Giao an 8 tuan 7 (Tuyen VL)

Ngày soạn: 8/10/2008
Ngày giảng: 10/10/08.
Tiết 25: Đánh nhau với cối xay gió
<Trích: Đôn Ki Hô - Tê >
I. Mục tiêu cần đạt :
Giúp h/s thấy rõ tài nghệ của Xéc Van Tét trong việc xây dung cặp nhân vật
bất hủ Đôn ki hô - tê, Xan cho pan xa, tơng phản về mọi mặt, đánh giá đúng
các mặt tốt xấu của hai nhân vật ấy, từ đó rút ra bài học thực tiễn
II. Chuẩn bị :
Giáo viên :
Đọc phần giới thiệu về tác giả tác phẩm trong cuốn Văn học phơng tây
Su tầm ảnh ( tranh ) chân dung Xéc - van -téc và tranh minh hoạ hai nhân vật Đôn
- ki - hô - tê và Xan - chô - pan - xa
Học sinh ;
đọc kĩ đoạn trích và mục chú thích nếu có điều kiện tìm hiểu thêm về tác phẩm và
hai bức chân dung đối lập về hai nhân vật Đôn..và Xan
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
? Trình bày cảm nghĩ của em sau khi đọc xong truyện cô bé bán diêm?
? Có ý kiến cho rằng cách kết thúc của câu chuyện Cô bé bán diêm vừa có hậu
lại vừa không có hậu . ý kiến của em là gì ?
3. Bài mới
Hoạt động 1* Giới thiệu bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
Hoạt động 2 : Hớng dẫn đọc - tìm hiểu
chung văn bản
Hớng dẫn đọc : Chú ý các câu đối thoại ,
giọng đọc vừa thể hiện sự ngây thơ vừa xen
lấn hài hớc
Gọi học sinh đọc - Giáo viên nhận xét

? Trình bày ngắn gọn hiểu biết của em về
tác giả và bộ tiểu thuyết Đôn ki hô
- tê
- G/v nhận xét, lu ý về tác giả
- G/v giải thích tác phẩm Đôn ki hô -
tê dẫn vào đoạn trích
- G/v kiểm tra việc nhớ từ khó của h/s
3, Từ khó : 12,5 .
- Truyện kiếm hiệp : Truyện về cuộc đời sự
nghiệp của những hiệp sĩ
- Cối xay gió : Cối xay hành động bằng
I. Đọc - Tìm hiểu chung
1, Tác giả :
- Xéc van téc (1547 1616)
- Là nhà văn Tây Ban Nha
- Tác phẩm nổi tiếng Đôn ki
hô - tê
- Đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió
trích trong tác phẩm Đôn ki hô - tê


1
sức gió thổi quay cánh quạt => phổ biến ở
Châu Âu
Truyện Đôn- ki - hô- tê thuộc thể loaị gì ?
Đoạn trích có thể chia bố cục ra làm mấy
phần ? Nêu ý chính của mỗi phần ?
H/s thảo luận câu hỏi 1 sgk
? Xác định nhân vật trọng tâm của truyện
(Đôn ki và Xan chô)

Dựa vào 5 sự việc trên hãy tóm tắt lại đoạn
trích
? Hai nhân vật trung đã đợc tác giả xây
dung bằng nghệ thuật gì? Biểu hiện nh thế
nào?
?ấn tợng của em về hai nhân vật Đôn ki
và Xan chô ?
Hoạt động 3 : Hớng dẫn phân tích văn
bản
? Nhân vật Đôn ki hô - tê đợc tác
giả khắc hoạ bằng những chi tiết nào?
Vì sao Đôn ki muốn trở thành hiệp sĩ ?
Qua những chi tiết này em có đánh gía gì
về nhân vật Đôn - ki ?
? Mê truyện kiếm hiệp đến mụ mẫm cả
2, Bố cục :
- Từ đầu không cân sức => thầy trò Đôn
ki trớc trận đấu
- Tiếp theo .. ra xa => thầy trò
Đôn ki trong trận đấu
- Còn lại thầy trò Đôn ki sau trận đấu
Sự việc chính :
- Hai thầy trò nhìn thấy những chiêc cối
xay gió.
- Hai thầy trò nhận định về những chiếc cối
xay gió
- Đôn ki đánh nhau với cối xay gió
- Quan niệm, cách sử về đau đớn
- Quan niệm về chuyện ăn, ngủ
* Tóm tắt :

