Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bai 17 Vai tro cua co khi trong san xuat va doi song

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.06 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần:. 9. Tiết:. 1 7. BÀI 17: VAI TRÒ CỦA CƠ KHÍ TRONG SẢN XUẤT VÀ TRONG ĐỜI SỐNG.. Ngày soạn: 03/10/2016. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Sau khi học xong học sinh hiểu được vai trò quan trọng của cơ khí trong sản xuất và đời sống. - Biết được sự đa dạng của sản phẩm cơ khí và quy trình tạo ra sản phẩm cơ khí 2. Kĩ năng: Học sinh có kỹ năng làm việc theo quy trình. 3. Thái độ: Học tập nghiêm túc. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Phương tiện: Nghiên cứu SGK, giáo án, chuẩn bị, kìm, dao, kéo… - Phương pháp: Vấn đáp, HĐN, trực quan sinh động. 2. Học sinh: Đọc và xem trước bài học, chuẩn bị một sốvật dụng cơ khí thường dùng trong gia đình như: Kìm, dao, kéo… III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định lớp: (1 phút). 2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG HĐ1: Tìm hiểu vai trò của cơ khí trong sản xuất và đời sống (14 phút) - GV: Giới thiệu bài học để - Nghe. BÀI 17: VAI TRÒ CỦA tồn tại và phát triển, con CƠ KHÍ TRONG SẢN người phải lao động tạo ra XUẤT VÀ TRONG ĐỜI của cải vật chất… SỐNG. - GV: Cho học sinh quan sát - Quan sát. I. VAI TRÒ CỦA CƠ hình 17.1(a, b, c) SGK. KHÍ: - GV: Các hình 17.1 a, b, c - Trả lời. - Treo tranh hình 17.1 SGK mô tả người ta đang (SGK). làm gì? KL: Cơ khí tạo ra các máy - GV: Sự khác nhau giữa - HS Nghiên cứu trả lời. móc và các phương tiện cách nâng một vật nặng trên thay lao động thủ công hình 17.1 SGK như thế nào? thành lao động bằng máy và - GV: Tổng hợp ý kiến rút tạo ra năng xuất cao. ra kết luận. - Nghe. - Cơ khí giúp cho con người trở nên nhẹ nhàng và thú vị hơn. HĐ2.Tìm hiểu các sản phẩm cơ khí quanh ta (10 phút) - GV: Cho học sinh đọc - Đọc. II. SẢN PHẨM CƠ KHÍ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hình 17.2 SGK rồi đặt câu hỏi. - GV: Em hãy kể tên các sản - HS Trả lời. phẩm cơ khí có trên sơ đồ? - GV: Với mỗi nhóm sản phẩm trên hãy tìm một số - HS Trả lời. sản phẩm cụ thể mà em biết. - GV: Ngoài ra em còn biết thêm những sản phẩm nào khác… - HS Trả lời.. QUANH TA: - Cơ khí có vai trò quan trọng trong việc sản xuất ra thiết bị, máy và công cụ cho mọi ngành trong nền KTQD, tạo điều kiện để các ngành khác phát triển tốt hơn.. HĐ3: Tìm hiểu quá trình gia công sản phẩm cơ khí ( 15 phút) - GV: Dựa trên sơ đồ SGK - HS Trả lời. III. SẢN PHẨM CƠ KHÍ hãy điền vào chỗ trống (… ) ĐƯỢC HÌNH THÀNH những cụm từ thích hợp. NHƯ THẾ NÀO? - GV: Quá trình hình thành - HS Trả lời. - Rèn, dập Dũa, một sản phẩm cơ khí gồm khoanTán đinhnhiệt những công đoạn chính luyện. nào? - Vật liệu cơ khí (Kim loại, - GV: Em hãy tìm các dạng - HS Trả lời. phi kim ) Gia công cơ khí gia công cơ khí nữa mà em ( Đúc, hàn, rèn, cắt gọt, biết. NL).  Chi tiết  Lắp ráp sản phẩm cơ khí. 4. Củng cố: (3 phút) - GV: Yêu cầu một vài học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. - Trả lời câu hỏi cuối bài. - Cơ khí có vai trò quan trọng như thế nào trong SX và đời sống? - Kể tên một số sản phẩm cơ khí? - Sản phẩm cơ khí được hình thành như thế nào? 5. Hướng dẫn về nhà: (2 phút) - Về nhà học bài theo phần ghi nhớ và trả lời toàn bộ câu hỏi cuối bài - Đọc và xem trước bài vật liệu cơ khí Chuẩn bị một số thanh kim loại đen và kim loại màu. * RÚT KINH NGHIỆM: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×