Tuan 30 Viet thu

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày dạy: thứ ..., ngày ... tháng ... năm 201...
Tập làm văn tuần 30

<b>VIẾT THƯ</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<b> - Biết viết một bức thư ngắn cho một bạn nhỏ nước ngồi để làm quen và bày tỏ</b>
tình thân ái

- Lá thư trình bày đúng thể thức, đủ ý, dùng từ đặt câu đúng, thể hiện tình cảm
với người nhận thư

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>
- Bảng phụ (ghi trình tự lá thư)

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:</b>

<b>Hoạt động dạy</b> <b>Hoạt động học</b>

<b>1. Hoạt động khởi động :</b>

- Bài cũ : Gọi HS lên đọc bài làm tuần
trước kể về một trận thi đấu thể thao.

Nhận xét

- Giới thiệu bài mới : GV nêu yêu cầu, mục
đích của tiết học.

<b>2. Các hoạt động chính :</b>

<b>a. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS cách viết</b>
<b>1 lá thư (10 phút)</b>

* Mục tiêu: Giúp cho HS biết những điều
cơ bản khi viết một lá thư.

* Cách tiến hành:

- Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài.

- Hỏi: Bài tập yêu cầu các em viết thư cho
ai?

- GV hướng dẫn lí do viết thư:

+ Các em có thể viết thư cho một bạn nhỏ
nước ngoài mà em biết qua đọc báo, nghe
đài, xem truyền hình, xem phim hoặc do em

- 1 HS đọc yêu cầu của bài.

- viết thư cho một bạn nhỏ nước
ngoài

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

tưởng tượng ra

+ Cần nêu được tên của bạn, là người nước
nào

+ Nội dung thư phải thể hiện mong muốn

làm quen với bạn: em phải tự giới thiệu về
mình, ở nước nào

+ Bày tỏ tình cảm thân ái, mong muốn các
bạn nhỏ trên thế giới cùng chung sống hạnh
phúc trong ngôi nhà chung: Trái đất

- GV hướng dẫn thêm về nội dung từng
mục:

+ Dòng 1 ghi nơi viết, ngày tháng

+ Lời xưng hô. Sau lời xưng hô ghi dấu
chấm than hoặc khơng ghi dấu gì (VD: Bạn
…. thân mến!)

+ Nội dung thư: làm quen, thăm hỏi, bày tỏ
tình thân ái, lời chúc, hứa hẹn

+ Cuối thư: lời chào, chữ ký và tên
- Gọi HS trình bày miệng

- Cho HS nói tên, địa chỉ người các em
muốn viết thư.

- Mời 1 HS nói mẫu phần lí do viết thư và
phần tự giới thiệu.

- Nhận xét, sửa chữa cho các em.

<b>b. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết thư</b>
<b>(17 phút)</b>

* Mục tiêu: Giúp các em biết viết được một
lá thư hoàn chỉnh.

* Cách tiến hành:

Yêu cầu HS viết thư vào vở

- Theo dõi các em làm bài, giúp đỡ từng
HS.

- Gọi HS đọc bài viết của mình.
- Nhận xét, tuyên dương bài viết hay.
<b>3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):</b>

-1 HS đứng lên nói miệng.

- Cả lớp nhận xét

- Viết thư vào vở

- 5 HS đọc bài viết của mình:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Nhắc lại nội dung bài học.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.

 RÚT KINH NGHIỆM:

</div>

<!--links-->