Tuan 34 GDCD 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.1 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần: 34 Ngày soạn: 23/ 04/ 2016.
Tiết : 34 Ngày dạy : 26/ 04/2016.

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Về kiến thức

- Giúp HS ôn tập, hệ thống các nội dung đã học, trong đó chú ý các nội dung cơ
bản ở học kì 2.

2. Về kĩ năng.

- Rèn kĩ năng ghi nhớ, khái quát, liên hệ vận dụng vào thực tiễn cuộc sống hằng
ngày.

- Biết vận dụng vào 1 số tình huống cụ thể.
3. Về thái độ.

- Nghiêm túc, không dựa dẫm, không ỷ lại. Phát triển nhân cách tồn diện cho hs.
Tích hợp thực hiện tốt luật lệ an tồn giao thơng.

Tích hợp giáo dục học sinh nhận thức về ứng phó với biến đổi khí hậu, phịng
chống thiên tai và giữ gìn bảo vệ môi trường.

II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN GIÁO DỤC TRONG BÀI- Kĩ năng nhớ
- Kĩ năng diễn giải.

- Kĩ năng đặt mục tiêu.

- Kĩ năng thu thập và xử lí thơng tin.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1. Ổn định tổ chức: (2’)
Kiểm tra sĩ số lớp học

Lớp 9A1…....Lớp 9A2……Lớp 9A3….…Lớp 9A4………Lớp 9A5………Lớp 9A6……..
2. Kiểm tra bài cũ.

Nhắc lại những nội dung đã học.
3. Bài mới.

Một số câu hỏi Trắc nghiệm và Tự luận để học sinh tham khảo, trả lời.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

I. TRẮC NGHIỆM : Mỗi câu đúng được 0.25
điểm

Câu 1. Khoanh tròn vào đáp án em cho là
đúng:

1. Hành vi nào sau đây là vi phạm pháp luật
hành chính ?

a. Bà H mượn tiền của chị N đã quá hạn dây dưa
không chịu trả nợ

b. Bạn T -14 tuổi điều khiển xe gắn máy đi chơi
c. Anh An là công nhân nhà máy xi măng anh
thường xuyên đi làm trễ giờ

d. A là bệnh nhân tâm thần khi lên cơn đã đánh
trọng thương người qua đường

I. TRẮC NGHIỆM

Câu 1:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
b c a d c a b b b d a a a
Câu 2:

1. Hôn nhân……một nam và một
nữ………….bình đẵng, tự
nuyện………

2. Kinh doanh………….sản xuất,
dịch vụ….trao đổi hàng
hóa…………

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

2. Trong các quyền sau đây, quyền nào thể hiện
sự tham gia quản lí nhà nước và xã hội của công
dân ?

a. Quyền lập công ty, doanh nghiệp
b. Quyền sở hữu tài sản

c. Quyền khiếu nại, tố cáo
d. Cả 3 ý trên

3. Trẻ em có quyền tham gia những vấn đề nào

sau đây ?

a.Quyền bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em b.
Xây dựng và phát triển kinh tế

c. Tình hình an ninh chính trị
d. Cả 3 ý trên

4. Bảo vệ Tổ quốc là trách nhiệm của ai ?
a. Lực lượng quân đội
b. Các cấp chính quyền

c. Nam cơng dân
d. Tất cả mọi công dân

5. Theo luật Hơn nhân gia đình năm 2000 thì độ
tuổi được phép kết hôn là:

a. Nam, nữ đủ 18 tuổi trở lên
b. Nam từ đủ 19 tuổi, nữ đủ 18 tuổi

c. Nam đủ 20 tuổi trở lên, nữ đủ 18 tuổi trở lên
d. Kết hôn không cần căn cứ theo độ tuổi.
6. Hành vi nào sau đây vi phạm quy định của
pháp luật:

a. Buôn lậu
b. Buôn bán những mặc hàng đã đăng ký;
c. Nộp thuế đúng thời hạn
d. Kê khai đúng số vốn.

7. Quyền nào sau đây thể hiện quyền lao động
của công dân :

a. Quyền sở hữu tài sản
b. Quyền tự do kinh doanh;

c. Quyền tự do ngôn luận
d. Quyền được học tập, vui chơi giải trí.

