Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

MI THUAT 9 TIET 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.05 MB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 4 10/9/2016 Tieát 4 12/9/2016. Ngày soạn : Ngaøy giaûng :. BAØI 04.. TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ TÚI. XÁCH. VEÕ TRANG TRÍ I/ MUÏC TIEÂU. 1. Kiến thức. - Hiểu về bố cục trong tạo dáng đồ vật, sản phẩm. - Hiểu thêm một số hình thức sắp xếp (bố cục) trong trang trí ứng dụng. - Nhận thức được sự đa dạng, phong phú của bố cục trong trang trí ứng dụng, khả năng tạo dáng và trang trí đồ vật, sản phẩm theo cách cảm , cách nghĩ của học sinh. - Hiểu được vai trò của đường nét, hình mảng với yêu cầu các bài trang trí ứng duïng nhö taïo daùng vaø trang trí tuùi xaùch. 2. Kó naêng. - Bieát caùch veõ maãu tuùy xaùch. - Bieát caùch saép xeáp (boá cuïc) trang trí theo yeâu caàu noäi dung baøi hoïc. - Biết cách chọn hình mảng, đường nét, họa tiết trang trí. - Taïo daùng tuùi xaùch. - Vẽ được màu sắc phù hợp với nội dung, yêu cầu bài học. 3. Thái độ. - HS có ý thức làm việc trong cuộc sống hàng ngày. II/ CHUAÅN BÒ 1. Taøi lieäu tham khaûo(sgv) 2. Đồ dùng dạy học. a. Giaùo vieân. - Chuaån bò moät soá tuùi xaùch khaùc nhau veà kieåu daùng, chaát lieäu vaø caùch trang trí. - Hình ảnh về các loại túi xách. - Hình gợi ý các bước vẽ túi xách. b. Hoïc sinh. - Sgk - Sưu tầm ảnh chụp về các loại túi xách. - Giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bút vẽ, màu vẽ hoặc giấy thủ công, bìa cứng, hồ dán. 3. Phöông phaùp daïy hoïc. - Phương pháp trực quan..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Phương pháp vấn đáp gợi mở. - Phöông phaùp hoïc taäp theo nhoùm. III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC. 1. Ổn định tổ chức. ( 1 phút ) 2. Kieåm tra baøi cuõ. Nhaéc laïi caùch veõ theo maãu( 2 phuùt ) 3. Bài mới a. Giới thiệu bài. b. Giaûng baøi. Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs quan sát nhận xét. ( 7 phút ) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV cho hs xem moät soá tuùi xaùch, khaùc Hs quan saùt nhau.( taäp chung vaøo tuùi xaùch daïng hình vuông và hình chữ nhật và túi có neùt cong) yeâu caàu hs nhaän xeùt veà hình Hs nhaän xeùt daùng, maøu saéc chaát lieäu, caùc boä phaän nhö quai xaùch, quai ñeo, khoùa, … hoïa tieát vaø caùch saép xeáp hình maûng trang trí. Hs trả lời - GV neâu moät soá caâu hoûi yeâu caàu hs thaûo luaän nhoùm. ? hình dáng được thể hiện ntn? ? họa tiết được sắp xếp ntn? ? chaát lieäu gì? - GV gợi ý cho hs hiểu túi xách là đồ vật rất cần thiết trong đời sống, nên cần tạo dáng đẹp và tiện dụng. Hs chuù yù nghe giaûng Keẫt luaôn I.QUAN SAÙT NHAÄN XEÙT - Tuùi xaùch coù raát nhieàu hình daùng vaø trang trí theo nhieàu lieåu caùch kgaùc nhau, có loại quai xách, có loại giây ñeo. - Chất liệu thường bằng, da, vải, nhựa, maây, tre…. Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs tạo dáng và trang trí túi xách. ( 10 phút ) - GV giới thiệu một số túi xách kết hợp với hình hướng dẫncách Hs chuù yù vẽ để hs biết cách tìm hình và taïo daùng.. Thieát bò vaø ÑDDH Moät soá tuùi xaùch coù hình daùng vaø trang trí khaùc nhau.. Moät soá hoïa tieát thường trang trí trên tuùi xaùch. Moät soá chaát lieäu thường làm túi xách.. Hình minh hoïa caùc bước tạo dáng túi xaùch.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ù Hs quan saùt Keẫt luaôn II. CAÙCH TAÏO DAÙNG VAØ TRANG TRÍ TUÙI XAÙCH. Hs quan saùt 1. Taïo daùng. - Tìm hình daùng chung, - Tìm trục dọc hoặc trục ngang, để vẽ hình túi xách cho cân xứng. - Tìm hình quai túi, dài, ngắn, vứa phải, cho phù hợp. 2. Trang trí. - GV nhắc hs chú ý tùy thuộc vào từng loại túi xách má trang trí cho thích hợp. VD: Túi da thường dùng 1 đến 2 màu và ít sử dụng họa tiết. Túi vải( túi thổ cẩm)thường dùng nhiều maøu vaø coù hoïa tieát. Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài. ( 20 phút ) - GV cho hs làm bài theo nhóm hoặc cá IV. BAØI TẬP - Taïo daùng vaø trang trí moät nhaân. tuùi xaùch. + Sư dụng lá dừa hoặc giấy màu cắt thành các nan để đan túi. + Sứ dụng bìa cứng để cắt dán tạo Hs thực hành thaønh hình tuùi roài trang trí. - Caù nhaân veõ baøi treân giaáyA4 - GV gợi ý cho hs cách sắp xếp họa tiết vaø veõ maøu.. Hình minh hoïa caùch trang trí vaø veõ maøu. 4. Cuûng coá. Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập( 4 phút ) - HS trình bày sản phẩm của mình và tự nhận xét, đánh giá, xếp loại. - GV nhaän xeùt boå xung. 5. Daën doø. ( 1 phuùt - HS về nhà tiếp tục hoàn thành bài, chuẩn bị cho tiết học sau, sưu tầm tranh ảnh phong caûnh. 6. Rút kinh nghiệm.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...........................

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×