ke hoach kiem tra noi bo

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG MN KIM AN Số:. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. /KH-KTNB. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Kim An, ngày 03 tháng 10 năm 2014. KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG HỌC Năm học 2014 – 2015 I. CÁC VĂN BẢN PHÁP LÝ: Căn cứ các văn bản pháp luật về thanh tra; Nghị định số 42/2014/NĐ-CP ngày 09/5/2014 của Chính phủ về tổ chức và hoạt động của thanh tra giáo dục; , Thông tư số 39/2014/TT-BGDĐT ngày 04/12/2014 của Bộ GD&ĐT hướng dẫn về thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục ; Chỉ thị số 3008/CT-BGDĐT ngày 18/8/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2014 – 2015; Công văn số 9737/SGD&ĐTTTr ngày 12/9/2014 về việc hướng dẫn thực hiện công tác thanh tra năm học 2014 – 2015; Công văn số 9780/SGD&ĐT-TTr ngày 15/9/2014 của Sở GD&ĐT Hà Nội về việc hướng dẫn công tác kiểm tra nội bộ trường học năm học 2014 – 2015; Kế hoạch kiểm tra nội bộ số 495/KH-TTr ngày 24/9/2014 của Phòng GD&ĐT Thanh Oai. Trường Mầm non Kim An xây dựng Kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2014 – 2015 như sau: II. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 1. Nhằm thực hiện phương hướng nhiệm vụ và Nghị quyết Hội nghị cán bộ viên chức năm học 2014 - 2015 của nhà trường. Kịp thời phát hiện những thiếu sót, sai phạm trong việc thực hiện nhiệm vụ công tác, thực hiện qui chế chuyên môn, có biện pháp khắc phục để thực hiện các hoạt động chuyên môn đi vào chiều sâu. 2. Qua kiểm tra, nhằm đôn đốc, thúc đẩy hoạt động CSGD trẻ, nâng cao hiệu lực của công tác quản lý chuyên môn. Củng cố và thiết lập nề nếp trật tự, kỷ cương trường học, từ đó nâng cao ý thức trách nhiệm của mỗi thành viên trong nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ. 3. Thành phần tham gia kiểm tra nội bộ là CBQL, Tổ trưởng, Tổ phó chuyên môn, trưởng các Đoàn thể, giáo viên giỏi có năng lực chuyên môn, có uy tín trong nhà trường. III. NHIỆM VỤ: 1. Nhiệm vụ trọng tâm: 1.1. Tăng cường tuyên truyền, quán triệt Luật Thanh tra, Luật Khiếu nại, Luật Tố cáo, Luật Phòng chống tham nhũng, Nghị định số 42/2014/NĐ-CP ngày.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 09/5/2014 của Chính phủ quy định về tổ chức và hoạt động thanh tra giáo dục; Thông tư số 39/2013/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT hướng dẫn về thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục và các văn bản pháp luật có liên quan. 1.2. Tiếp tục kiện toàn tổ chức, nâng cao chất lượng đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục trong nhà trường. 1.3. Đổi mới mạnh mẽ hoạt động thanh tra theo Nghị định 42, Thông tư 39, chuyển trọng tâm từ chủ yếu là thanh tra hoạt động chuyên môn sang thanh tra chất lượng quản lý nhà nước về giáo dục ; tăng cường thanh tra các vấn đề bức xúc trong dư luận theo phân cấp tại Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24/12/2010 của Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục; xử lý sai phạm kịp thời, nghiêm minh, đúng luật. 1.4. Nâng cao hiệu quả công tác tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng chống tham nhũng theo quy định của pháp luật. 5.1. Phối hợp với cơ quan, tổ chức có liên quan trong hoạt động thanh tra, kiểm tra; triển khai hoạt động theo dõi, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện kết luận, kiến nghị, quyết định xử lý sau thanh tra của Thủ trưởng cơ quan, đơn vị, cơ sở giáo dục. 1.6. Thực hiện nghiệm túc công tác tự đánh giá chất lượng nhà trường, đánh giá CBGVNV theo các văn bản quy phạm pháp luật, thông tư hướng dẫn của ngành học. 1.7. Kiểm tra bếp ăn, chất lượng món ăn, dây chuyền, đồ dùng chế biến thức ăn, vệ sinh ATTP và vệ sinh môi trường. 