Hoat dong ngoai troi quan sat thoi tiet

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI</b>

<b>Chủ đề: Bản thân</b>

<b>Độ tuổi: 3-4 tuổi (MGB)</b>

<b>Tên bài:</b> <b>Hoạt động có mục đích: Quan sát thời tiết</b>
<b>Trò chơi vận động: Gieo hạt, nảy mầm</b>
<b>Trị chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngồi trời</b>
<b>Ngày dạy: 26/10/2016</b>

<b>Người thực hiện: Triệu Thu Thảo</b>
<b>I.</b> <b>Mục đích – Yêu cầu</b>

<b>1. Kiến thức </b>

<b>-</b> Trẻ biết được thời tiết của ngày hơm đó, biết chăm sóc bản thân.
<b>-</b> Trẻ biết chơi các trò chơi.

<b>2. Kỹ năng</b>

<b>-</b> Cùng nhau chơi trị chơi và chơi đồn kết.
<b>3. Thái độ</b>

<b>-</b> Giáo dục trẻ biết ăn mặc phù hợp với thời tiết.
<b>II.</b> <b>Chuẩn bị</b>

- Địa điểm quan sát sạch sẽ
- Quần áo gọn gàng thoải mái

<b>III.</b> Tiến hành

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>

<b>1. Ổn định tổ chức</b>

- Cô cho trẻ hát bài " Mời bạn ăn" đi ra ngoài sân chơi.
<b>2. Tiến hành vào bài mới</b>

<i><b>a. Hoạt động 1</b>: <b>Quan sát : Thời tiết</b></i>
- Các con thấy thời tiết hôm nay thế nào?

- Trẻ vừa đi vừa hát

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Bầu trời như thế nào?
- Có gió khơng?

- Các con nhìn xem xung quanh chúng ta cây cối như thế nào?
- Các con thấy trong người như thế nào?

- Chúng mình có biết đang ở mùa gì khơng?
- Mùa thu sẽ chuyển sang mùa gì?

=> Các con ạ!Thời tiết bây giờ đang dần chuyển sang mùa
đông rồi, trời hơi lạnh vào buổi sáng, thỉnh thoảng lại có mưa.
Vì vậy các con phải mặc áo ấm đội mũ nón để giữ cho cơ thể
mình ln ấm.

- Cơ nhận xét.
<i><b>b. Hoạt động 2: </b></i>

<b>* </b><i><b>Trị chơi vận động: Gieo hạt, nảy mầm</b></i>

- Cô giới thiệu tên trị chơi, cách chơi, luật chơi

- Cách chơi: Cơ hướng dẫn cho trẻ nắm tay nhau thành 1 vòng
tròn, vừa thực hiện các động tác vừa đọc từng câu của bài thơ.
+ Gieo hạt: cho trẻ từ từ ngồi xuống, 2 tay vẫy sát mặt đất làm
động tac gieo hạt.

+ Nảy mầm :Cho trẻ từ từ đứng thẳng lên
+ Một cây: Yêu cầu trẻ giơ cao tay trái lên
+ Hai cây : Yêu cầu giơ cao tay phải lên

+ Một nụ : Cho trẻ hạ tay trái và úp bàn tay trái xuống
+ Hai nụ :Hạ tiếp tay phải và úp bàn tay phải xuống

+ Một hoa :Cho trẻ ngửa bàn tay trái ra và xịe rộng các ngón
tay

+ Hai hoa : Cho trẻ ngửa bàn tay phải ra và xịe rộng các ngón
tay

+ Mùi hương thơm ngát :Cho trẻ đưa 2 tay úp nhẹ vào mũi và
hít thật sau làm đọng tác ngửi hoa

+ Một quả :Hướng dẫn trẻ để tay ngang ngực, ngửa bàn tay

- Trong xanh
- Có ạ

- Xanh tốt
- Mát mẻ

- Mùa thu
- Mùa đông
- Trẻ lắng nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

trái ra

+ Hai quả : Hướng dẫn trẻ để tay ngang ngực, ngửa bàn tay
phải ra

Gió thổi : Trẻ giang thẳng 2 tay lên cao thành hình chữ V,
nghiêng người sang trái

Cây rung :Nghiêng người sang phải
Lá rụng : Cho trẻ ngồi thụp xuống

Nhiều lá : Cho trẻ lắc cổ tay rồi cùng la to : A!..A..A
- Cho trẻ chơi 2 - 3 lần.

- Cô bao quát trẻ, nhắc trẻ tập theo cô, tập theo các bạn.
- Cô nhận xét giờ chơi.

<i><b>c. Hoạt động 3</b>: </i>

* <i><b>Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngồi trời</b></i>
- Cơ giới thiệu các đồ chơi ngồi trời

- Cơ giáo dục: nhắc trẻ chơi nhường nhịn nhau, không chen
lấn, tranh giành đồ chơi vs bạn.

- Cơ cho trẻ chơi theo ý thích.

- Cơ nhận xét giờ chơi.

<b>3. Kết thúc.</b>

- Cô hỏi trẻ hôm nay quan sát gì?
- Cơ củng cố, giáo dục.

- Cơ nhận xét giờ hoạt động ngoài trời, nhận xét tuyên dương
trẻ chú ý trong giờ học, nhắc nhở trẻ chưa chú ý cố gắng hơn.

- Trẻ chơi 2 - 3 lần
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ nghe cô giới thiệu
và giáo dục

- Trẻ chơi

</div>

<!--links-->