8. Cơng dân có quyền tự do kinh doanh theo?
a. Sở thích của bản thân
b. Qui đinh của pháp luật

c. Khả năng của bản thân
d. Tự do

9. Theo qui định của pháp luật thuế là?
a. Do sự tự nguyện của công dân
b. Nghĩa vụ của công dân

c. Nộp ngân sách vào nhà nước
d . Không bắt buộc đối với nhân dân

10. Theo em cơng dân có quyền nào sau đây
trong lao động?

2. 1 - a; 2 - b; 3 - d; 4 - c
II. TỰ LUẬN

Câu 1

– Hành vi của Bình là sai trái đối
với qui định của pháp luật

– Các hành vi mà Bình mắc phải: đi
xe máy khi chưa đủ tuổi theo qui
định, vượt đèn đỏ gây hậu quả làm
bà Hoa bị thương nặng.

– Trách nhiệm của Bình trong việc
này:

Bình và gia đình Bình xin lỗi
bà Hoa và có trách nhiệm bồi
thường, chăm sóc cho bà Hoa. Bình
bị xử phạt hành chính theo qui định
của pháp luật

Câu 2:

* Bảo vệ Tổ quốc bao gồm các nội
dung:

- Xây dựng lực lượng quốc phịng
tồn dân.

- Thực hiện Luật nghĩa vụ quân sự.
- Thực hiện chính sách hậu phương
quân đội.

- Bảo vệ trật tự an ninh, an tồn xã
hội.

* Để góp phần tham gia bảo vệ Tổ
quốc, học sinh cần phải:

- Ra sức thi đua học tập, tu dưỡng
rèn luyện đạo đức tác phong.

- Rèn luyện sức khoẻ, luyện tập
quân sự.

- Tích cực tham gia giữ gìn an ninh,
trật tự, an tồn xã hội ở địa phương,
trường học.

- Phòng chống các tệ nạn xã hội.
- Sẵn sàng tham gia nghĩa vụ quân
sự, vận động bạn bè, người thân
thực

hiện tốt Luật nghĩa vụ quân sự.
Câu 3: - Nếu là Hân sẽ
khuyên mẹ nên để anh trai đi nhập
ngũ

- Đi nhập ngũ là góp
phần bảo vệ tổ quốc

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

a. Tự do sử dụng sức lao động
b. Học nghề, tìm kiếm việc làm

c. Lựa chọn nghề nghiệp
d. Cả 3 đúng

11. Theo em hành vi nào sau đâu bị pháp luật
nghiêm cấm?

a. Sử dụng người lao động dưới 18 tuổi làm những
công việc nghiêm cấm

b. Trả tiền công lao động đúng theo hợp đồng
c. Đảm bảo quyền và nghĩa vụ lao động của công
dân

d. Trả công cho người thử việc

12. Vì sao nói lao động là hoạt động chủ yếu của
con người?

a. Tạo ra của cải, vật chất và giá trị tinh thần cho
bản thân, gia đình, xã hội

b. Tạo ra nhiều sản phẩm

c. Điều bắt buôc đối với mọi công dân
d. Cả 3 đúng

13. Anh H lái xe uống rượu, không làm chủ

được tay lái đã đâm vào xe máy của người đi
đường . Anh H đã vi phạm pháp luật gì?

a. Vi phạm pháp luạt hành chính
b. Vi phạm pháp luật dân sự

c.Vi phạm pháp luật hình sự
d. Vi phạm kỉ luật

14. Những hành vi nào sau đây là thực hiên
nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc?

a. Đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi quy định
b.Không chấp hành lệnh gọi nhập ngũ

c. Xây dựng nhà máy quốc phòng
d. Tự ý chụp ảnh ở các khu vực quân sự

15. Mai mở tài liệu trong kì thi học kì, Mai đã 
a. vi phạm pháp luật hình sự

b. vi phạm pháp luật hành chính
c. vi phạm kỉ luật

d. vi phạm pháp luật dân sự

16. Hành động nào sau đây được xem là sống có
đạo đức ?

a. Tham gia tích cực cơng việc của trường

b. Học tập siêng năng

c. Không đua xe máy, lạng lách
d. Tham gia hiến máu

17. Công dân có quyền tham gia quản lí nhà
nước, quản lí xã hội bằng cách :

a. Tham gia trực tiếp.
b. Tham gia gián tiếp.

c. Thông qua các đại biểu.

