Giao an 8 tuan 20

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 19 02/01/2016 Tiết: 37 05/01/2016. Ngày soạn: Ngày dạy:. Bài 7 CÂU LỆNH LẶP(t3) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Biết được cứ pháp và hoạt động của vòng lặp xác định For..do - Biết sử dụng vòng lặp For..do để viết một số chương trình. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng sử dụng vòng lặp để làm bài tập 3. Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học II. CHUẨN BỊ Sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu, giáo án điện tử III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức lớp (1 phút) Lớp 8A1: ……………………………..………. ; 8A2: ……………………………. …………….; 8A3: ….…………………….……..………; 8A4: ………………..…………………. ……. ; 2. Kiểm tra bài cũ (5 phút) ? Cho một vài ví dụ về hoạt động được thực hiện lặp lại trong cuộc sống hằng ngày. 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 Tìm hiểu tính tổng và tích bằng câu lệnh lặp.(35 phut) Ví dụ 5: Chương trình sau đây sẽ 4. Tính tổng và tích bằng tính tổng N số tự nhiên đầu tiên câu lệnh lặp: với N nhập từ bàn phím. Ví dụ 5: Chương trình sau Program tinh_tong; đây sẽ tính tổng N số tự Var N,i: Integer; nhiên đầu tiên với N nhập từ S: longint; bàn phím. Begin Học sinh chú ý lắng nghe => Program tinh_tong; Writeln(‘nhap so N =’); ghi nhớ kiến thức. Var N,i: Integer; Readln(N); S: longint; S:=0; Begin For i:=1 to N do S:=S+i Writeln(‘nhap so N =’); Witeln(‘tong la:’,S); Readln(N); Readln; S:=0; End. For i:=1 to N do S:=S+i - Ví dụ 6: Ta kí hiệu N! là tích N Program tinh_giai_thua; Witeln(‘tong la:’,S); số tự nhiên đầu tiên: Var N,i: Integer; Readln; N! = 1.2.3…N P: Longint; End. Yêu cầu học sinh viết chương Begin trình theo sự hướng dẫn của giáo Write(‘N =’); readln(N); viên. P:=1; For i:=1 to N do P:=P*i;.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Wirteln(N,’!=’,P); Readln; End.. - Ví dụ 6: Ta kí hiệu N! là tích N số tự nhiên đầu tiên: N! = 1.2.3…N. 4. Củng cố (2 phút) ? Hãy nêu cú pháp và hoạt động của vòng lặp không xác định For..do. 5. Dặn dò (2 phút) - Về nhà học bài kết hợp sách giáo khoa IV. RÚT KINH NGHIỆM ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>