tiet 28 cn 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần :28 Tiết : 28. Ngày soạn :11/03/2016 Ngày dạy : 14/03/2016. LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI BÓNG ĐÈN (T1) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Vẽ được sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt và lắp đặt được mạch điện một công tắc 3 cực điều khiển hai đèn. 2 . Kĩ năng: - Lắp được mạch điện một công tắc 3 cực điều khiển hai đèn. - Phát hiện và xử lí lỗi kĩ thuật khi lắp đặt. 3.Thái độ: - Làm việc hợp tác trong nhóm,đảm bảo an toàn. II.Chuẩn bị: 1.GV: - Chuẩn bị sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp ráp của mạch điện. 2.HS: - Nội dung bài học. III.Tổ chức hoạt động dạy và học : 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp. 9a1……………………….. 9a2……………………. 9a3………………….………. 9a4……………………….. 9a5……………………. 9a6…………………………. 2. Kiểm tra bài cũ : Nhắc lại công tắc 3 cực gồm những cực nào? 3. Đặt vấn đề : Mạch một công tắc ba cực điều khiển 2 đèn là mạch điện được sử sụng rất phổ biến trong gia đình , mạch điện này có nhiều ưu điểm cho người sử dụng điện . Chính vì thế để mắc mạch đúng yêu cầu , hôm nay ta tiến hành nghiên cứu nguyên tác hoạt động của mạch và vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch đúng qui trình và yêu cầu kỹ thuật, ta tiến hành bài hôm nay. 4. Tiến trình :. Hoạt động của HS Trợ giúp của GV Hoạt động 1 : Tìm hiểu mục tiêu bài học: -HS lắng nghe. Trong tiết này YCHS hoàn thành 2 công việc: -Xây dựng sơ đồ lắp đặt mạng điện, - Lập bảng dự trù dụng cụ , vật liệu và thiết bị. Hoạt động 2 : Xây dựng sơ đồ lắp đặt mạng điện: -HS thảo luận nhóm. -Cho HS thảo luận nhóm, phân tích sơ đồ nguyên lý mạch điện theo nội dung: - Mạng điện gồm bao nhiêu phần tử? Tên gọi và chức năng của các phần tử đó? -Công tắc 3 cực, cầu chí và 2 bóng đèn. - Công tắc 3 cực được mắc với 2 đèn như thế nào?? -HS trả lời và GV chỉ trên sơ đồ nguyên lý chốt ý. -Cực tĩnh của công tắc 3 cực được nối với đèn 1 và trở về dây trung tính; cực tĩnh của.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> công tắc 2 nối với đèn 2 và cũng trở về dây trung tính. -HS thảo luận trả lời GV chốt:mối liên hệ điện với 2 đèn là mối liên hệ trực tiếp. -HS thảo luận trả lời GV chốt ý. Khi bật công tắc sang vị trí 1 mạch điện từ nguồn qua công tắc qua đèn 1,kín mạch Đ1 sáng Đ2 tắt. Khi bật công tắc qua vị trí 2, mạch điện từ nguồn điện qua công tắc qua Đ2 kín mạch Đ2 sáng;đèn 1 tắt.. -Mối liên hệ giữa 2 đèn với công tắc như thế nào? -Dựa trên sự phân tích về sơ đồ nguyên lí hãy trình bày nguyên lí làm việc của mạch điện.. + Hướng dẫn HS xây dựng sơ đồ lắp đặt theo các bước: - Vẽ đường dây nguồn, - Xác định vị trí để bảng điện, - Xác địng vị trí các thiết bị trên bảng điện, xác định những bộ phận có trong mạch - Vẽ đường dây dẫn theo sơ đồ nguyên lý. Hoạt động 3: Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị. Dụng cụ : kiềm, bút thử điện, khoang, tua vít, -Hướng dẫn HS dự trù phải dựa trên sơ đờ thước. nguyên lý. Hỏi: Cần những dụng cụ gì? Những Thiết bị và vật liệu: công tắc ba cực, cầu chì, thiết bị nào? Vật liệu cần gì? Số lượng bao bảng điện, dây điện, đèn , băng cách điện, nhiêu? Yêu cầu kỹ thuật như thế nào? giấy ráp.Các dụng cụ và thiết bị phải còn tốt Hoạt động 4: Củng cố và hướng dẫn về nhà -HS trả lời.. -Y/c HS nhắc lại mạch điện gồm bao nhiêu phần tử? Kể tên. -Công tắc được nối với bóng đèn như thế nào? -Học bài xem lại sơ đồ lắp ráp và sơ đồ nguyên lí. -Chuẩn bị dây điện để tiết sau thực hành. 5. Ghi Bảng:. I.Dụng cụ , vật liệu và thiết bị (SGK) II.Nội dung và trình tự thực hành 1. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện a.Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí mạch điện Mạch điện dùng một công tắc 3 cực điều khiển,chuyển đổi thắp sáng luân phiên 2 đèn. - Cực tĩnh 1 được nối với đèn thứ nhất. - Cực tĩnh còn lại được nối với đèn thứ 2. b. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 2. Lập bảng dự trù vật liệu thiết bị và lựa chọn dụng cụ.. STT 1. Tên thiết bị, dụng cụ Kềm. Số lượng (cái) 1. Yêu cầu kĩ thuật Còn tốt.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2 3 4 5 6 7 8 9 10. Tuavít Công tắc ba cực Cầu chì Bóng đèn Dây dẫn Vít Đuôi đèn Băng dính Giấy ráp. 1 1 1 2 2m 10 2 cái 1cuộn 1tờ. nt nt nt nt không hở vỏ cách điện còn tốt nt nt nt. IV. Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(4)</span>