đến mọi người, đến công việc
chung, biết giải quyết hợp lí giũa
quyền lợi và nghĩa vụ, lấy lợi ích
của xã hội, của dân tộc làm mục
tiêu sống và kiên trì hoạt động để
thực hiện mục tiêu đó

Ví dụ ( tùy học sinh cho ví dụ)
Câu 5: Công dân thực hiện quyền
tham gia quản lí nhà nước, quản lí
xã hội bằng cách:

- Trực tiếp tham gia vào các công
việc của Nhà nước ; bàn bạc, đóng
góp ý kiến và giáp sát hoạt động
của các cơ quan và cán bộ, công
chức nhà nước.

- Gián tiếp tham gia thông qua đại
biểu của nhân dân để họ kiến nghị
lên các cơ quan có thẩm quyền giải
quyết.

Câu 6: Để thực hiện bảo vệ Tổ
quốc, ngay từ khi còn ngồi trên ghế
nhà trường, học sinh chúng ta phải
ra sức học tập, tu dưỡng đạo đức,
rèn luyện sức khỏe, luyện tập quân
sự ; tích cực tham gia phong trào
bảo vệ trật tự, an ninh trong trường
học và nơi cư trú ; sẵn sàng làm
nghĩa vụ quân sự, đồng thời tích
cực vận động người thân trong gia
đình thực hiện nghĩa vụ quân sự.
Câu 7: Tùy vào sự hiểu biết của
học sinh

Câu 8:

- Nhận thức về quyền tự do lựa
chọn của anh Đức và chị Hoa là
đúng, nhưng trong trường hợp
này là sai, vì đã vi phạm khoản 3
Điều 10 về Luật Hôn nhân và GĐ
(Giữa những người cùng dịng máu
về trực hệ; giữa những người có họ
trong phạm vi ba đời)

- Nếu anh Đức và chị Hoa cứ cố
tình lấy nhau thì cuộc hơn nhân
của họ là không hợp pháp

Câu 9:

* Những quy định của pháp luật về
lao động.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

d.Vừa trực tiếp, vừa gián tiếp.
Câu 2: Điền vào chỗ trống.

1. ……… là sự liên kết đặc biệt
giữa………..trên nguyên
tắc……….,

………được pháp luật thừa
nhận.

2. ………..là hoạt

động……….

và………nhằm thu lợi nhuận
Câu 3:

1. Hãy ghép c t A sao cho t ng ng v i c t Bộ ươ ứ ớ ộ
CỘ A CỘ B

a . Hôn nhân tự nguyện
tiến bộ một vợ một chồng
b. Lựa chọn nghề nghiệp
phù hợp với bản thân.
c. Công dân được lựa
chon hình thức tổ chức
kinh tế , ngành nghề, và
quy mô kinh doanh.

1. Quyền tự do lao
động

2. Quyền tự do hôn
nhân

3. Quyền tự do
kinh doanh

a……….; b………;

c………; d……….
2. Nối các loại hình vi phạm ở cột A với các
hành vi vi phạm ở cột B sao cho đúng:

Cột A

(Các loại hình vi
phạm )

Cột B

(Các hành vi vi phạm)
1. Vi phạm pháp luạt

hành chính.

2. Vi phạm pháp luật
hình sự

3. Vi phạm pháp luật
dân sự

4. Vi phạm kỉ luật

a. Đổ rác thải ra đường.
b. Cố ý đánh người gây
thương tích

c. Dở tài liệu ra xem
trong giờ kiểm tra
d. Lấn chiếm vườn nhà
hàng xóm

*Nối: 1- . . . 2- . . . ; 3- . . . ;
4- . . . .