2. Nhiệm vụ cụ thể : Thành lập ban chuyên môn gồm: Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Chủ tịch công đoàn, trưởng ban thanh tra nhân dân, các tổ trưởng, các khối trưởng( có quyết định kèm theo), đảm bảo là những cán bộ, giáo viên có kinh nghiệm quản lý, năng lực chuyên môn, có phẩm chất, uy tín để thực hiện tốt nhiệm vụ tự kiểm tra, đánh giá theo hướng dẫn số 5703/ BGD&ĐT- TTr ngày 20 tháng 08 năm 2014 và các văn bản về thanh tra của các cấp chỉ đạo. Tập huấn công tác tự kiểm tra nội bộ nhà trường cho ban chuyên môn và 100% giáo viên, nhân viên trong nhà trường để GV, NV nắm vững mục đích yêu cầu của công tác kiểm tra nội bộ trường học. IV. NỘI DUNG KIỂM TRA: 1. Kiểm tra toàn diện: - Kiểm tra toàn diện nhà trường: - Kiểm tra toàn diện giáo viên: a, Nội dung: - Kiểm tra trình độ năng lực sư phạm của giáo viên: Chú trọng đến chất lượng giáo viên, phát hiện bồi dưỡng và nhân điển hình tiên tiến, chấn chỉnh tình trạng năng lực chuyên môn yếu kém..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Kiểm tra việc chấp hành thực hiện quy chế chuyên môn, nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻ của lớp theo năm học, thực hiện nội quy nhà trường, quy chế chăm sóc trẻ. - Kiểm tra công tác chủ nhiệm và các hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ. - Kiểm tra điều kiện cơ sở vật chất kỹ thuật: Việc sắp xếp bố trí, khai thác, sử dụng, bảo quản cơ sở vật chất, trang thiết bị đồ dùng dạy học hiện có của nhóm lớp. b, Những giáo viên được kiểm tra toàn diện trong năm học 2014-2015 TT. Họ và tên GV. Năm sinh. Trình độ CM. Nhiệm vụ được phân công. 1. Nguyễn Thị Hương Ly. 1990. Cao đẳng. Dạy lớp A1-5T. 2. Nguyễn Thị Tuyền. 1990. Cao đẳng. Dạy lớp A2- 5T. 3. Nguyễn Thị Hường. 1970. Đại học. Dạy lớp B1- 4T. 4. Trần Thị Bình. 1974. Trung cấp. Dạy lớp B2- 4T. 5. Trịnh Thị Hương. 1980. Đại học. Dạy lớp C1- 3T. 6. Nguyễn Thị Phương. 1990. Trung cấp. Dạy lớp C2- 3T. 7. Nguyễn Thị Nga. 1983. Trung cấp. Dạy lớp D1- 24-36T. 8. Trần Thị Hòe. 1970. Đại học. Dạy lớp D2-24-36T. 9. Nguyễn Thị Mến. 1990. Trung cấp. Nấu ăn. 2. Kiểm tra chuyên đề: a, Kiểm tra việc thực hiện các cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”, các phong trào thi đua “Nuôi tốt – Dạy tốt” b, Kiểm tra việc thực hiện 3 công khai: Nôi dung công khai + Chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ. + Điều kiện cơ sở vật chất và đội ngũ. + Thu – chi tài chính trong năm học. c, Kiểm tra việc thực hiện phong trào: Xây dựng trường lớp “Xanh – sạch – đẹp an toàn” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” d, Kiểm tra, đánh giá hoạt động của tổ chuyên môn: + Việc đánh giá, xếp loại tổ chuyên môn được thực hiện chặt chẽ dựa trên Điều lệ trường mầm non quy định các hoạt động của tổ chuyên môn và các nội dung, tiêu chí quy định tại các văn bản Hướng dẫn của Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo. + Quá trình kiểm tra được thực hiện nghiêm túc, công khai, phản ánh đúng thực chất, khách quan thực trạng hoạt động của tổ chuyên môn và năng lực của giáo viên. đ, Kiểm tra, đánh giá hoạt động sư phạm của giáo viên..