AG l5 T9 Giap

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 10: Tiết 1: HĐTT:. Thứ 2 ngày 7 tháng 11 năm 2016 Chào cờ.. Tiết 2: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu.Biết: - Chuyển phân số thập phân thành số thập phân. - So sánh số đo dộ dài viết dưới một số dạng khác nhau. - Giải bài toán liên quan đến “ rút về đơn vị “ “hoặc tìm tỉ số”. - Bài tập cần làm: bt1,2,3,4. II. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hướng dẫn luyện tập Bài 1 127 65 -HS đọc đề bài và làm bài . a) 10 = 12,7 b) 100 = 0,65) - củng cố chuyển PSTP về STP 2005 8 c) 1000 = 2,005 d) 1000 = 0,008 a)11,20km > 11,02km b)11,02km = 11,020km. Bài 2 : -Hs đọc đề bài , làm bài .. 20. c)11km20m = 11 100 km = 11,02km 20. d)11020m = 11 1000 km = 11,02km Như vậy số đo độ dài phần b, c, Đều bằng 11,02km a) 4m85cm = 4,85m b) 72ha = 0,72km2. Bài 3 : -Hs đọc đề , làm bài . - khắc sâu cách làm Bài 4 : -Hs đọc đề và làm bài . -Hs có thể giải một trong hai cách . - Chấm bài - NX BÀi 5(HSK-G) - Nêu yêu cầu bài toán - Cho HS tự làm bài - Chữa bài C. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - HS chuẩn bị bài sau. Tiết 4: Tập đọc: I. Mục tiêu:. Bài giải Giá tiền 1 hội đồ dùng : 180000 : 12 = 15000 (đồng) Giá tiền 36 hộp đồ dùng : 15000 x 36 = 540000 (đồng) Đáp số : 540000 đồng ĐS: a) 1.8 kg b) 1800g. ÔN TẬP ( T1).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ đọc khoảng 100 tiếng / phút, biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn,, thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Lập được bảnh thống kê các bài thơ, các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 theo mâuc SGK. - HSK-G đọc diễn cảm bài thơ, bài văn nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài. * GDKNS: Tìm kiếm và xứ lí thông tin (kĩ năng lập bảng thống kê); Hợp tác ( kĩ năng hợp tác tìm kiếm thông tin để hoàn thành bảng thống kê); Thể hiện sự tự tin ( thuyết trình kết quả tự tin) II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III. Các hoạt động dạy - học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Giới thiệu bài: - Nêu Mục đích tiết học và cách gắp thăm bài đọc B. Nội dung: 1. Kiểm tra tập đọc - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt từng HS gắp thăm bài (5 HS ) về chỗ chuẩn bị; khi có 1 HS kiểm tra xong, thì 1 HS khác tiếp tục lên gắp thăm bài đọc. - Yêu cầu HS đọc bài gắp thăm được và - Đọc và trả lời câu hỏi trả lời 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Cho điểm trực tiếp từng HS 2. Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. + Các chủ điểm : Việt Nam - Tổ quốc + Em đã được học những chủ điểm nào? em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên. + Màu sắc em yêu (Phạm Đình Ân) + Hãy đọc tên các bài thơ và tác giả của Bài ca về trái đất (Định Hải) bài thơ ấy. Ê-mi-li, con.... (Tố Hữu). Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà (Quang Huy). Trước cổng trời (Nguyễn Đình ánh) - 2 HS làm vào giấy khổ to, lớp làm vào - Yêu cầu HS tự làm bài. vở. - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - 2 HS nêu kết quả làm bài, cả lớp nhận C. Củng cố - dặn dò: xét, bổ sung ý kiến. - Nhận xét tiết học. - Theo dõi và tự chữa bài (nếu sai). - Dặn dò về nhà ôn lại nội dung chính.