Bai 5 Thuc hanh On mot so mui khau co ban

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.31 KB, 7 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần: 6 Ngày soạn: 15/09/2015
Tiết: 11

Bài 5: THỰC HÀNH-ÔN MỘT SỐ MŨI MAY CƠ BẢN (TIẾT 1)

I. Mục tiêu: Giúp HS

1. Kiến thức: Nắm vững thao tác may một số mũi may cơ bản nhất.

2. Kỹ năng: May được một số sản phẩm đơn giản từ các mảnh vải nhỏ hay đã qua sử
dụng.

- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ.

3. Thái độ: Có ý thức giữ vệ sinh, môi trường.
II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:SGK, kế hoạch bài dạy, bảng phụ, hình vẽ 1.14, giấy bìa màu, kim chỉ
len.

2. Học sinh: 1HS 1 mảnh vải đã dặn, kéo, kim, chỉ, chì vẽ...
III. Các bước lên lớp:

1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ: - Bảo quản áo, quần gồm những cơng việc chính nào?
- Các kí hiệu sau đây có ý nghĩa gì?

3. Bài mới:

Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh Nội dung
GV giới thiệu bài, nêu

mục tiêu bài học, nêu
nguyên tắc an toàn lao
động

Hoạt động 1:
Kiểm tra sự chuẩn bị
dụng cụ, vật liệu của học
sinh.

Hoạt động 2:

- Treo bảng phụ hình 1.14.

- Nghe, quan sát.

- Kiểm tra lại sự chuẩn bị
của cá nhân

I. Chuẩn bị: SGK

II. Thực hành

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

thường:

+ Kẻ nhẹ tay một đường
thẳng trên vải.

+ Xâu chỉ vào kim và thắt
nút chỉ.

+ Tay trái cầm vải, tay
phải cầm kim, may từ phải
sang trái.

+ Lên kim ở mặt trái vải
(hình 1.14a) xuống kim
cách 3 canh sợi vải, tiếp
tục lên kim cách mũi vừa
xuống 3 canh sợi vải (hình
1.14b).

+ Khi có khoảng 3-4 mũi
may trên kim thì rút kim
lên và vuốt nhẹ theo đường
đã may cho phẳng (hình
1.14c).

+ Khi may xong cần lại
mũi xuống kim sang mặt
trái.

- GV dùng vật mẫu thao tác
mẫu trên bìa bằng kim may
len và len đồng thời chỉ ra
các sai lầm, hư hỏng khi
thực hành

bước may.

- Quan sát nắm vững các
bước may và các sai lầm hư
hỏng để tránh khi TH

Hoạt động 3:

- Giáo viên giao nội dung
TH cho HS.

- Cho HS tiến hành thực
hành –quan sát uốn nắn

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Hoạt động 4:

- Thu sản phẩm thực hành
của HS

- Cho HS thu dọn vệ sinh
lớp học

- HS nộp sản phẩm thực
hành cho GV

- Thu dọn vệ sinh khu vực
TH

4. Củng cố:

Nhận xét đánh giá kết quả thực hành: Sự chuẩn bị của học sinh, ý thức trong giờ TH.
 5. Hướng dẫn: Về nhà tập may thêm 2 đường may đã học.

- Chuẩn bị thực hành: 1 mảnh vải khổ 8x15 cm, kim may tay, kéo, thước, bút chì,
chỉ may.

IV. Rút kinh nghiệm...……..
... ……..

Tuần: 6 Ngày soạn: 15/09/2015
Tiết: 12

Bài 5: THỰC HÀNH-ÔN MỘT SỐ MŨI MAY CƠ BẢN (TIẾT 2)

I. Mục tiêu: Giúp HS

1. Kiến thức: Nắm vững thao tác may một số mũi may cơ bản nhất.

2. Kỹ năng: May được một số sản phẩm đơn giản từ các mảnh vải nhỏ hay đã qua sử
dụng.

- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ.

3. Thái độ: Có ý thức giữ vệ sinh, mơi trường.
II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:SGK, kế hoạch bài dạy, bảng phụ, hình vẽ 1.15, giấy bìa màu, kim, chỉ
len.

2. Học sinh: 1HS mảnh vải đã dặn, kéo, kim, chỉ, chì vẽ...
III. Các bước lên lớp:

1. Ổn định lớp:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh Nội dung
GV giới thiệu bài, nêu

mục tiêu bài học, nêu
nguyên tắc an toàn lao
động

Hoạt động 1:
Kiểm tra sự chuẩn bị
dụng cụ, vật liệu của học
sinh.

Hoạt động 2:

- Treo bảng phụ hình 1.15.
Nêu các bước may mũi
đột:

+ Kẻ nhẹ tay một đường
thẳng trên vải.

