Tải bản đầy đủ (.docx) (1 trang)

Mac Huong soan giao an chuan bi dang ki du thi Bai giang Learning

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.38 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Để chuẩn bị lựa chọn đăng kí và thiết kế bài giảng E-</b>

<b>Learning. Đề nghị đồng chí</b>


<b>nghiên cứu soạn giúp hai giáo án: </b>



1. Động từ.



2. Luyện tập về động từ.



<b> Soạn giáo án theo kết cấu sau:</b>


<b>I.Mục tiêu</b>

: (đúng chuẩn, chi tiết)



1-Kiếnthức:


1- Kĩ năng:


1-Tư tưởng:



<b>II.Kiểm tra bài cũ: </b>

khoảng 2 câu hỏi trắc nghiệm khách quan (Tùy nội dung kiểm tra mà lựa


chọn cho phù hợp:

Câu hỏi lựa chọn, Câu hỏi đúng/sai, Điền vào chỗ khuyết, Trả lời ngắn


với ý kiến của mình, Ghép đơi ...)



<b>III.Giới thiệu bài mới: </b>

Giới thiệu gián tiếp (một đoạn văn ngắn) Lựa chọn từ ngữ sao cho


câu văn sinh động, hấp dẫn người học.



<b>III.Giảng bài mới: </b>



1. Phần 1: +Tìm hiểu ví dụ: Ghi tồn bộ đoạn văn của ví dụ.



+Hệ thống câu hỏi tìm hiểu bài là các câu hỏi trắc nghiệm khách quan (Tùy


nội dung bài mà lựa chọn cho phù hợp:

Câu hỏi lựa chọn,

Câu hỏi đúng/sai, Điền vào


chỗ khuyết, Trả lời ngắn với ý kiến của mình, Ghép đơi ...)



+ Kết luận giáo viên rút ra ở phần I.


+ Nội dung học sinh ghi nhớ.



2.Phần 2: Luyện tập.



+ Ghi tồn văn ví dụ.



+ Thiết kế câu hỏi làm bài dưới dạng các câu hỏi trắc nghiệm khách quan (Tùy nội dung


bài mà lựa chọn cho phù hợp:

Câu hỏi lựa chọn, Câu hỏi đúng/sai, Điền vào chỗ khuyết,


Trả lời ngắn với ý kiến của mình, Ghép đơi ...)



<b>III.Củng cố: </b>



</div>

<!--links-->

×