II. TỰ LUẬN

Câu 1: “ Bình- 14 tuổi học sinh lớp 9, ngủ dậy
muộn nên mượn xe máy của bố để đi học. Qua

ngã tư gặp đèn đỏ, Bình khơng dừng lại, phóng
vượt qua mà chẳng may va vào bà Hoa- người đi
đúng phần đường của mình, làm cả hai cùng ngã
và bà Hoa bị thương năng”

Hãy nhận xét hành vi của Bình. Nêu các vi phạm
pháp luật mà Bình đã mắc và trách nhiệm của
Bình trong các sự việc trên

làm việc.

- Cấm sử dụng lao động dưới 18
tuổi làm những việc nặng nhọc,
nguy hiểm.

- Cấm cưỡng bức, ngược đãi người
lao động.

* Tình huống.

- Hà không được tuyển vào biên
chế nhà nước vì :Chưa đủ tuổi,
khơng có tay nghề...

Câu 10: Trẻ em dưới 15 tuổi vẫn
phải lao động tùy theo sức lao
động của bản thân, lao động giúp
đỡ gia đình như: dọn dẹp vệ sinh
nhà ở, chăm sóc em nhỏ, nấu cơm,
rửa rau, tự giặt giũ quần áo………

(Giaos viên chấm tùy theo khả năng
trình bày của các em.)

Câu 11: * Vi phạm pháp luật 
-Là hành vi trái pháp luật, có lỗi, do
người có năng lực trách nhiệm pháp
lí thực hiện,xâm hại đến các quan
hệ xã hội được pháp luật bảo vệ.
* Các loại vi phạm pháp luật
- Có 4 loại vi phạm :
+ Vi phạm pháp luật hình sự.
+ Vi phạm pháp luật hành
chính.

+ Vi phạm pháp luật dân sự.
+ Vi phạm kỉ luật.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Câu 2: Bảo vệ Tổ quốc bao gồm những nội dung
gì ? Cịn là học sinh, em sẽ làm gì để góp phần
tham gia bảo vệ Tổ quốc ?

Câu 3: Nhà Hân có hai anh em. Anh trai Hân vừa
có giấy gọi nhập ngũ đợt này. Hay tin, mẹ Hân
không muốn xa con nên buồn bã, khóc lóc và
muốn tìm mọi cách để xin cho anh ở lại. Nếu em
là bạn Hân, em sẽ làm gì? Vì Sao?

Câu 4: Thế nào là người sống có đạo đức? hãy
cho ví dụ ?

Câu 5: Cơng dân thực hiện quyền tham gia quản
lí nhà nước, quản lí xã hội bằng cách nào?

Câu 6: Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ Tổ
quốc?

Câu 7: Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, thơ
ca nói về tình u Q hương, Đất nước?

Câu 8: Anh Đức và chị Hòa là con bác, con
chú ruột nhưng họ yêu nhau. Gia đình và họ
hàng hai bên khuyên can, ngăn cản, nhưng họ
vẫn kiên quyết lấy nhau vì họ cho rằng họ có
quyền tự do lựa chọn, khơng ai có quyền ngăn
cản.

Nêu nhận xét của em về trường hợp trên?
Câu 9 : Pháp luật nước ta quy định như thế nào về
lao động ?

- Hà 16 tuổi vì gia đình khó khăn nên em xin đi
làm ở một xí nghiệp nhà nước. Vậy Hà có được
tuyển vào biên chế nhà nước khơng ?

Câu 10 : Có ý kiến cho rằng trẻ em dưới 15 tuổi
thì khơng phải tham gia một hình thức lao động
nào? Em có tán thành ý kiến đó khơng? Vì sao?
Câu 11: Thế nào là vi phạm pháp luật? Kể tên các
loại vi phạm pháp luật và nêu ra một loại vi phạm
pháp luật cho ví dụ cụ thể ?

4. Củng cố.

Cho hs nhắc lại kiến thức cũ
5.

Đánh giá .

- Lấy 1 số ví dụ thể hiện sống có đạo đức và tuân theo pháp luật?

- Lấy 1 số ví dụ thể hiện vi phạm đạo đức và trái qui định pháp luật? Qua đó nêu
hiệu quả

6. Hoạt động nối tiếp.
- Về nhà ôn lại bài thật kĩ.
- Chuẩn bị kiểm tra học kì 2
7. Rút kinh nghiệm

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6></div>