LS 8 Tiet 1 Tuan 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 01 Tiết: 01. Ngày soạn: 21/08/2016 Ngày dạy: 23/08/2016. CHƯƠNG I: Bài 1:. THỜI KỲ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN (Từ giữa thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX) NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN (Tiết 1). I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS Nắm được - Nhận biết được những biến đổi lớn về kinh tế, chính trị, xã hội ở Tây Âu trong các thế kỉ XV – XVII; - Trình bày được nguyên nhân, diễn biến và kết quả, của cách mạng Hà Lan. - Biết được nguyên nhân, trình bày được diễn biến và ý nghĩa của cách mạng tư sản Anh. - Học sinh nắm được các khái niệm cơ bản trong bài, chủ yếu là khái niệm “cách mạng tư sản”. 2. Thái độ: Bồi dưỡng cho học sinh - Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng. - Nhận thấy chủ nghĩa tư bản có sự tiến bộ song vẫn là chế độ bóc lột. 3. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Bản đồ thế giới, SGK, giáo án. 2. Học sinh:- Vở ghi, vở soạn, sách giáo khoa. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: (1 phút) Kiểm tra sĩ số lớp học: Lớp 8A1…………………………………………Lớp 8A2……………………………………... 2. Kiểm tra bài cũ: (2 phút) - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 3. Giới thiệu bài mới: (1 phút) Sự suy yếu của chế độ phong kiến đã nảy sinh và bước đầu phát triển nền sản xuất mới của CNTB, dẫn tới mâu thuẫn ngày càng gay gắt giữa phong kiến với tư sản bùng nổ cách mạng. Vào bài. 4. Bài mới: (37 phút) Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu một nền sản xuất mới ra I. Sự biến đổi về kinh tế, xã hội Tây Âu đời. (5 phút) trong các thế kỷ XV- XVII cách mạng Hà GV: Hướng dẫn HS đọc thêm. Lan thế kỷ XVI. Hoạt động 2: Tìm hiểu về cách mạng Hà Lan 1. Một nền sản xuất mới ra đời: (đọc thêm) thế kỉ XVI. (11 phút) 2. Cách mạng Hà Lan thế kỷ XVI: ? Nguyên nhân nổ ra cách mạng Hà Lan? a. Nguyên nhân: GV: Chỉ trên lược đồ vùng đất Nê - đéc - lan có - TK XV kinh tế TBCN Nê-đéc-lan phát triển nền kinh tế CNTB phát triển mạnh nhưng do nhưng bị PK Tây Ban Nha ngăn cản. phong kiến Tây Ban Nha thống trị đã kìm hãm sự - Chính sách cai trị của TBN làm tăng thêm phát triển này. mâu thuẫn dân tộc. - HS: Xác định vị trí cuả Hà Lan trên bản đồ thế giới. b. Diễn biến: ? Cách mạng Hà Lan diển ra dưới hình thức nào? - Nhiều cuộc đấu tranh của nhân dân Nê- GV: trình bày diễn biến và kết quả. đếc-lan chống PK Tây Ban Nha nổ ra đỉnh - HS: Trình bày lại. cao là năm 1566. - 1581 thành lập các tỉnh liên hiệp sau là.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Cộng hòa Hà Lan - 1648 chính quyền TBN công nhận nền độc lập của Hà Lan Hà Lan được giải phóng. ? Ý nghĩa của cách mạng Hà Lan ntn? c. Ý nghĩa: - HS trả lời. - Đây là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên trên ? Vì sao cách mạng Hà lan được gọi là cách mạng thế giới. tư sản? - Mở đường cho CNTB phát triển. ? Thế nào là cách mạng tư sản? II. Cách mạng Anh giữa thế kỷ XVII GV: Phân tích. 1. Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản ở Hoạt động 3: Tìm hiểu sự phát triển của chủ Anh: nghĩa tư bản ở Anh: (11 phút) a. Kinh tế: ? Chi tiết nào cho thấy sự phát triển của CNTB ở - Kinh tế TBCN ở Anh phát triển mạnh. Anh? + Nhiều công trường thủ công như: luyện HS dựa vào SGK trang 4,5 xuất hiện các công kim, làm đò sứ, dệt len dạ  ra đời. trường thủ công kinh tế hàng hoá phát triển, nhiều + Ở Luân Đôn nhiều trung tâm công nghiệp, trung tâm công nghiệp, thương mại, tài chính ... thương mại, tài chính lớn được hình thành. HS: đọc đoạn chữ nhỏ SGK/5. + Ở nông thôn Quý tộc PK chuyển sang kinh ? Sự phát triển của CNTB dẫn tới hệ quả của nó doanh theo TB. ntn đối với xã hội? b. Xã hội: HS: Dựa vào SGK trả lời. - Xuất hiện quí tộc mới. ? Thành phần nào trong xã hội trở thành quí tộc + Nhân dân càng nghèo khổ. mới? + CĐPK kìm hãm sự phát triển KT theo con GV: Địa chủ, quí tộc vừa và nhỏ. đường TBCN. GV: Giải thích thuật ngữ quí tộc mới và vị trí → Mâu thuẫn xã hội tăng bùng nổ cách mạng tính chất của tầng lớp này. TS. GV: Kể chuyện rào đất cướp ruộng ở Anh, đây là 2. Tiến trình cách mạng: thời kì “Cừu ăn thịt người”. Hoạt động 4: Tìm hiểu tiến trình cách mạng (3 phút) 3. Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản - GV: Hướng dẫn HS đọc thêm. Anh giữa thế kỷ XVII Hoạt động 5: Tìm hiểu ý nghĩa lịch sử của cách - Cuộc CM do quý tộc và GCTS lãnh đạo mạng tư sản Anh giữa thế kỷ XVII (7 phút) giành được thắng lợi→mở đường cho CNTB ? Ý nghĩa lịch sử của cách mạng Anh TK XVII? phát triển ở Anh. HS: Dựa vào SGK trả lời. + Hạn chế: đây là cuộc CM không triệt để. GV: kết luận ? Tại sao cách mạng TS Anh là cách mạng TS khôngg triệt để? GV: Nhấn mạnh lãnh đạo cách mạng là liên minh tư sản, quí tộc mới, nên nhiều tàn dư phong kiến không bị xoá bỏ, nông dân không được chia ruộng đất mà còn tiếp tục bị chiếm và đẩy họ đến chỗ phá sản hoàn toàn. 5. Củng cố: (3 phút) ? Vì sao cách mạng Hà Lan ở TK XVI được xem là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên trên thế giới? Cách mạng Hà Lan có ý nghĩa lịch sử như thế nào? ? Nước Anh đầu TK XVII có những mâu thuẫn sau đây, theo em mâu thuẫn nào là gay gắt nhất..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> A. Mâu thuẫn giữa nông dân với địa chủ, quí tộc. B. Mâu thuẫn giữa công nhân với tư sản. C. Mâu thuẫn giữa quí tộc mới, tư sản với chế độ quân chủ chuyên chế. ? Với mâu thuẫn xã hội như vậy thì điều gì sẽ xảy ra? ? Hướng dẫn HS lập niên biểu cách mạng Anh và trả lời câu hỏi 2 SGK /8. 6. Hướng dẫn học tập ở nhà: (1 phút) - Học bài cũ, đọc và nghiên cứu lại bài đã học. - Làm bài tập: Lập niên biểu cuộc cách mạng tư sản Anh TK XVII theo mẫu - Chuẩn bị phần III – Nghiên cứu kĩ lược đồ H3/7 IV. RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(4)</span>