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> của từng bài tập đọc. - HS chuẩn bị bài sau. Chiều, thứ 2 ngày 7 tháng 11 năm 2016 ÔN TẬP (T2). Tiết 2: Kể chuyện: I.Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu , kỹ năng đọc như ở tiết 1 - Tìm và ghi lại cá chi tiết mà HS thích nhất trong các bài văn miêu tả đã học - HSK : Nêu được cảm nhận về chi tiết thích thú nhất trong bài văn ( BT2 ). II. Đồ dùng dạy học: -Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL ( như tiết 1 ) III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Giới thiệu bài -Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2-Kiểm tra TĐ Và HTL: (thực hiện như tiết 1) Bài tập 2 : 4 HS nối tiếp nhau phát biểu H : Trong các bài văn đã học bài nào là - Quang cảnh làng mạc ngày mùa bài - Một chuyên gia máy xúc - Chọn một bài văn miêu tả mà em thích - Kỳ diệu rừng xanh ? -Đất Cà Mau - Chọn chi tiết mà em thích +HS làm vào vở bài tập - GV và lớp NX + Một số HS trình bày 3-Củng cố , dặn dò -Gv nhận xét tiết học và dặn hs : -Mỗi em tữ ôn lại từ ngữ đã học . -Các nhóm chuẩn bị trang phục đơn giản để điền 1 trong 2 đoạn của vở kịch Lòng dân .. Thứ 3 ngày 8 tháng 11 năm 2016 KIỂM TRA GIỮA KÌ I. Tiết 3: Toán: I/ Mục tiêu : Tập chung vào củng cố : -Viết số thập phân, giá trị theo vị trí của chữ số trong số thập phân. -So sánh số thập phân. Đổi đơn vị đo diện tích. -Giải bài toán bằng cách “rút về đơn vị” hoặc “ tìm tỉ số” II/ Chuẩn bị : - Chuẩn bị một hỗn số III/ Các hoạt động dạy học: Đề bài Câu 1: Tính..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3 4 6 3  ; : 10 9 5 7. Câu 2: Chuyển hỗn số sau thành phân số: 2. 3 5. ;5. 4 3. Câu 3: Khoanh vào trước câu trả lời đúng: Viết số 0,001 thành phân số thập phân: Câu 4: Điền dấu > < = 2m2 9dm2 ….29dm2 8dm2 5cm2 … 810cm2 290ha …...79km2 5 cm 2 2 2 100 4cm 5mm = 4. Câu 5: Bài toán Một vòi nước chảy vào bể, giờ đầu chảy được 2/ 25 bể, giờ thứ hai chảy được 1/ 5 bể. Hỏi trung bình mỗi giờ vòi đó chảy được bao nhiêu phần bể? 3-Củng cố, dăn dò: - GV thu bài. - GV nhận xét Tiết 4: GDKNS: Chiều, thứ 3 ngày 8 tháng 11 năm 2016 Tiết 1: Luyện từ và câu: ÔN TẬP ( T3) I. Mục tiêu: - Lập được bảng từ ngũ ( danh từ , động từ , tính từ , thành ngữ , tục ngữ )về chủ điểm đã học - Tìm được từ đồng nghĩa , trái nghĩa theo YC của BT2 II. Đồ dùng dạy học: -Bút dạ và một số tờ giáy khổ to kể bảng từ ngữ ở BT1, 2. III. Các hoạt động dạy học: 1-Giới thiệu bài -Gv giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết học 2-Hướng dẫn giải bài tập -Bài tập 1: -Gv giúp hs nắm vững yêu cầu của BT. -Hs làm việc theo nhóm.-trình bày Việt Nam – Tổ quốc em Cánh chim hoà bình Con người với thiên nhiên DT Tổ quốc, đất nước, giang Hoà bình, trái đất, mặt Bầu trời, biển cả, sông sơn, quốc gia, nước non, đất, cuộc sống,… ngòi, kênh rạch,.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ……â mương ……. ĐT- bảo vệ, giữ gìn, xây Hợp tác, bình yên, Bao la, vời vợi, mênh TT dựng.. thanh bình, , mông, bát ngát,. . . TN_ Quê cha đất tổ, quê Bốn biến một nhà, vui Lên thác xuống ghềnh, TN hương bản quán, nơi như mở hội, kề vai sát góp gió thành bão, chôn nhau cắt rốn, …… cánh,……. muôn hình muôn vẻ, Bài tập 2 -Thực hiện tương tự BT1 . Lời giải : Bảo vệ Bình yên Đoàn kết Bạn bè Mênh mông Từ Giữ gìn, Bình an, yên Kết đoàn, Bạn hữu, bầu Bao la, đồng gìn giữ bình, thanh liên kết ... bạn, bè bạn ... bát nghĩa bình, yên ngát, ... ổn... Từ Phá hoại, tàn Bất ổn, Chia rẽ, Kẻ thù, Chật chội, trái phá, phá náo động, phân tán. kẻ địch hạn. . . nghĩa phách, náo loạn . . . 