Giao an 1- tuan 20

Thứ ngày tháng năm .
Tiếng Việt
Bài 89: IÊP – ƯƠP ( Tiết 1)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Học sinh đọc và viết được vần iêp – ươp, tấm liếp, giàn mướp.
2. Kỹ năng :
- Phân biệt sự khác nhau giữa các vần iêp – ươp và viết đúng tiếng từ khoá.
3. Thái độ :
- Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt.
II. Chuẩn bò :
1. Giáo viên :
- Tranh vẽ SGK.
2. Học sinh :
- Bảng con, bộ đồ dùng, SGK.
III. Hoạt động dạy và học :
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn đònh :
2. Bài cũ :
- Cho học sinh đọc bài SGK.
- Viết: bắt nhòp.
búp sen.
3. Bài mới :
- Giới thiệu: Học vần iêp – ươp.
a) Hoạt động 1 : Dạy vần iêp.
Phương pháp: trực quan, đàm
thoại.
• Nhận diện vần :
- Giáo viên ghi: iêp.
- Vần iêp được tạo nên từ những
con chữ nào?

- Lấy vần iêp.
• Đánh vần :
- Hát.
- Học sinh đọc bài ở SGK
từng phần theo yêu cầu.
- Học sinh viết bảng con.
Hoạt động lớp, cá nhân.
- Học sinh quan sát.
- … iê và p.
- … iê – pờ – iêp.
Giáo án Tuần 20
Trang: 1
- Thêm l và dấu nặng được tiếng
gì?
• Viết :
- Giáo viên viết và hướng dẫn
viết.
+ iêp: viết i rê bút viết ê, rê bút
viết p.
+ Tương tự cho liếp, tấm liếp.
b) Hoạt động 2 : Dạy vần ươp, quy
trình tương tự.
c) Hoạt động 3 : Đọc từ ngữ ứng
dụng.
Phương pháp: đàm thoại, thực
hành.
- Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở,
học sinh nêu từ cần luyện đọc.
- Giáo viên ghi bảng.
rau diếp ướp cá

tiếp nối nườm nượp
- Giáo viên chỉnh sửa sai cho học
sinh.
- Đọc toàn bài trên bảng lớp.
 Hát múa chuyển sang tiết 2.
- Học sinh đọc cá nhân,
nhóm, lớp.
- … liếp.
- Đánh vần, đọc trơn.
- Học sinh viết bảng con.
Hoạt động lớp.
- Học sinh nêu.
- Học sinh luyện đọc cá
nhân.
Giáo án Tuần 20
Trang: 2
Giaùo aùn Tuaàn 20
Trang: 3
Tiếng Việt
Bài 89: IÊP – ƯƠP (Tiết 2)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Học sinh đọc đúng câu ứng dụng.
- Luyện nói được theo chủ đề.
2. Kỹ năng :
- Rèn đọc trơn nhanh, đúng.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề.
- Viết liền mạch, độ cao con chữ.
3. Thái độ :
- Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt.

- Tự tin trong giao tiếp.
II. Chuẩn bò :
1. Giáo viên :
- SGK, tranh vẽ SGK.
2. Học sinh :
- SGK, vở viết.
III. Hoạt động dạy và học :
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn đònh :
2. Bài mới :
- Giới thiệu: Học sang tiết 2.
a) Hoạt động 1 : Luyện đọc.
Phương pháp: trực quan, đàm
thoại, thực hành.
- Cho học sinh luyện đọc trang
trái.
+ Đọc tựa bài và từ dưới tranh.
+ Đọc từ ứng dụng.
- Giáo viên treo tranh vẽ SGK/
39.
- Tranh vẽ gì?
- Hát.
Hoạt động lớp.
- Học sinh luyện đọc từng
phần.
- Học sinh quan sát tranh.
+ Học sinh nêu.
+ Học sinh đọc thầm
và tìm tiếng có mang
vần iêp – ươp.