Đôn ki gặp những chiêc cối xay gió
và chàng nghĩ đó là những tên khổng lồ
xấu xa. Mặc cho Xan chô can ngăn,
Đôn ki đơn phơng độc mã lao tới cánh
quạt khiến cả ngời lẫn ngựa bị trọng thơng.
Trên đờng đi tiếp, Đôn ki hô - tê vì
danh dự cảu hiệp sĩ, vì nàng Đuyn xi
nê - a, tính nóng của chàng nên đã không
rên rĩ, không ăn, không ngủ. Trong khi ấy
Xan chô vẫn cứ việc ăn no ngủ kỹ
* Nghệ thuật : Xây dung hai nhânvật tơng
phản về tính cách
H/s tự bộc lộ
II. Đọc - tìm hiểu chi tiết
1, Phân tích nhân vật Đôn ki hô - tê
* Giới thiệu về Đôn - ki - hô - tê
- Xuất thân : Gia đình quý tộc
- Hình dáng : Gầy, cao lênh khênh
- Mê truyện kiếm hiệp
- Đánh bóng các thứ vũ khí của tổ tiên
- Nghĩ mình là một hiệp sĩ
- Tự tìm cho mình một ngời yêu dấu để tôn
thờ
=>Là ngời có lí tởng sống đẹp nhng suy
nghĩ không bình thờng mụ mẫn đầu óc =>
* Đánh nhau với cối xay gió

2
đầu óc, đây chính là nguyên nhân dẫn đến
trận đánh của Đôn ki với cối xay gió.

Vậy theo em Đôn ki vì sao lại đánh
nhau với cối xay gió?
? Trận đánh của Đôn ki với cối xay gió
đã diễn ra ntn?
Trong trận đấu này em thấy đôn - ki hô - tê
tỏ ra là ngời ntn?
Kết quả của trận đấu này là gì ? kết quả
đó đã phán ánh điều gì ?
Sau cuộc chiến với cối xay gió , hai thầy
trò đôn - ki lại tiếp tục lên đờng. Đôn ki
đã có suy nghĩ và hành động ntn?
? Nhận xét các biểu hiện đó của Đôn
ki? Điều đó cho thấy Đôn ki là ngời
nh thế nào?
? Cảm xúc của em trớc những biểu hiện
của Đôn ki?
Đôn ki là kẻ cực kỳ hoang tởng, nhng ở
chàng còn có những biểu hiện bình thờng
khác của con ngời. Ngoài sự kiên định
trong hành động , dũng cảm , em còn thấy
ở nhân vật này những phẩm chất gì đáng
quý?
? Từ đó, tính cách nào của Đôn ki đợc
bộc lộ?
? Khái quát về đặc điểm nhân vật Đôn
ki trong việc đánh nhau với cối xay gió?
? Cảm nghĩ của em về nhân vật này? H/s tự
bộc lộ
- Nhìn cối xay gió tởng là những gã khổng
lồ gian ác => ra tay diệt trừ các giống xấu

xa
- Đánh nhau với cối xay gió :
Lấy khiên che kín thân , tay lăm lăm ngọn
giáo phi thẳng ..=>Không khoan nh ợng
trớc cái ác , dũng cảm thực hiện lí tởng lớn
lao
- Kết quả :Giáo gẫy, ngời, ngựa ngã văng
ra, bị trọng thơng => mê muội khi biến vật
vô tri trở thành kẻ thù của mình
* Sau khi đánh nhau :
- Bị thơng đau nhng không rên la
- Không thích thú chuyện ăn uống
-Bẻ cành khô.. làm ngọn giáo
Thức suốt đêm để nghĩ tới Đuyn xi
nê - a
=> Biểu hiện : Không bình thờng, điên rồ,
mê muội, hoang tởng
=> hài hớc, buồn cời
=> Phẩm chất đáng quý : coi khinh cáI tầm
thờng , có tình yêu say đắm
=> Tính cách cao cả, cao thợng
=> Là ngời hoang tởng, điên rồ, nhng đa
cảm, cao thợng
- Đáng chê : Tính hoang tởng
- Đáng khen : Tính cao thợng
4. Củng cố
? Nêu những điểm đáng khen và đáng chê ở nhân vật Đôn - ki?
? Em có thể kháI quátđiều gì về nhân vật này ?
? Theo em xây dựng nhân vật Đôn ki nhà văn muố nói điều gì với ngời đọc
5. Dặn dò:

Về nhà đọc kĩ lại đoạn trích
Tìm hiểu những mặt đối lập giữa hai nhân vật trong đoạn trích . từ đó kháI quát lại
ý đồ sáng tác của nàh văn qua hai hình tợng nhân vật này ?