3-Củng cố , dặn dò Gv nhận xét tiết học. Yêu cầu những hs chưa kiểm tra hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. Tiết 3: Tự học:. Ôn luyện Thứ 4 ngày 9 tháng 11 năm 2016 ÔN TẬP ( T4). Tiết 2: Tập đọc: I. Mục tiêu: - Mức độ YC, kỹ năng đọc như ở T1 - Nêu được một số điểm nổi bật về tính cách nhân vật trong vở kịch lòng dân và bước đầu có giọng đọc phù hợp HSk ; đọc thể hiện được tính cách của các nhân vật . II. Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL ( như tiết 1 ). Một số trang phục, đạo cụ đơn giản để hs diễn vở kịch Lòng dân . III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Giới thiệu bài Gv giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết học 2-Hướng dẫn giải bài tập Bài tập 2 : -G0ị HS đọc YC bài -Chú cán bộ : bình tĩnh , tin tëng -Dì Năm : bình tĩnh , nhanh trí.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> H: Nêu tính cách từng nhân vật ?. -Cai : xảo quyệt ,vòi vĩnh. +Mỗi nhóm chọn diễn một đoạn kịch.. - An : thông minh nhanh trí +Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn + Phân vai nhóm diễn kịch giỏi nhất, diễn viên giỏi + Tập diƠn trong nhóm nhất. + 2 nhóm thi diễn kịch 3-Củng cố , dặn dò Gv nhận xét tiết học; khích lệ nhóm hs diễn kịch giỏi luyện tập . Tiết 3: Tập làm văn: ÔN TẬP ( T5) I. Mục tiêu: - Mức độ YC, kỹ năng đọc như ở T1 - Nêu được một số điểm nổi bật về tính cách nhân vật trong vở kịch lòng dân và bước đầu có giọng đọc phù hợp HSk ; đọc thể hiện được tính cách của các nhân vật . II. Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL ( như tiết 1 ). Một số trang phục, đạo cụ đơn giản để hs diễn vở kịch Lòng dân . III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Giới thiệu bài Gv giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết học 2-Hướng dẫn giải bài tập -Bài tập 2 : -G0ị HS đọc YC bài -Chú cán bộ : bình tĩnh , tin tëng -Dì Năm : bình tĩnh , nhanh trí H: Nêu tính cách từng nhân vật ? -Cai : xảo quyệt ,vòi vĩnh +Mỗi nhóm chọn diễn một đoạn kịch. - An : thông minh nhanh trí +Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn + Phân vai nhóm diễn kịch giỏi nhất, diễn viên giỏi + Tập diễn trong nhóm nhất. 3-Củng cố , dặn dò + 2 nhóm thi diễn kịch Gv nhận xét tiết học; khích lệ nhóm hs diễn kịch giỏi luyện tập . Tiết 4: GDNGLL: Chiều, thứ 4 ngày 9 tháng 11 năm 2016 ÔN TẬP (T6). Tiết 1: Luyện từ và câu: I. Mục tiêu: -Tìm được từ đồng nghĩa , trái nghĩa để thay thế theo Yc của BT1, BT2 -Đặt được câu để phân biệt được từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa . II. Đồ dùng dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bảng phụ viết sẵn đọan văn đã thay từ chính xác. Một vài tờ phiếu viết nội dung BT2. