ke hoach chuyen de 2016 92

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS HOẰNG SƠN Tổ KHTN Số: 05 /KH- KHTN. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Hoằng Sơn, ngày 25 tháng 09 năm 2016 KẾ HOẠCH. Tổ chức chuyên đề năm học 2016 -2017 - Căn cứ hướng dẫn số Số: 388/GDĐT-THCS của phòng GD& ĐT Huyện Hoằng Hoá về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2016 – 2017 - Căn cứ vào kế hoạch năm học 2016 – 2017 Trường THCS Hoằng Sơn - Căn cứ vào đặc điểm tình hình của tổ. Tổ KHTN lên kế hoạch tổ chức các chuyên đề năm học 2016 – 2017như sau : I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU - Thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của năm học, nâng cao chất lượng dạy và học; - Tạo điều kiện cho giáo viên học tập, nâng cao nghiệp vụ, trao đổi học tập kinh nghiệm hay về PPDH đồng thời thúc đổi mới phương pháp dạy học theo chủ đề tích hợp, liên môn , hình thức dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh, ứng dụng công nghệ thông tin, tích hợp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, tích hợp bảo vệ môi trường và sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả. - Phát huy hiệu quả hoạt động chuyên môn, thực hiện đổi mới, nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn. II- PHÂN CÔNG TỔ CHỨC – THỰC HIỆN 1. Phân công thực hiện - Tổ trưởng lên kế hoạch ( Có sự phân công và thời gian hoàn thành cụ thể) - Phân công giáo viên chuẩn bị chuyên đề (Viết đề cương và dự thảo nội dung chuyên đề ) - Phân công giáo viên soạn giáo án chuẩn bị tiết dạy minh họa. - Duyệt bản thảo - Báo cáo chuyên đề và dạy minh họa đề tổ nhận xét và rút kinh nghiệm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2.Dự kiến phân công chuyên đề : STT. 1. 2. 3. 4. 5. Thời gian thực hiện Tháng 9/2016. Nội dung chuyên đề - Dạy học chủ đề tích hợp trong môn toán. Người thực hiện. Võ Minh Chung 1 Buổi. -Dạy học chủ đề tích Tháng hợp trong môn Sinh Lê Thị huyền B 11/2016 học. Tháng 1/2017. Tháng 3/2017 Tháng 4 /2017. - Dạy học và KTĐG kết quả học tập theo định hướng phát triển Lê Đình Hiếu năng lực HS. Dạy học tích hợp trong môn Hoá học - Dạy học tích hợp trong môn học Vật lý. Thời lượng chuyên đề. Phan Thị Hạnh. Lê Quang Xuân. 1 Buổi. 1 Buổi. 1 buổi. 1 buổi. Địa điểm Trường THCS Hoằng Sơn Trường THCS Hoằng Sơn Trường THCS Hoằng Sơn. Trường THCS Hoằng Sơn Trường THCS Hoằng Sơn. 3. Tổ chức thực hiện a/ Thời gian thực hiện : Từ tháng 9 đền tháng 12 học kỳ I năm học 2016 – 2017 Từ tháng 01đến tháng 04 học kỳ II năm học 2016 - 2017 b/ Các giai đoạn tiến hành : Giai đoạn 1 : Cơ sở lý luận và phân công thực hiên + Thảo luận thống nhất cơ sở các chuyên đề + Phân công người viết chuyên đề, dạy thể nghiệm, lớp .. Giai đoạn 2 : Dạy học thể nghiệm Kỳ I : tháng 9, tháng 11năm học 2016 - 2017 Kỳ II : tháng 1, tháng 3 và tháng 4 năm học 2016 - 2017 Giai đoạn 3 : Báo cáo tổng kết các chuyên đề cuối tháng 5 năm học 2016 - 2017.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> III. NHỮNG ĐỀ XUẤT - BGH thường xuyên tham gia sinh hoạt chuyên các chuyên để theo dõi xát sao, chỉ đạo kịp thời đối với tổ chuyên môn. - Các giáo viên tham gia các buổi sinh hoạt, góp ý kiến chân thành, thẳng thắn trên tinh thần xây dựng tập thể tổ đoàn kết. Trên đây là kế hoạch tổ chức các chuyên đề của tổ KHTN năm học 2016 - 2017. Kính mong BGH nhà trường góp ý bổ sung để bản kế hoạch được đầy đủ và hoàn thiện.. Nơi nhận:. TỔ TRƯỞNG. - BGH (để báo cáo) -Thánh viên tổ (thực hiên) -Lưu.hồ sơ tổ. Võ Minh Chung DUYỆT CỦA BGH.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>