Giáo án Tuần 20
Trang: 4
- Giáo viên chỉnh sửa sai.
b) Hoạt động 2 : Luyện viết.
Phương pháp: giảng giải, trực
quan, luyện tập.
- Nêu tư thế ngồi viết.
- Nêu nội dung viết.
- Giáo viên hướng dẫn quy trình
viết chữ iêp.
- Tương tự cho chữ ươp, tấm liếp,
giàn mướp.
c) Hoạt động 3 : Luyện nói.
Phương pháp: đàm thoại, trực
quan.
- Nêu chủ đề luyện nói.
- Treo tranh SGK.
- Em hãy giới thiệu nghề nghiệp
của cha mẹ mình cho các bạn
trong lớp cùng biết.
- Em hãy nêu nghề nghiệp của
các cô bác trong tranh vẽ.
 Mỗi người có 1 nghề khác nhau,
bổn phận của các con là phải
học giỏi, vâng lời cha mẹ.
3. Củng cố :
- Học sinh luyện đọc câu
ứng dụng.
Hoạt động cá nhân, lớp.
- Học sinh nêu.

- Học sinh viết vở từng
dòng.
Hoạt động lớp.
- Học sinh quan sát tranh.
- Học sinh nêu nghề
nghiệp của cha mẹ
mình.
- Học sinh nêu.
Giáo án Tuần 20
Trang: 5
Trò chơi: Ai nhanh hơn?
- Mỗi dãy cử 3 bạn lên thi đua điền
vào chỗ trống.
rau d. . .
t. . . nối
nườm n. . .
- Nhận xét.
4. Dặn dò :
- Đọc lại bài nhiều lần.
- Tìm tiếng có vần iêp – ươp ghi ở
sách báo.
- Chuẩn bò bài 90: Ôn tập.
- 3 dãy cử 3 bạn lên thi
đua.
- Dãy nào điền đúng,
nhanh sẽ thắng.
Giáo án Tuần 20
Trang: 6
Toán
PHÉP CỘNG DẠNG 14 + 3

I. Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Giúp học sinh biết làm tính cộng không nhớ trong phạm vi 20.
- Tập cộng nhẩm dạng 14 + 3.
- Ôn tập củng cố lại phép cộng trong phạm vi 10.
2. Kỹ năng :
- Rèn kỹ năng tính toán nhanh.
3. Thái độ :
- Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bò :
1. Giáo viên :
- Bảng gài, que tính.
2. Học sinh :
- Que tính, SGK.
III. Hoạt động dạy và học :
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn đònh :
2. Bài cũ : Hai mươi – Hai chục
- Số 13 gồm? chục? đơn vò.
- Số 17 gồm? chục? đơn vò.
- Số 10 gồm? chục? đơn vò.
- Số 20 gồm? chục? đơn vò.
- Đếm các số từ 10 đến 20.
- Viết các số: 11, 12, 17, 18, 19, 20.
3. Bài mới :
- Giới thiệu: Học bài phép cộng
dạng 14 + 3.
a) Hoạt động 1 : Giới thiệu cách làm
tính cộng dạng 14 + 3.
Phương pháp: giảng giải, thực

hành.
- Hát.
- Học sinh viết vào bảng
con.
Hoạt động lớp.
Giáo án Tuần 20
Trang: 7
- Lấy 14 que tính (lấy bó 1 chục
và 4 que rời).
- Lấy thêm 3 que nữa.
- Có tất cả bao nhiêu que?
b) Hoạt động 2 : Hình thành phép
cộng 14 + 3.
Phương pháp: thực hành, giảng
giải.
- Các em cùng với cô lấy bó 1
chục que tính để bên trái, 4 que
rời để ở hàng bên phải.
- Có 1 chục que, viết 1 ở cột chục,
4 que rời viết 4 ở cột đơn vò.
- Thêm 3 que tính rời viết 3 dưới
cột đơn vò.
14
3
- Muốn biết có bao nhiêu que tính
ta làm như thế nào?
- Gộp 4 que rời với 3 que rời được
7 que rời. Có bó 1 chục que tính
và 7 que rời là 17 que tính.
- Có phép cộng: 14 + 3 = 17.