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Giới thiệu bài 2-Hướng dẫn giải bài tập Bài tập 1 : Gọi HS đọc YC bài tập Từ dùng không chính xác:Thay từ H: Vì sao cần thay thế từ in đậm bằng -bê ( chén nước ) bưng - bảo ( ông ) mời đồng nghĩa khác ? -vò ( đầu) xoa Củng cố về từ đồng nghĩa Bài tập 2 : - Thực hành làm -Gv dán phiếu mời 2, 3 hs lên làm bài Thi học thuôc các câu tục ngữ sau khi đã 3-Củng cố , dặn dò điền -Gv nhận xét tiết học . -Dặn hs chuẩn bị giấy bút cho 2 tiết kiểm tra viết giữa HKI . Tiết 2: Toán: CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN I. Mục tiêu: Biết thực hiện các phép cộng hai số thập phân . - Biết giải bài toán có liên quan đến phép cộng hai số thập phân II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: 2 -1 .Giới thiệu bài mới 2-2-Hướng dẫn về cộng hai số thập phân a)Ví dụ 1 * Hình thành phép cộng hai stp -HS nêu VD1 SGK/49 -Gv vẽ đường gấp khúc lên bảng . -Ta tính tổng độ dài của hai đoạn thẳng -Muốn tính độ dài đường gấp khúc ABC AB và BC ; 1,84m + 2,45m ta làm thế nào ? -HS trình bày cách tính của mình -Hãy tìm cách tính tổng 1,84m + HS: 2,45m * GV giới thiệu kĩ thuật tính 184 -Cách 1 : 1,84m = 184cm + 245 2,45m = 245cm 429(cm) = 4,29m 1,84 Cách 2 + 2,45 4,29m. Vậy 1,84 + 2,45 = 4,29 (m) b)Ví dụ 2 -HS đọc đề bài , tự đặt tính và tính theo -HS nêu cách tính ngắn gọn hơn.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> bảng con . -GV nhận xét và sửa chữa . -HS nêu ghi nhớ . 2-3-Luyện tập thực hành. Đặt tính : viết số nọ dưới số kia sao cho 2 dấu phẩy thẳng cột , các chữ số cùng một hành thẳng cột với nhau . -Tính : thực hiện phép cộng như các số Bài 1 : tự nhiên . -Hs đọc đề bài và làm bài . -Viết dấu phẩy vào kết quả thẳng cột với -Lưu ý : HS phải đặt dấu phẩy ngay các dấu phẩy của các số hạng . hàng thẳng cột với nhau . b)19,36 + 4,08 = 23,44 c)75,8 + 249,19 = 324,99 d)0,995 + 0,868 = 1,863 Bài 2 : -Hs đọc đề , làm bài . a)7,8 + 9,9 = 17,4 -Lưu ý : đặt tính ngang và đặt tính dọc . b)34,82 + 9,75 = 44,57 Bài 3 : c)57,648 + 35,37 = 93,081 -Hs đọc đề , phân tích đề và giải. Tiến cân nặng : 3-Củng cố , dặn dò 32,6 + 4,8 = 37,4 (kg) Gv nhận xét tiết học. Đáp số : 37,4kg Tiết 3: Tự học: Tiết 1: Chính tả:. Ôn luyện Thứ 5 ngày 10 tháng 11 năm 2016 KIỂM TRA GIỮA KỲ 1. Tiết 2: Toán: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu.Giúp HS: - Củng cố Kỹ năng cộng các số thập phân. - Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân. -Giải bài toán có nội dung hình học. - HS làm bài tập 1; bài 2 ( a, c ); bài 3. II-Chuẩn bị: GV : Kẽ sẵn bảng bài 2. HS : VBT . III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1.Kiểm tra bài cũ : - Nêu cách cộng 2 số TP - Nhận xét, sửa chữa. 2. Bài mới : + Giới thiệu bài : Luyện tập Hướng dẫn HS làm các bài tập Bài 1 : Tính rồi so sánh giá trị của a + b và b + a : - GV treo bảng phụ kẽ sẵn. Hoạt động của HS - HS nêu. - HS nghe. - HS theo dõi bảng phụ. - HS tính rồi điền vào bảng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Cho Hs rút ra nhận xét Bài 2 : - Gọi 3 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở.. a) + 9,46 Thử lại : + 3,8 13,26. 