Bai 39 Khong khi bi o nhiem

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 20 Tiết 39. Ngày soạn: Ngày dạy:. / /. / 2016 / 2016. KHÔNG KHÍ BỊ Ô NHIỄM I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: HS biết : - Thế nào là không khí bị ô nhiễm 2. Kĩ năng: Nêu được một số nguyên nhân gây ô nhiễm không khí : khói, khí độc, các loại bụi, vi khuẩn,… 3. Thái độ - THBVMT : Ô nhiễm không khí. - Có ý thức bảo vệ không khí II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hình trang 78, 79 SGK Sưu tầm các hình vẽ, tranh ảnh về cảnh thể hiện bầu không khí trong sạch, bầu không khí bị ô nhiễm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 1’ 3’. 1’ 15’. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Khởi động 1. Bài cũ: Gió nhẹ, gió mạnh, phòng chống bão + Nêu tác hại do bão gây ra. + Nêu 1 số cách phòng chống bão mà địa phương em đã áp dụng GV nhận xt 2. Bài mới Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Tìm hiểu về không khí ô nhiễm và không khí sạch Mục tiêu: HS phân biệt được không khí sạch (trong lành) và không khí bẩn (không khí bị ô nhiễm) Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS lần lượt quan sát các - HS quan sát tranh và thảo luận hình trang 78, 79 SGK và chỉ ra hình nào thể câu hỏi theo cặp hiện bầu không khí trong sạch? Hình nào thể hiện bầu không khí bị ô nhiễm? Bước 2: Làm việc cả lớp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV gọi 1 số HS trình bày kết quả làm - HS trình bày kết quả làm việc: việc theo cặp  Hình 2 cho biết nơi có không khí trong sạch, cây cối xanh tươi, không gian thoáng đãng…  Hình cho biết nơi có không khí bị ô nhiễm: Hình 1: nhiều ống khói nhà máy đang nhả những đám khói đen trên bầu trời, những lò phản ứng hạt nhân đang nhả khói; Hình 3: cảnh ô nhiễm do đốt chất thải ở nông thôn; Hình 4: cảnh đường phố đông đúc, nhiều ô to, xe máy đi lại xả khí thải và tung bụi, nhà cửa san sát, phía xa nhà máy đang hoạt động nhả khói trên bầu -GV yêu cầu HS nhắc lại một số tính chất trời. của không khí, từ đó rút ra nhận xét, phân biệt không khí sạch và không khí bẩn Kết luận của GV Không khí sạch là không khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị, chỉ chứa khói, bụi, khí độc, vi khuẩn với một tỉ lệ thấp, không làm hại đến sức khoẻ con người. -Không khí bẩn hay ô nhiễm là không khí có chứa một trong các loại khói, khí độc, các loại bụi, vi khuẩn quá tỉ lệ cho phép, có hại cho sức khoẻ con người và các sinh vật khác. * Hoạt động 2: Thảo luận về những nguyên nhân gây ô nhiễm không khí 16’ Mục tiêu : Nêu được những nguyên nhân gây nhiễm bẩn không khí - GV yêu cầu HS liên hệ thực tế và phát biểu: nguyên nhân làm không khí bị ô - Liên hệ thực tế và phát biểu : Nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm? nhiễm là do khí thải của các nhà Kết luận của GV Nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm: máy ; khói , bụi , khí độc do các phương tiện giao thông thải ra ; khí - Do bụi: bụi tự nhiên, bụi núi lửa sinh ra, độc , vi khuẩn do rác thải sinh ra bụi do hoạt động của con người (bụi nhà ….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3’. 1’. máy, xe cộ, bụi phóng xạ, bụi than, xi măng…) - Do khí độc: sự lên men thối của xác sinh vật, rác thải, sự cháy của than đá, dầu mỏ, khói tàu, xe, nhà máy, khói thuốc lá, chất độc hoá học 3. Củng cố - Nêu ghi nhớ SGK . - Giáo dục HS có ý thức giữ bầu không khí trong sạch . 4. Dặn dò - Nhận xét tiết học . - Học thuộc ghi nhớ ở nhà . - Chuẩn bị bài: Bảo vệ bầu không khí trong sạch.  Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>