c) Hoạt động 3 : Đặt tính và thực
hiện phép tính.
Phương pháp: giảng giải, thực
hành.
- Viết phép tính từ trên xuống
dưới.
+ Đầu tiên viết số 14 rồi viết
số 3 cho thẳng với số 4.
+ Viết dạng cộng bên trái ở
giữa hai cột.
+ Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó.
- Nhắc lại cách đặt tính.
- Viết phép tính vào bảng con.
- Học sinh lấy 1 chục và 4
que rời.
- …17 que tính.
Hoạt động cá nhân, lớp.
- Học sinh lấy và để bên
trái, 4 que rời để bên
phải.
- Học sinh nêu.
14
 3
- Học sinh viết vào bảng
con.
Giáo án Tuần 20
Trang: 8
d) Hoạt động 4 : Luyện tập.
Phương pháp: luyện tập, giảng
giải.

- Cho học sinh làm vở bài tập.
Bài 1: Đã đặt sẵn phép tính,
nhiệm vụ của các em là thực hiện
phép tính sao cho đúng.
Bài 2: Điền số thích hợp.
- Muốn điền được số chính xác
ta phải làm gì?
1 2 3 4 5 6
13
14
Bài 3:Đếm số chấm tròn và điền
vào ô trống thích hợp.
- Ô bên phải có mấy chấm tròn?
Ô bên trái?
- Tất cả có bao nhiêu?
4. Củng cố :
Trò chơi: Tính nhanh.
- Hai đội cử đại diện lên gắn số
thích hợp vào chỗ trống.
11 13 14 15
+
2
+
2
+
1
+
3
- Nhận xét.
5. Dặn dò :

- Làm lại các bài vừa học ở bảng
con.
- Chuẩn bò luyện tập.
Hoạt động cá nhân.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh làm bài.
- Sửa bài ở bảng lớp.
- Lấy số ở đầu bảng cộng
lần lượt với các số ở
hàng trên rồi ghi kết
quả vào ô trống.
- Hai bạn ở 2 tổ thi đua
sửa bài ở bảng lớp.
- …15, 3.
- … 18.
- Mỗi đội cử 4 bạn lên thi
đua tính số.
- Lớp hát 1 bài.
Giáo án Tuần 20
Trang: 9
Thứ ngày tháng năm .
Tiếng Việt
Bài 90: ÔN TẬP (Tiết 1)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Học sinh đọc và viết 1 cách chắc chắn các vần đã học từ op – ap đến iêp
– ươp.
2. Kỹ năng :
- Rèn kỹ năng đọc đúng, viết đúng.
3. Thái độ :

- Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt.
II. Chuẩn bò :
1. Giáo viên :
- Tranh vẽ SGK.
2. Học sinh :
- Bảng con, bộ đồ dùng.
III. Hoạt động dạy và học :
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn đònh :
2. Bài cũ :
- Cho học sinh đọc bài SGK.
- Viết: giàn mướp
rau diếp
3. Bài mới :
- Giới thiệu: Ôn tập
a) Hoạt động 1 : Ôn các vần vừa học.
Phương pháp: luyện tập.
- Giáo viên viết sẵn bảng ôn vần
ở SGK.
- Giáo viên đọc vần.
- Nhận xét các vần có điểm gì
giống nhau?
- Hát.
- Học sinh đọc từng phần
theo yêu cầu của giáo
viên.
- Học sinh viết bảng con.
Hoạt động lớp.
- Học sinh viết vào vở bài
tập.