3,8 9,46 13,26. ....... - Nhận xét, dặn dò. Bài 3: Gọi 1 HS lên bảng giải ,cả lớp - HS làm bài : giải vào vở Chiều dài của hình chữ nhật là : 16,34 + 8,32 = 24,66 (m) Chu vi của hình chữ nhật là : ( 24,66 + 16,34) x 2 = 82 (m) ĐS: 82 m. Bài 4 : Cho HS thảo luận theo cặp ,gọi 1 - HS làm bài. HS lên bảng trình bày.Cả lớp giải vào Số mét vải cửa hàng đã bán trong 2 vở. tuần lễ là: 314,78 + 525,22 = 840 (m). Tổng số ngày trong 2 tuần lễ là: 7 x 2 = 14 (ngày ) Trung bình mổi ngày cửa hàng bán - Nhận xét dặn dò. được số mét vải là : 840 : 14 = 60 (m) . 3.Củng cố- Dặn dò: ĐS: 60 m. - Nêu tính chất giao hoán của phép - HS nêu. cộng. - Nhận xét tiết học. - HS nghe. - Chuẩn bị bài sau: Tổng nhiều số thập phân - GV kiểm tra 1 số vở. - Nhận xét sửa chữa.. Tiết 3: Tập làm văn: Tiết 4: Tự học:. KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 Ôn luyện Thứ 6 ngày 11 tháng 11 năm 2016 TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN. Tiết 1: Toán: I. Mục tiêu - Biết tính tổng nhiều số thập phân - Nhận biết tính chất kết hợp của các số thập phân . - Vậndụng để tính tổng theo cách thuận tiện. II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi nội dung tài tập 2 III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: -HS nêu VD ở SGK ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b.Hướng dẫn tính tổng nhiều số thập -Tính tổng 27,5 + 36,75 + 14,5 = 78,75 phân a)Ví dụ -HS trao đổi và cùng tính : -Làm thế nào để tính số lít dầu trong 3 27,5 thùng ? + 36,75 14,5 78,75 Nhận xét : Để tính tổng nhiều số thập phân , ta làm tương tự như tính tổng hai số thập phân . b)Bài toán -HS đọc đề bài , phân tích đề và làm bài - Chu vi của hình tam giác : 8,7 + 6,25 + 10 = 24,95 (dm) c.Luyện tập thực hành Đáp số : 24,95dm Bài 1 : - Tính chất K/H của phép cộng -Hs đọc đề bài và làm bài . a) 5,27 + 14,35 + 9,25 = 28,87 -Lưu ý : Phải đặt tính dọc . b) 6,4 + 18,36 +52 = 76,76 c) 20,08 + 32,91 + 7,15 = 60,14 d) 0,75 + 0,08 + 0,8 = 1,63 Bài 2 : -Các số thập phân cũng có tính chất kết -Hs đọc đề , làm bài . hợp . -GV treo bảng phụ , cho HS thi “Ai nhanh hơn”. ? So sánh biểu thức (a+b) +c với biểu -HS phát biểu theo SGK . thức a + (b + c) ? -Cho HS nx biểu thức trên ? Bài 3 : a)12,7 5,89 + 1,3 = 12,7 + 1,3 + 5,89 = -Hs đọc đề và làm bài = 14 + 5,89 = 19,8 3-Củng cố dặn dò -Gv tổng kết tiết học Tiết 4: HĐTT: I. Mục tiêu. SINH HOẠT TUẦN 10. - Nhận xét đánh giá chung tình hình tuần 10. - Đề ra phương hướng kế hoạch tuần 11. II. Lên lớp 1)Lớp tự sinh hoạt: - GV yêu cầu lớp trưởng điều khiển lớp. - GV quan sát, theo dõi lớp sinh hoạt. 2) GV nhận xét lớp: - Lớp tổ chức truy bài 15p đầu giờ có tiến bộ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Nề nếp của lớp tiến bộ hơn. Đã có nhiều điểm cao để chuẩn bị chào mừng 20/11/2014. - Nhìn chung đã có nhiều cố gắng, nhưng còn một số em chưa chịu khó học bài, làm bài ở nhà. - Về nề nếp đạo đức : đi học đúng giờ, ra vào lớp nghiêm túc. - Ngoan ngoãn lễ phép. Bên cạnh đó một số em chưa ý thức hay nói chuyện: - Vệ sinh : + Lớp học sạch sẽ gọn gàng. + Vệ sinh cá nhân chưa sạch, - Hoạt động đội : Nhanh nhẹn, hoạt động giữa giờ nghiêm túc, xếp hàng tương đối tốt. 3) Phương hướng tuần tới: - Phát huy những ưu điểm đạt được và hạn chế các nhược điểm còn mắc phải. - Tiếp tục thi đua HT tốt chào mừng tháng 11. - Thi đua giữ gìn vở sạch chữ đẹp. - Thực hiện tốt quy định của đội đề ra..

<span class='text_page_counter'>(12)</span>