Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.7 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 29 tháng 3 năm 2015. Ngày dạy : 06 tháng 4 năm 2015. GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6. TUẦN 32 - TIẾT 31. ÔN BÀI HÁT :Hô-la-hê, Hô-la-hô. TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 10 (Con kênh xanh xanh). I . Mục tiêu : 1.Kiến thức: -Học sinh đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài tập đọc nhạc số 10 : Con kênh xanh xanh. -Học sinh ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Hô-la-hê, Hô-la-hô & trình bày bài hát thêm mêm mại , tự nhiên. 2.Kĩ năng: -kết hợp một số động tác múa phụ họa đơn giản cho giai điệu. - Trình bày bài hát thêm mêm mại , tự nhiên. 3.Thái độ: Qua bài Tập đọc nhạc giáo dục các em tình yêu quê hương , đất nước. II . Chuẩn bị : -Nhạc cụ, băng đĩa nhạc có bài hát Hô-la-hê, Hô-la-hô, và bài tập đọc nhạc số 10. -Bảng phụ ghi bài tập đọc nhạc số10. -Đàn và ghép lời ca thuần thục bài tập đọc nhạc số 10,tập một số động tác múa phụ hoạ đơn giản. -Đệm đàn và hát đúng sắc thái ,cao độ , trường độ, thể hiện tình cảm của bài hát. III . Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Nội dung. Kiểm tra sĩ số học sinh Lớp trưởng báo cáo . B1: Ổn định lớp. Hát thuộc bài hát Hô-la- Lên bảng trình bày bài hát B2: kiểm tra bài cũ: hê, Hô-la-hô . Nêu nội theo đàn. Nêu nội dung và Kiểm tra cá nhân. dung & ý nghĩa giáo dục ý nghĩa giáo dục của bài của bài hát. hát(Gợi cho người nghe tình cảm hồn nhiên ,yêu cuộc sống)..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Đàn và hướng dẫn hs luyện thanh. -Ôn bài cũ. -Lắng nghe chỗ đảo phách trong bài hát. -Nhóm hát lại. -Cá nhân hát lại. -Nhân xét 3 em hát. -Có đánh giá xếp loại.. -Đứng ngay ngắn luyện thanh theo đàn & hướng dẫn cùa gv. -Hát đúng giai điệu, rõ sắc thái. -Hát thật hay giai điệu.. I .Ôn hát: Hô-la-hê, Hô-la-hô . Dân ca : Đức. 2. Nhịp : 4 Luyện thanh, ôn bài cũ.. -Nghe đánh giá từng em. -Chân nhún đều mình -Gĩư nhịp chân nghiêng B3: Hướng dẫn động tác nghiêng qua phải , qua người theo nhịp , Động tác múa: trái đều đặn. được bắt đầu từ bên phải. Câu 1: - Hai tay cuộn dưa từ -Nhún và nghiêng người Một ngày xanh ta ca hát dưới lên trên,qua phải , theo phách mạnh. vang. Hô-la-hê,hô-la-hô. qua trái đểu đặn theo chân. -Hai tay đặt úp nhẹ -Hai tay đặt úp trước Câu 2 trước ngực , rồi chụm lại ngực ,rồi chụm lại đưa từ Để nghe con tim ta xốn đưa từ từ qua đầu và bung từ qua đầu và bung tay xang. Hô- la-hê, hê hô. tay xuống chậm theo xuốngchâm theo nhip,chân nhip,chân nhún đều. nhún đều. -Chú ý theo hướng dẫn của giáo viên. -Hai tay đặt chéo trước -Thực hiện theo hướng Câu 3: ngực đầu nghiêng theo dẫn . Ta vui bước sát vai nhau chân nhún. -Hai tay đặt chéo trước cùng đi. Hô-la-hê,hô-la-hô. - Nghiêng người nhún ngực đầu nghiêng theo theo nhịp . chân nhún. -Cúi chào khán giả. - Nghiêng người nhún theo nhịp . -Cúi chào khán giả. -Hai tay thả lỏng. -Xem lại hoàn chỉnh các động tác để chỉnh sửa – nhịp nhàng. -Nhóm múa.. -Hát múa cả bài giữ đúng nhịp. -Thể hiện đúng động tác. -Nghe chỉnh sửa của gv.. Câu 4: Nghe trong gió tiếng chim ca vang bình minh. Hô-lahê,hê hô..