- Mỗi dãy viết 1 vần.
- Có âm cuối p.
Giáo án Tuần 20
Trang: 10
- Trong các vần này, vần nào có
nguyên âm đôi?
- Giáo viên chỉ vần.
- Giáo viên đọc.
b) Hoạt động 2 : Đọc từ ngữ ứng
dụng.
Phương pháp: đàm thoại, gợi mở,
luyện tập.
- Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để
rút ra từ cần luyện tập.
- Giáo viên ghi: đầy ắp
đón tiếp
ấp trưởng
- Nêu các tiếng có mang vần vừa
ôn.
 Hát múa chuyển sang tiết 2.
- iêp – ươp.
- Học sinh đọc.
- Học sinh chỉ vần.
- Học sinh khác đọc.
- Học sinh viết vần ở
bảng con.
Hoạt động cá nhân.
- Học sinh nêu.
- Học sinh luyện đọc.
- ăp, tiếp, âp.

- Học sinh luyện đọc toàn
bài.
Giáo án Tuần 20
Trang: 11
Tiếng Việt
Bài 90: ÔN TẬP (Tiết 2)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng.
- Nghe hiểu câu chuyện: Ngỗng và tép.
2. Kỹ năng :
- Đọc viết trôi chảy các từ ngữ và câu ứng dụng.
- Kể được câu chuyện theo tranh.
3. Thái độ :
- Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt.
- Tự tin trong giao tiếp.
II. Hoạt động dạy và học :
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn đònh :
2. Bài mới :
- Giới thiệu: Học sang tiết 2.
a) Hoạt động 1 : Luyện đọc.
Phương pháp: luyện tập.
- Cho học sinh đọc lại các vần ở
tiết 1.
- Treo tranh SGK.
- Tranh vẽ gì?
- Giáo viên nêu câu ứng dụng.
- Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho
học sinh.

b) Hoạt động 2 : Luyện viết.
Phương pháp: giảng giải, thực
hành.
- Nêu nội dung bài viết.
- Nêu tư thế ngồi viết.
- Giáo viên viết mẫu và hướng
dẫn quy trình viết các chữ: đón
- Hát.
Hoạt động lớp.
- Học sinh đọc cá nhân,
nhóm, lớp.
- Học sinh quan sát tranh.
- Học sinh nêu.
- Học sinh luyện đọc.
Hoạt động cá nhân.
- Học sinh nêu.
- Học sinh viết vở.
Giáo án Tuần 20
Trang: 12
tiếp, ấp trứng.
c) Hoạt động 3 : Kể chuyện.
Phương pháp: kể chuyện, trực
quan.
- Giáo viên treo tranh và kể.
• Tranh 1: Nhà nọ có khách, hai
vợ
chồng bàn nhau thòt con ngỗng
đãi khách.
• Tranh 2: Hai con ngỗng đòi
chết thay cho nhau. Ông khách

thương đôi ngỗng và quý trọng
tình cảm vợ chồng của chúng.
• Tranh 3: Sáng thức dậy, người
khách thèm ăn tép và chủ nhà
không giết ngỗng nữa.
• Tranh 4: Vợ chồng nhà ngỗng
thoát chết, chúng biết ơn tép
và không bao giờ ăn tép nữa.
3. Củng cố :
- Trò chơi: Tìm tên gọi đồ vật.
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Dặn dò :
- Đọc kỹ lại bài, tìm từ chứa các
vần đã học.
- Xem trước bài 91: oa – oe.
Hoạt động lớp
- Học sinh nghe.
- Giáo viên chia lớp thành
4 tổ, thảo luận và kể lại
chuyện theo tranh.
- Chia lớp thành 3 tổ.
- Dùng khăn bòt mắt sờ
các vật và tìm từ chỉ tên
đồ vật đó, ghi vào tờ
giấy.
Giáo án Tuần 20
Trang: 13
Giaùo aùn Tuaàn 20
Trang: 14
Toán

LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Giúp học sinh củng cố kiến thức về dạng 14 + 3.
2. Kỹ năng :
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép cộng và kỹ năng cộng nhẩm phép tính
có dạng 14 + 3.
3. Thái độ :
- Yêu thích môn học Toán.
II. Chuẩn bò :
1. Giáo viên :
- Nội dung luyện tập.
2. Học sinh :
- SGK, vở bài tập.
III. Hoạt động dạy và học :
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn đònh :
2. Bài cũ :
- Cho học sinh thực hiện ở bảng
con:
14 + 3 , 13 + 3
15 + 4 , 12 + 6
- Nhận xét.
3. Bài mới :
- Giới thiệu: Học bài luyện tập.
a) Hoạt động 1 : Luyện tập.
Phương pháp: luyện tập, đàm
thoại, giảng giải.
Bài 1: Gọi học sinh nêu yêu cầu.
- Nêu lại cách đặt tính.

Bài 2: Nêu yêu cầu bài.
- Hát.
- Học sinh đặt tính và nêu
cách tính.
- 2 học sinh làm ở bảng
lớp.
Hoạt động lớp, cá nhân.
- … đặt tính rồi tính.
- Học sinh nêu.
- Học sinh làm bài.
- Sửa ở bảng lớp.
- Tính nhẩm.
Giáo án Tuần 20
Trang: 15
- Để tính nhẩm được bài 2 ta
phải dựa vào đâu?
- Gọi 1 vài học sinh tính nhẩm.
Bài 3: Tính
- Đây là dãy tính, ta sẽ tính từ
trái sang phải: 10 + 1 + 3 = ?
- Nhẩm 10 + 1 bằng 11, 11 cộng
3 bằng 14.
- Viết 10 + 1 + 3 = 14.
Bài 4: Nối.
- Muốn làm được bài này ta phải
làm sao?
4. Củng cố :
Trò chơi: Tiếp sức.
- Chia lớp thành 2 đội lên thi đua.
- Cô có các phép tính và các số,

các em hãy lên chọn kết quả để
có phép tính đúng:
11 + 8 = , 13 + 5 =
14 + 5 = , 12 + 3 =
19, 18, 19, 15.
- Nhận xét.
5. Dặn dò :
- Làm lại các bài còn sai vào vở 2.
- Chuẩn bò que tính.
- Dựa vào bảng cộng 10.
- Học sinh nêu miệng.
- Học sinh làm bài.
- Đổi vở sửa bài.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh sửa bài miệng.
- … nhẩm kết quả trước
rồi nối.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh sửa ở bảng lớp.
Hoạt động lớp.
- Học sinh cử đại diện lên
thi đua tiếp sức nhau.
- Lớp hát 1 bài.
- Kết thúc bài hát, đội
nào nhanh và đúng sẽ
thắng.
Giáo án Tuần 20
Trang: 16
Đạo đức
LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO

(Tiết 2)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Học sinh hiểu:
Để tỏ ra lễ phép, vâng lời thầy cô giáo, các em cần chào hỏi thầy cô khi
gặp gỡ hay chia tay, nói năng nhẹ nhàng, dùng hai tay trao hay nhận vật
gì đó từ thầy cô… phải thực hiện theo lời dạy bảo của thầy cô mà không
được làm trái.
2. Kỹ năng :
- Học sinh có hành vi lễ phép, vâng lời thầy cô giáo trong học tập, rèn
luyện sinh hoạt hằng ngày.
3. Thái độ :
- Học sinh có tình cảm yêu q, kính trọng thầy cô giáo.
II. Chuẩn bò :
1. Giáo viên :
- SGK, bài soạn.
2. Học sinh :
- SGK.
III. Hoạt động dạy và học :
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn đònh :
2. Bài cũ : Lễ phép, vâng lời thầy, cô
giáo.
- Thầy cô giáo thường yêu cầu,
khuyên bảo các em những điều
gì?
- Những yêu cầu đó giúp ích gì cho
các em?
- Vậy khi thầy cô dạy bảo thì các
em cần

thực hiện như thế nào?
- Nhận xét.
- Hát.
Giáo án Tuần 20
Trang: 17