T21 Tiet 65 Boi va Uoc cua mot so nguyen

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 21 Tiết: 65. Ngày Soạn: 16/01/2016 Ngày dạy : 19/01/2016. §13. BỘI VÀ ƯỚC CỦA MỘT SỐ NGUYÊN I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu khái niệm bội và ước của một số nguyên và các tính chất liên quan với khái niệm “chia hết cho”. 2. Kĩ năng: - Biết tìm ước và bội của một số nguyên, biết cách vận dụng các tính chất. 3. Thái độ: - Nhanh nhẹn, linh hoạt. II. Chuẩn Bị: - GV: Phiếu học tập, các bài tập. - HS: Đọc bài, ôn lại cách tìm bội và ước của một số tự nhiên. III. Phương Pháp: - Vấn đáp tái hiện, thảo luận, đặt và giải quyết vấn đề. IV. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A2 : ................................................................................................. 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài mới. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (10’). GHI BẢNG 1. Bội và ước của một số nguyên: ?1: - GV: Cho HS thảo luận các - HS: Thảo luận các bài tập 6 = 2.3 = (-2).(-3) = 1.6 = (-1).(-6) bài tập ?1 và ?2. ?1 và ?2. -6 = 2.(-3) = (-2).3 = 1.(-6) = (-1).6 ?2: - GV: Sau khi làm xong hai - HS: Chú ý theo dõi và nhắc Cho a, b  Z và b 0. Nếu có số bài tập trên, GV giới thiệu cho lại. nguyên q sao cho a = b.q thì ta nói a HS biết thế nào là bội và ước chía hết cho b. Ta còn nói a là bội của b của một số nguyên. và b là ước của a. - GV: Cho VD.. - HS: Cho VD.. - GV: Giới thiệu tiếp phần chú - HS: Chú ý theo dõi. ý như trong SGK. - GV: Chốt ý và chuyển ý.. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. VD:. -6 là bội của 3 vì: -6 = (-2).3. Chú ý: (SGK). GHI BẢNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 2: (15’) - GV: Giới thiệu các tính chất - HS: Chú ý theo dõi. như trong SGK. Đây chính là một số kiến thức đã được học ở phần số tự nhiên. - GV: Cho VD. - HS: Cho VD.. 2. Tính chất: Nếu a chia hết cho b và b chia hết cho c thì a cũng chia hết cho c. a b và bc  a c VD: (-16) 8 và 8 4 nên (-16) 4 Nếu a chia hết cho b thì bội của a cũng chia hết cho b. a b  a.m b (m  Z). - GV: Với hai tính chất 2 và 3, GV giới thiệu tương tự như - HS: Chú ý theo dõi. tính chất 1.. VD: (-3) 3 nên 2.(-3) 3, (-2).(-3) 3, …. - GV: Giới thiệu các tính chất 3 như trong SGK - HS: Chú ý theo dõi.. a c và b c  (a + b) c và (a – b) c. Nếu hai số a, b chia hết cho c thì tổng và hiệu của chúng cũng chia hết cho c.. VD:. 12 4 và (-8) 4.  12    8   4  12    8   4 Nên:  và  ?4:. Hoạt động 3: (5’) - GV: Cho HS làm ?4.. - HS: Thảo luận.. - GV: Nhận xét, chốt ý. 4. Củng Cố: (12’) - GV cho HS nhắc lại 3 tính chất trên. - Cho HS làm các bài tập 101, 102, 103. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 2’) - Về nhà xem lại các VD và làm các bài tập còn lại. - Chuẩn bị các câu hỏi và bài tập của phần ôn tập chương. 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ................................................................................................ ............................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>