Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

t4 cn6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.18 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn : 03 TiÕt : 04. Ngµy so¹n : 29/08/2015 Ngµy d¹y : 04/09/2015. Bµi 2 Lùa chän trang phôc I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết đợc khái niệm trang phục, các loại trang phục và chức năng của các loại trang phôc. 2. Kĩ năng: Vận dụng đợc các kiến thức đã học vào lựa chọn trang phục phù hợp với bản thân và hoàn cảnh gia đình, đảm bảo yêu cầu về mặt thẩm mĩ. 3. Thái độ: Có ý thức tốt trong tìm hiểu kiến thức mới. 4. Tích hợp môi trường: Cần giữ gìn môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường, không vứt rác thải bừa bãi. II. ChuÈn bÞ. - Tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i trang phôc. IV. Hoạt động dạy - học. 1. ổn định tổ chức (1’): Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp học. 6A6. 2. KiÓm tra bµi cò (7’). ? Vì sao vải sợi pha đợc sử dụng phổ biến trong may mặc hiện nay? ? Em h·y ph©n biÖt v¶i sîi thiªn nhiªn vµ v¶i sîi ho¸ häc? 3. Bµi míi. * Đặt vấn đề (2’): Mặc đẹp là một trong những nhu cầu thiết yếu của con ngời. Nhng điều cần thiết nhÊt lµ mçi chóng ta ph¶i biÕt c¸ch lùa chän v¶i may mÆc cã mµu s¾c, hoa v¨n vµ kiÓu may nh thÕ nµo để có đợc bộ trang phục phù hợp, đẹp mắt và hợp thời trang làm tôn vinh vẻ đẹp của mỗi ngời. Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm trang phục (15’). Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kết quả cần đạt - GV nªu kh¸i niÖm trang phôc - HS l¾ng nghe, tiÕp thu, ghi I. Trang phôc vµ chøc ? Em h·y cho mét sè vÝ dô vÒ vËt chÐp. n¨ng cña trang phôc. dông gäi lµ trang phôc - HS lÊy vÝ dô. 1. Trang phôc lµ g×? - Trang phôc bao gåm c¸c + kh¨n quµng, tÊt……. lo¹i quÇn ¸o vµ c¸c vËt dông ®i kÌm víi c¬ thÓ ngêi. 2. C¸c lo¹i trang phôc. - Trang phôc cã nhiÒu lo¹i: GV cho HS quan s¸t c¸c lo¹i trang - HS quan s¸t h×nh vÏ vµ t×m + Trang phôc theo thêi tiÕt. phôc trªn h×nh 1.4 SGK. hiÓu. + Trang phôc theo c«ng ? §ã lµ nh÷ng lo¹i trang phôc dïng - HS: Trang phôc trÎ em, thÓ dông. cho lo¹i nµo? thao, lao động. ? KÓ tªn mét sè trang phôc dµnh cho - HS theo ý kiÕn c¸ nh©n tr¶ lêi. + Trang phôc theo løa tuæi. + Trang phôc theo giíi c¸c bé m«n hoÆc ngµnh kh¸c tÝnh. ? Em h·y kÓ tªn mét sè lo¹i trang - Mïa hÌ: nh÷ng trang phôc phôc dïng cho mïa l¹nh? Mïa nãng? m¸t mÎ. ¸o céc tay……….. - Mùa đông: những trang phục Êm. ¸o b«ng, giÇy Êm.. ? Theo em trang phôc gåm nh÷ng - HS theo ý kiÕn c¸ nh©n tr¶ lêi. lo¹i nµo. - HS l¾ng nghe, tiÕp thu. Hoạt động 2: Tìm hiểu chức năng của trang phục (15’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kết quả cần đạt ? Em h·y nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña - Làm đẹp cho ngời mặc, bảo 3. Chøc n¨ng cña trang phôc. m×nh vÒ t¸c dông trang phôc? vÖ cho con ngêi, gi÷ Êm vµo - Trang phôc cã chøc n¨ng mùa đông. bảo vệ cơ thể và làm đẹp ? Nêu ví dụ về tác dụng bảo vệ cơ thể - Trang phục bảo hộ lao động cho con ngêi. Trang phôc cña trang phôc..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV dÉn d¾t t¸c dông cña trang phôc cña thî ®iÖn, thî má……. ngoµi kh¶ n¨ng b¶o vÖ c¬ thÓ, trang - HS l¾ng nghe, tiÕp thu. phục còn làm đẹp cơ thể - GV cho HS th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái " Em hiểu thế nào là ăn mặc đẹp". - HS th¶o luËn, tr¶ lêi. thÓ hiÖn phÇn nµo c¸ tÝnh, nghề nghiệp và trình độ v¨n ho¸ cña ngêi mÆc.. 4. Cñng cè (4’): ? Theo em, trang phôc lµ g×? Cho mét sè vÝ dô vÒ vËt dông ®i kÌm trang phôc. ? Trang phôc cã chøc n¨ng nh thÕ nµo víi con ngêi? Cho vÝ dô. 5. DÆn dß (1’): - T×m hiÓu tríc phÇn II - Lùa chän trang phôc IV. Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×