Chương I: BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC
Bài 1:
VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KỸ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ
ĐỜI SỐNG
Tuần : 1
Số tiết : 1
PPCT : 1
I.MỤC TIÊU
-Biết được vai trò của bản vẽ kỹ thuật đối với sản xuất và đời sống.
-Thích thú, tò mò tìm hiểu về BVKT.
II.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên:
-H1.1, 1.2, 1.3, 1.4 trang 5,6,7 SGK.
2.Học sinh:
-Xem trước bài ở nhà.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn đònh lớp
-Ổn đònh kỷ luật lớp.
-Kiểm diện só số.
-Phân chia nhóm thực hành, thảo luận.
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
TG Nội dung
PHƯƠNG PHÁP
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I.Bản vẽ kỹ thuật
đối với sản xuất
-BVKT là ngôn ngữ
chung trong kỹ
thuật.
II.Bản vẽ kỹ thuật
đối với đời sống
Hoạt động 1
-Cho HS quan sát H1.1
-Trong giao tiếp hằng ngày con
người thường dùng các phương tiện
gì ?
-Ý nghóa của các phương tiện đó.
-Cho HS q/s vật thể (bàn, ghế, bút,
…)
-S/p đó được làm ra như thế nào?
-Cho HS quan sát H1.2
-Dựa vào đâu mà người công nhân
có thể làm ra những sản phẩm đó.
-BVKT có cần phải theo quy ước
thống nhất nào không? Tại sao?
Hoạt động 2
-Hướng dẫn HS quan sát H1.3
-Muốn sử dụng có hiệu quả và an
toàn các đồ dùng đó thì chúng ta
-Điện thoại, thư từ, cử chỉ,
ký hiệu, ...
-Dùng để diễn đạt tư tưởng,
tình cảm, truyền đạt thông
tin.
-Trước hết là phải được
thiết kế và sau sẽ thi công.
-Dựa vào bản vẽ kỹ thuật.
-Theo quy ước thống nhất
chung.
-Phải đọc bản chỉ dẫn bằng
lời và bằng hình ảnh.
-Đóng vai trò quan trọng.
1_1
BVKT là tài liệu
cần thiết kèm theo
sản phẩm dùng
trong trao đổi, sử
dụng, ….
II.Bản vẽ dùng
trong các lónh vực
kỹ thuật
-Cơ khí
-Nông nghiệp
-Xây dựng
-Giao thông
-Điện lực
-…………
phải làm gì?
-BVKT đóng vai trò như thế nào đối
với sản xuất và đời sống? Nếu
không có BVKT thì vấn đề gì sẽ xảy
ra? Nêu ví dụ cụ thể.
KL: BVKT là một dạng ngôn ngữ
bằng hình ảnh và ngôn ngữ đó được
thể hiện theo một nguyên tắc chung
nhất ứng dụng phổ biến trong sản
xuất và đời sống.
Hoạt động 3
-Hướng dẫn HS tham khảo H1.4, và
bổ sung bằng những vốn kiến thức
thực tế của bản thân HS.
-Bản vẽ được dùng trong những lónh
vực kỹ thuật nào? Đặc điểm của các
bản vẽ ở mỗi lónh vực như thế nào?
-GV đánh giá, rút ra kết luận
-HS thảo luận, thi đua giũa
các nhóm về các ứng dụng
của bản vẽ trong mọi lónh
vực mà HS đã nghe hoặc
biết đến.
4.Củng cố bài
-Phân biệt tranh vẽ và BVKT
-Trả lời 3 câu hỏi trong SGK
5.Dặn dò
-Chuẩn bò bài 2 trong SGK
-------o0o-------
1_2