văn bản: Mẹ tơi

(Ét-mơn-đơ Đơ A-m

i-xi; Những tấm lịng_{cao cả, Sđd)}
Và một điều quan trọ_{ng, học thuộc bài cũ}

</div>

<!--links-->