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Cá nhân múa -Hôm nay chúng ta làm quen với tiết tấu. 3 4 .. -đọc nhạc & ghép lời hoàn chỉnh bài TĐN số 10. -Nhóm gồm nốt : Trắng chấm dôi Trắng, Đen. -Chỉ định hs đọc lời ca. -Hát mẫu nhả chữ rõ,thể hiện được sắc thái tình cảm của bài TĐN số 10. -Quan sát bài TĐN số 10. -Nhịp, cao độ, hình nốt,bao nhiêu ô nhịp.. -Gõ và đọc liền âm cả câu. -Đọc kí hiệu Đen &Trắng, Trắng chấm dôi . -Cảm thụ gõ đều đặn. -Đàn gamC-dur, đọc lên và xuống. -Đọc bậc ổn định lên và xuống.. -Theo dõi nghe bài. -Viết tựa bài học. -Phân biệt nhóm nốt gồm , Trắng, Đen, Trắng chấm dôi.. II. Tập đọc nhạc số 10: 1 . Giới thiệu TĐN số 10. Con kênh xanh xanh. Nhạc & lời : Ngô Huỳnh. 3. Nhịp 4 . -Đứng tại chỗ đọc lời ca. -Nghe hát mẫu & cảm nhận giai điệu của bài hát thông qua phần thể hiện của gv. -10 nhịp,6 cao độ, 3 hình nốt.. 3. Nhip 4 . * Chú ý : Sau dấu lặng đơn ngắt và lấy hơi đúng theo yêu cầu của tiết tấu. -Xem mẫu. -Đọc và gõ kí hiệu theo tiết tấu.. -Đánh đàn câu nhạc. -Gọi Hs đọc. -Cho đọc tâp thể. -Đọc 3 lần & gọi hs ráp vào câu 1. -Yêu cầu hs nghe nhạc.. -Đọc đúng gam, rõ cao độ. -Đọc rõ các bậc ổn định. -Đọc gamC-dur. Đọc bậc ôn định I .III, V, VIII. -Nghe đàn và tự đọc ráp vào câu1. -Đọc và gõ đúng nhạc. -Đọc đúng âm và ráp đúng nhạc câu 1. -Ráp đúng câu.. -Đánh đàn nhóm nốt.. -Nghe đàn thật chú ý.. Đọc lời ca. Nghe hát mẫu lần 2.. -Làm quen tiết tấu.. -Chọn tiết tấu. -Đọc cao độ. -Đọc gamC-dur. Đọc bậc ôn định I .III, V, VIII. -Đọc câu nhạc và ráp từng câu với nhau. -Câu 1. -Câu2.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Gọi hs đọc, gõ. -Cho đọc tâp thể. -Gọi hs ráp câu 2.. -Đọc và gõ đúng nhạc. -Đọc đúng cao độ, trường độ. -Đọc và gõ đúng câu 2.. -Đánh đàn nhóm nốt. -Gọi hs đọc, gõ. -Cho đọc , gõ tâp thề. -Gọi sh ráp 3 câu . -Gọi sh ráp 3 câu . -Yêu cầu học sinh đọc & gõ cả bài. -Ghép lời ca hoàn chỉnh theo giai điệu vừa học.. -Xác định nhóm nốt. -Đọc gõ ,đúng nhóm nốt. -Đọc gõ ,đúng tiết tấu.. -Câu3. -Lớp đọc và gõ đúng tiết tấu theo bạn. -Đọc đúng nhạc câu 4. -Theodõi và đọc, gõ. -Học sinh đọc & gõ cả bài. -Ghép lời ca hoàn chỉnh theo giai điệu vừa học. -Gõ và đọc TĐN số 8. -Nhóm đọc và gõ. -Cá nhân đọc và gõ. -Nghe đánh giá.. -Câu 4. -Yêu cầu học sinh đọc & gõ cả bài. -Gọi nhóm, cá nhân có nhân xét đánh giá của hs & cá nhân. -Hướng dẫn hs trả lời câu hỏi & bài tâp SGK cuối bài. hs về nhà học thuộc bài -Về nhà học TĐN số 10. -Xem trước tiết 32 (Phần Nhạc lí & Âm nhạc thường thức).. . Trả lời câu hỏi & bài tâp SGK cuối bài. hs về nhà học thuộc bài -Về nhà học TĐN số 10. -Xem trước tiết 32 (Phần Nhạc lí & Âm nhạc thường thức) SGK trang 61,62,63.. B4 : Củng cố:. B5 : Hướng dẫn-Dặn dò:.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> IV. Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. Ký duyệt :. Ngày tháng năm. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. . ……………………………………………...
<span class='text_page_counter'>(6)</span>