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Thực hiện quy chế chuyên môn: Kiểm tra hồ sơ của nhà giáo và các hồ sơ khác có liên quan. + Dự giờ và xếp loại tiết dạy trên lớp: Giáo viên được dự giờ ít nhất 02 tiết, nếu dự 02 tiết vẫn chưa quyết định được việc xếp loại thì dự thêm tiết thứ 03 để đánh giá, xếp loại. + Nhận xét kết quả giảng dạy: Đánh giá tiết dạy, thông qua việc đánh giá kết quả trên trẻ. + Thực hiện các nhiệm vụ khác được giao: Công tác chủ nhiệm lớp, công tác kiêm nhiệm khác. e, Tự kiểm tra công tác của Hiệu trưởng: + Kiểm tra việc thực hiện chế độ hồ sơ, sổ sách, việc tổ chức chế độ sinh hoạt, hội họp, việc xây dựng và thực hiện các kế hoạch, việc lưu trữ và bảo quản hồ sơ… 3. Kiểm tra các bộ phận: + Công tác kế toán, thủ kho, thủ quỹ: Kiểm tra việc cập nhật sổ sách kế toán về thu chi các khoản thu thỏa thuận, học phí, các chứng từ thu chi quyết toán. Kiểm tra sổ sách thủ kho, thủ quỹ và quản lý quỹ tiền mặt của nhà trường. (100% các bộ phận được kiểm tra, ít nhất mỗi bộ phận được kiểm tra 02 lần/năm học) 4. Giải quyết khiếu nại, tố cáo: (Nếu có) V. LỊCH KIỂM TRA CÔNG TÁC NỘI BỘ THEO NĂM HỌC: Thời gian Tháng 8/2014 Tháng 9/2014. Tháng 10/2014. Nội dung KT. Đối tượng được KT. Hình thức, phương pháp KT. Phân công. Kiểm tra nề nếp đầu năm học. Kiểm tra nề nếp đầu năm học.. Trẻ các nhóm lớp. Trẻ các nhóm lớp.. Thăm lớp, dự giờ. BGH. Thăm lớp, dự giờ. BGH. KT HSSS nhóm lớp lần 1. Giáo viên. Ban kiểm tra. Kiểm tra thực hiện qui chế chuyên môn, bếp ăn.. Giáo viên, cô nuôi. GV mang nộp HSSS về văn phòng cho ban kiểm tra. Dự giờ GV theo lịch SH 01 ngày.. -Kiểm tra chấm điểm môi trường học tập tại các lớp. -Thanh tra toàn diện GV, 1 nhân viên. Giáo viên. -Ban kiểm tra đến các lớp đánh giá xếp loại -Dự các hoạt động CSGD trẻ của GV.. Ban kiểm tra. Giáo viên. BGH.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tháng 11/2014 Tháng 12/2014. Tháng 1/2015. Tháng 2/2015. Tháng 3/2015. Thanh tra toàn diện Giáo viên 1GV. Dự các hoạt động CSGD trẻ của GV.. Ban kiểm tra. Thanh tra toàn diện Giáo viên 1GV. Dự các hoạt động CSGD trẻ của GV.. Ban kiểm tra. Ban kiểm tra. Ban kiểm tra Ban kiểm tra. Kiểm tra công tác thu chi khoản thu thỏa thuận, thu học phí HSSS kế toán, thủ kho, thủ quỹ. Thanh tra toàn diện 1 GV.. Kế toán, thủ kho, thủ quỹ.. KT đột xuất 50% GV.KT chuyên đề 50% Kiểm tra thực hiện qui chế chuyên môn Kiểm tra nề nếp của trẻ. Thanh tra toàn diện 1GV.. Giáo viên. Dự các hoạt động CSGD trẻ của GV Tại các lớp. Giáo viên. Tại các lớp. BGH. Trẻ. Tại các lớp. BGH. Giáo viên. Giáo viên. Dự các hoạt động CSGD trẻ của GV Tại văn phòng nhà trường Dự các hoạt động CSGD trẻ của GV Tại các lớp. Giáo viên. Ban kiểm tra. Kiểm tra HSSS thu Kế toán, thủ chi. Nhập xuất kho kho,Thủ quỹ Thanh tra toàn diện Giáo viên 2 GV. Kiểm tra chuyên đề 50% KT đột xuất 50% GV. Kiểm tra HSSS thu chi. Nhập xuất kho. Tháng 4/2015. Giáo viên. Kế toán, thủ Tại văn phòng kho, nhà trường Thủ quỹ Thanh tra toàn diện Giáo viên Dự các hoạt 1GV. động CSGD trẻ của GV Kiểm tra HSSS lần Giáo viên GV mang nộp 2 HSSS về văn phòng cho ban kiểm tra.. BGH, TTCM. Ban kiểm tra BGH Ban kiểm tra BGH, TTCM BGH, TTCM BGH Ban kiểm tra Ban kiểm tra.