Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tuan 5 Viet thu Kiem tra viet

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 5:</b>


<b>TẬP LÀM VĂN</b>


<b>VIẾT THƯ: KIỂM TRA VIẾT</b>


<i>Đề: Nghe tin gia đình một người thân ở xa có chuyện buồn (có người đau ốm, </i>
<i>người mới mất hoặc mới gặp tai nạn...), hãy viết thư thăm hoỉ và động viên người </i>
<i>thân đó.</i>


<b>I/ Mục tiêu: </b>


- Viết được một lá thư thăm hỏi, chúc mừng hoặc chia buồn đúng thể thức (đủ 3
phần : đầu thư, phần chính, phần cuối ).


<b>II/ Đồ dùng dạy-học:</b>


- Giấy viết, phong bì, tem thư


- Giấy khổ to viết vắt tắt những nội dung cần ghi nhớ trong tiết TLV cuối tuần 3
<b>III/ Các hoạt động dạy-học:</b>


<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>


<b>A/ Bài cũ: </b>


<b>- Gọi hs nhắc lại nội dung của một bức thư</b>
- Nhận xét ghi điểm


- Treo bảng nội dung ghi nhớ phần viết thư
- Nhận xét bài về nhà



<b>B/ Dạy-học bài mới:</b>


<b>1. Giới thiệu bài: </b><i>Trong tiết học này, các</i>
<i>em sẽ làm bài kiểm tra viết thư. Lớp mình</i>
<i>sẽ thi xem bạn nào viết được lá thư đúng</i>
<i>thể thức, hay nhất, chân thành nhất.</i>


<i><b>2/ Tìm hiểu đề bài:</b></i>


- Kiểm tra việc chuẩn bị giấy, phong bì của
hs


- Gọi hs đọc đề bài


- Gạch chân: gia đình người thân, chuyện
buồn, viết thư thăm hỏi, động viên.


- Nhắc hs: Lời lẽ trong thư cần thân mật, thể
hiện sự chân thành


+ Viết xong, cho vào phong bì, ghi đầy đủ
tên người viết, người nhận, địa chỉ vào
phong bì (thư khơng dán)


+ Các em cần chú ý rèn chữ viết và cách


- 1-2 HS nhắc lại: Một bức thư thường
gồm những nội dung sau:



+ Phần đầu thư, phần chính và phần cuối
thư


- HS đọc lại


- Lắng nghe


- 2 hs đọc thành tiếng
- Theo dõi


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

trình bày.


<i><b>3/ HS thực hành viết thư</b></i>
- Y/c hs viết thư


- Hết giờ đặt lá thư vào phong bì, nộp cơ
giáo


<i><b>4/ Củng cố, dặn dị:</b></i>


- Thu bài, dặn em nào chưa viết xong về nhà
viết tiếp


- Nhận xét tiết học.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×