+ Lên kim mũi thứ nhất
cách mép vải 8 canh sợi
vải, xuống kim lùi lại 4
canh sợi vải trên đường kẻ
chì, lên kim về phía trước
4 canh sợi vải (hình 1.15b)
xuống kim đúng lỗ mũi
kim đầu tiên. Cứ may như

vậy cho đến hết đường
may (hình 1.15c). Lại mũi
khi hết đường định may và
thắt nút ở mặt trái.

- GV dùng vật mẫu thao tác
mẫu trên bìa bằng kim may
len và len đồng thời chỉ ra
các sai lầm, hư hỏng khi
thực hành.

- Nghe, quan sát.

- Kiểm tra lại sự chuẩn bị
của cá nhân

- Quan sát nắm vững các
bước may

- Quan sát nắm vững các
bước may và các sai lầm hư
hỏng để tránh khi TH

- Nghe, quan sát nắm vững
các bước thực hiện

I. Chuẩn bị: SGK

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Hoạt động 3:

- Giáo viên giao nội dung
TH cho HS.

- Cho HS tiến hành thực
hành –quan sát uốn nắn.

- HS nhận nội dung TH.
- HS tiến hành thực hành
theo nội dung GV đã giao.
 Hoạt động 4:

- Thu sản phẩm thực hành
của HS

- Cho HS thu dọn vệ sinh
lớp học

- HS nộp sản phẩm thực
hành cho GV

- Thu dọn vệ sinh khu vực
TH

4. Củng cố:

Nhận xét đánh giá kết quả thực hành:Sự chuẩn bị của học sinh, ý thức trong giờ TH.
 5. Hướng dẫn:1 mảnh 10x15 cm, kim, chỉ, kéo cắt chỉ.

IV. Rút kinh nghiệm...……..
... ……..

_____________________________________________________________________
Tuần: 7 Ngày soạn: 22/09/2015
Tiết: 13

Bài 5: THỰC HÀNH-ÔN MỘT SỐ MŨI MAY CƠ BẢN (TIẾT 3)

I. Mục tiêu: Giúp HS

1. Kiến thức: Nắm vững thao tác may một số mũi may cơ bản nhất.

2. Kỹ năng: May được một số sản phẩm đơn giản từ các mảnh vải nhỏ hay đã qua sử
dụng.

- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ.

3. Thái độ: Có ý thức giữ vệ sinh, mơi trường.
II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:SGK, kế hoạch bài dạy, bảng phụ, hình vẽ 1.16,giấy bìa màu, kim chỉ len.
 2. Học sinh: 1 mảnh vải đã dặn, kéo, kim, chỉ, chì vẽ...

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu của học sinh.
 3. Bài mới:

Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh Nội dung
 GV giới thiệu bài, nêu

mục tiêu bài học, nêu
nguyên tắc an toàn lao
động

Hoạt động 1:

? So sánh may mũi đột có
gì khác may mũi thường
- GV giới thiệu cách may
và làm thao tác mẫu cho
HS quan sát:

+ Gấp mép vải vào vị trí
định may.

+ Dùng mũi may thường
(thưa) để lược (hình 1-16a).
+ Đường gấp vải hướng
vào trong người may.

+ Tay trái cầm vải, may từ
phải sang trái, may ở mặt
trái vải.

+ Lên kim ở dưới nếp gấp
để dấu nút chỉ, kéo kim lên
khỏi nếp gấp, lấy mũi kim
lấy 2-3 sợi vải nền rồi đưa
chếch kim lên qua nếp gấp,
rút chỉ để mũi kim chặt vừa
phải. Các mũi may vắt cách
nhau từ 0,3 -0,5cm ( hình
1.16b)khi hết đường may
lại mũi và thắt nút chỉ.

- Nghe, quan sát.

- Trả lời câu hỏi dựa vào
hình vẽ và nội dung GV
hướng dẫn

- Nghe, quan sát nắm vững
các bước thực hiện.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

-Sau khi hoàn chỉnh đường
may, ở mặt trái có các mũi
chỉ chéo nhau đính mép
nếp gấp vào vải nền, ở mặt
phải các mũi chỉ nổi lên chỉ
một hoặc hai sợi vải.

? Đường may vắt thường
gặp ở đâu, sản phẩm nào

Hoạt động 2:

- Giáo viên giao nội dung
TH cho HS

- Cho HS tiến hành thực
hành –quan sát uốn nắn
 Hoạt động 3:

- Thu sản phẩm thực hành

của HS

- Cho HS thu dọn vệ sinh
lớp học.

- Trả lời: Gặp ở may gấu
áo, quần áo ngắn tay, áo bà
ba...

- Học sinh quan sát và thực
hiện

- HS nhận nội dung TH
- HS tiến hành thực hành
theo nội dung GV đã giao.
- HS nộp sản phẩm thực
hành cho GV.

- Thu dọn vệ sinh khu vực
TH

4. Củng cố: Nhận xét đánh giá kết quả thực hành: Sự chuẩn bị của học sinh, ý thức
trong giờ thực hành.