Ds tuan24 t51

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 24 Tiết: 51. Ngày Soạn: 17 – 02 – 2016 Ngày dạy: 20 – 02 – 2016. Chương 4: BIỂU THỨC ĐẠI SỐ §1. KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu được khái niệm về biểu thức đại số. 2. Kĩ năng: - Có khả năng cho ví dụ và nhận biết được biểu thức đại số. 3. Thái độ: - Học tập nghiêm túc, tích cực. II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, giáo án - HS: Xem trước bài mới II. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề. IV. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A3:....................................................; 2. Kiểm tra bài cũ: (2’) Giáo viên giới thiệu nội dung chương 4. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (7’) 1. Nhắc lại về biểu thức: Các số được nối với nhau HS chú ý theo dõi và VD: biểu thức biểu thị chu vi hình chữ nhật bởi các phép tính cộng, trừ, cho VD về biểu thức số. có hai cạnh là 5 (cm) và 8 (cm) là: nhân, chia, lũy thừa được gọi là biểu thức số. CV = 2.(5 + 8) GV cho VD. S = 3.(3 + 2) Hãy viết biểu thức biểu HS lên bảng viết, các thị diện tích hình chữ nhật có em khác viết vào trong vở, chiều rộng bằng 3cm và chiều theo dõi và nhận xét bài làm dài dài hơn chiều rộng 2cm. của bạn. Hoạt động 2: (12’) GV yêu cầu HS đọc đề bài toán trong SGK.. Chu vi của hình chữ nhật được tính như thế nào? Dài là bao nhiêu, rộng là bao nhiêu ta thay vào. GV cho HS làm ?2.. HS đọc đề bài toán.. CV = 2(dài + rộng). 2. Khái niệm về biểu thức đại số: Bài toán: Viết biểu thức biểu thị chu vi hình chữ nhật có hai cạnh liên tiếp là 5(cm) và a(cm). Giải: CV = 2.(5 + a). HS thay vào. HS làm ?2.. ?2:. S = a.(a+2).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY GV giới thiệu như thế nào là biểu thức đại số. GV cho VD. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS chú ý.. GHI BẢNG VD về biểu thức đại số:. HS chú ý và cho VD.. GV chú ý trong cách viết HS chú ý theo dõi và thu gọn của phép nhân và một đọc trong SGK. biểu thúc khi nhân với 1 hay -1 Hoạt động 3: (10’) GV cho HS thảo luận làm bài tập ?3. GV giới thiệu một số chú ý như trong SGK.. HS thảo luận nhóm làm bài tập ?3.. theo ?3:. 2x;. 2.(5 + a);. a) b). S1 = 30x S2 = 5x + 35y. xy;. 123 t ;…. HS chú ý theo dõi và Chú ý: SGK trong đọc SGK.. 4. Củng Cố: (10’) - GV cho HS các bài tập 1, 2, 3 trong SGK. 5. Hướng dẫn về nhà: (3’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Làm bài tập 4, 5. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>