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tháng 5/2015. Tháng 6-7/2015. Kiểm tra y tế Môi trường học tập, công tác phòng chống tai nạn thương tích. Kiểm tra HSSS thu chi. Nhập xuất kho. Nhân viên y tế HSSS- Thuốc Giáo viên Tại các lớp. Tại văn phòng nhà trường. BGH. Kiểm tra công tác phổ cập Kiểm tra công tác thu chi HSSS kế toán, thủ kho, thủ quỹ. Kiểm tra tài sản đồ dùng thiết bị dạy học Kiểm tra HSSS của nhà trường Kiểm tra hoạt động hè. Tại văn phòng nhà trường Tại văn phòng nhà trường. BGH. Kế toán, thủ kho, Thủ quỹ Kế toán, thủ kho, Thủ quỹ. Giáo viên. Tại các lớp. Ban kiểm tra Ban kiểm tra. Tại Văn phòng Giáo viên, nhân viên. BGH Ban kiểm tra. Tại các lớp. BGH Ban kiểm tra. VI. TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH KIỂM TRA CÔNG TÁC NỘI BỘ THEO THÁNG/TUẦN: 1. Lịch thực hiện Kế hoạch kiểm tra toàn diện nhà giáo: Thời gian. Tên chuyên. Họ và tên GV. Môn/Lớp dạy. Công tác kiêm nhiệm. (thángtuần). đề. Tuần 3. PTNN. Nguyễn Thị Nga. 24-36 tháng. Không. Tuần 4 Tháng 11. PTNT. Trần Thị Bình. 4 tuổi. Tuần 2 Tháng 12. PTTM. Nguyễn Thị Hương Ly. 5 tuổi. Tuần 3. PTTC. Nguyễn Thị Tuyễn. 5 tuổi. Tháng 10. Tháng 1. Nội dung được KT. Dự các hoạt động CSGD trẻ của GV Dự các Không hoạt động CSGD trẻ của GV Tổ trưởng Dự các CM -MG hoạt động CSGD trẻ của GV Dự các Khối hoạt động trưởng 5 tuổi- Bí thư CSGD trẻ của GV ĐTN.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần 3 Tháng 2. PTTCQHXH. Nguyễn Thị Hường. 4 tuổi. Khối trưởng 4 tuổi. Tuần 2,3. PTNT. Trần Thị Hòe. 24-36T. Không. Tháng 3. PTTC. Trịnh Thị Hương. 3 tuổi. Tuần 4 Tháng 4. PTTM. Nguyễn Thị Phương. 3 tuổi. Không. Dự các hoạt động CSGD trẻ của GV Dự các hoạt động CSGD trẻ của GV Dự các hoạt động CSGD trẻ của GV. 2. Lịch thực hiện Kế hoạch kiểm tra chuyên đề: Thời gian (thángtuần). Tên chuyên đề. Họ và tên GV. Môn/Lớp dạy. Tạo hình. Ng Thị Phương. 3T. BGH Tổ CM. Ng Thị Quý. 3T. BGH Tổ CM. Ng Thị Xuân. 24-36T. Ng Thị My. 5T. Trần Thị Bình. 4T. Ng Thị Hường. 4T. Ng Thị Dung. 24-36T. Ng Thị Thắm. 5T. Trịnh Thị Hương. 3T. Trần T Lan Anh. 4T. Quách T Quyến. 3T. Phạm Thị Hà. 24-36T. Ng Thị Hương Ly. 5T. Lê Thu Phương. 4T. Trần Thị Tươi. 3T. Ng Thị Chuyên. 5T. Ng Thị Tuyền. 5T. Ng Thị Hương. 4T. Ng Thị Vân. 3T. Toán Tháng 1. Vận động. Văn học. Khám phá. Tháng 3 LQCC. Âm nhạc. Công tác kiêm nhiệm. Tổ trưởng CM - NT. Khối trưởng 4 T. Khối trưởng 3T Tổ trưởng CM-MG. Khối trưởng 5T. Người KT (ghi rõ họ tên). BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NBTN. Trần Thị Nhài. 24-36T. Ng Thị Nga. NBTN. Lưu Mỹ Hiền. 24-36T. Trần Thị Hòe. 24-36T. BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM BGH tổ CM. 3. Lịch thực hiện Kế hoạch kiểm tra bộ phận: Thời gian (thángtuần) Tháng 12. Tên bộ phận được KT Kế toán Thủ quỹ Thủ kho. Tháng 2. Kế toán Thủ quỹ. Nội dung KT. Người phụ trách. Người KT (ghi rõ họ tên). KT việc quản lý quỹ tiền mặt-thu chi trong năm học. Kế toán. BGH. KT hồ sơ thu chi. Kế toán. BGH. Tháng 3. Kế toán. Kiểm tra việc thu học phí và các loại quỹ. Kế toán. BGH. Tháng 4. Y tế. KT việc cấp phát thuốc. Y tế. BGH. Tháng 5. Phổ cập. Hồ sơ phổ cập. PCCM giáo dục. BGH. Kế toán. Hồ sơ thu chi. Kế toán. BGH. BGH. KT tài sản. BGH. BGH. BGH. HSSS nhà trường. BGH. BGH. Ghi chú. Trên đây là kế hoạch thanh tra nội bộ của trường năm học 2014-2015 kính mong sự đống góp ý kiến của các cấp lãnh đạo. Nơi nhận:. HIỆU TRƯỞNG. - Phòng GD&ĐT Thanh Oai; - Lưu VT/VP.. Nguyễn Thị Lan Phương Thanh Oai, ngày 10 tháng 10 năm 2014 DUYỆT CỦA PHÒNG GD&ĐT TRƯỞNG PHÒNG.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Đỗ Tiến.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>