3
Ngày soạn 11-10-2008
Tiết 26: Đánh nhau với cối xay gió.
(Trích : Đôn Ki Hô - Tê )
I. Mục tiêu cần đạt : ( nh tiết 25)
II. Chuẩn bị :
Học sinh lập bảng so sánh hai nhân vật Đôn ki và Xan chô
III.Tổ chức các hoạt động dạy và học:
1. ổn định tổ chức:
2. kiểm tra bài cũ:
? Trình bày những hiểu biết và đánh giá của em về nhân vật Đôn -ki-hô- tê?
3. Bài mới :
Hoạt động cuả thầy và trò Nội dung bài học
Giáo viên nhăc lại ý đã phân tích ở tiết tr-
ớc , chuyển ý sang tiết mới
? Em hãy dựa vào chú thích cho biết :
Nhân vật này đã đợc tác giả giới thiệu nh
thế nào?
? Xan chô đã nhận định về cối xay gió
nh thế nào? Ông đã căn ngăn Đôn ki
nh thế nào?
? Vì sao Xan chô đã có lời can ngăn đó
?
? Quan niệm của Xan- chô về sự đau đớn?
Đánh giá của em
? Quan niệm, cách sử sự về chuyện ăn,

ngủ của Xan chô nh thế nào?
Đấnh giá của em ?
? Từ đó đặc điểm tính cách nào của Xan
chô đợc bộc lộ?
? Trong cuộc chiến đấu với cối xay gió
Xan chô luôn đứng ngoài, điều đó cho
ta thấy tính cách nào của Xan chô nữa?
Em hiểu gì về nhân vật Xan chô?
Học sinhthảo luận câu hỏi 4 sgk
2, Nhân vật Xan chô - pan xa
- Xuất thân : Nông dân
- Hình dáng : Béo, lùn
- Cỡi con lừa, nhận làm giám mã cho Đôn
ki hô - tê
- Rất thích chuyện ăn uống
* Nhận định đúng về cối xay gió và can
ngăn Đôn ki
=> Đầu óc tỉnh táo => không giao tranh với
cối xay gió
- Quan niệm về sự đau đớn : Tự biết không
chịu nổi đau đớn (rên rỉ ngay ), đầu óc
thực tế, hèn nhát
- Thích ăn uống, biết cách ăn uống => Quá
chú trọng cho bản thân => tầm thờng
- Thích ngủ ham ngủ => Quá coi trọng
bản thân
=> Là nhân vật luôn tỉnh táo, thực tế và thực
dụng
- ích kỉ, hèn nhát
- Là ngời đầu óc tỉnh táo nhng thực dụng,

tầm thờng
So sánh hai nhân vật

4
? Với chúng ta bài học rút ra từ hai tính
cách này là gì?
Hoạt động 4 : Hớng dẫn tổng kết
? Nhận xét về biện pháp nghệ thuật nổi
bật đợc sử dụng trong văn bản này?
? Từ đó em hiểu thêm đợc gì về nhà văn ?
? Qua đọc và phân tíchem hiểu gì về hai
nhân vật Xan- Chô và Đôn- Ki?

H/s đọc to ghi nhớ
Các đặc
điểm so
sánh
Đôn-ki-hô-
tê
Xan chô Pan
cha
1, nguồn
gốc
2, Ngoại
hình
3, Mục đích
chuyến đi
4 ,ĐĐ tính
cách
5, những

điểm tốt
đáng khen
6, nhợc
điểm
7, Giải thích
nguyên
nhân
- Quí tộc
- Gầy gò
- diệt
ác,bênh
yếu , cứu
khốn
- dũng cảm,
quên mình
Có lí tởng
cao đẹp
Hoang tởng
hão huyền
Do đọc quá
nhiều sách
kiếm hiệp
nên bị nảnh
hởng
Nông dân
béo lùn
chủ thành
đạt sẽ đợc
làm thống
đốc

hèn nhát,ích
kỉ
sống có thực
tế
chỉ quan tâm
đến mình
không có lí
tởng sống
cao đẹp
không bị
nhiễm sách
kiếm hiệp.
III. Tổng kết ghi nhớ
1, Nghệ thuật :
- Phép tơng phản trong xây dung nhân vật
- Sử dụng tiếng cời khô dài để diễu cợt cái
hoang tởng và tầm thờng, đề cao cái thực tế
và cao thợng
2, nội dung:
Hai nhân vật có tính cách trái ngợc nhau:
Đôn- Ki: Hoang tởng nhng cao thợng.
Xan- Chô: Tỉnh táo nhng tầm thờng.
Bài học:
Con ngời muốn tốt đẹp không đợc hoang t-
ởng và thực dụng, cần tỉnh táo, cao thợng.
* Ghi nhớ.
4. Củng cố
Từ phân tích hai nhân vật Đôn ki và Xan chô , em thấy đặc
điểm nào ở mỗi nhân vật đáng khen và đáng chê nhất ?

5