Tuan 4 Quyen vo cua em

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Mơn: Chính tả</b></i>
<i><b>Tuần 4</b></i>

<b>QUYỂN VỞ CỦA EM</b>
<b>A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:</b>

<b>_HS nghe GV đọc, viết lại chính xác, khơng mắc lỗi, trình bày đúng khổ thơ 3 </b>
của bài Quyển vở của em

_Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần iêt hoặc uyêt, điền chữ ng hoặc ngh
<b>B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:</b>

_Bảng phụ viết sẵn nội dung các bài tập 2, 3
_Bảng nam châm

<b>C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:</b>

<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>

<b>1.Kiểm tra bài cũ:</b>

_Chấm điểm một số vở của HS về nhà phải chép
lại khổ thơ 1 của bài “Mẹ và cô”

_Gọi 2 HS lên bảng làm lại bài tập
Nhận xét

<b>2. Hướng dẫn HS nghe- viết:</b>

<b>_Cho HS đọc khổ thơ 3 bài Quyển vở của em</b>
_Cho HS đọc thầm

_GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ viết
sai và viết vào bảng con: quyển vở, sạch, tính nết,
<i>trị ngoan</i>

_GV đọc (mỗi dịng thơ 3 lần)

GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút,
đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang

+Tên bài: Đếm vào 5 ơ

+Dịng thơ viết cách lề vở 3, 4 ơ
+Những tiếng đầu dịng phải viết hoa
_Chữa bài

+GV đọc lại bài

+Đánh vần những tiếng khó
+Chữa những lỗi sai

_GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến

_Điền vần uôi hay ươi
Điền chữ g hay gh
_2, 3 HS nhìn SGK đọc
_Tự tìm ra tiếng dễ viết sai
_HS tự nhẩm và viết vào bảng
_HS nghe, viết vào vở

_Dùng bút chì chữa bài
+HS rà soát lại

+Gạch chân những chữ viết sai
và ghi lỗi ra lề vở

_HS tự ghi số lỗi ra lề vở, phía
trên bài viết

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

_GV chấm một số vở

<b>3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:</b>
<b>a) Điền vần: iêt hoặc uyêt?</b>

_GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài tập
_Cho HS lên bảng làm

_Từng HS đọc lại các tiếng đã điền
_Cả lớp và GV nhận xét và chốt lại
_Bài giải: Việt Nam, trăng khuyết
<b>b) Điền chữ: ng hoặc ngh</b>

_Tiến hành tương tự như trên
_Bài giải: bé ngủ, ông nghỉ trưa …
<b>4. Củng cố- dặn dò:</b>

_Nhận xét tiết học

+Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả
đúng, đẹp

_Dặn dị:

_Lớp đọc thầm u cầu của bài
_2, 3 HS lên bảng- lớp làm vào
vở bằng bút chì

_2, 3 HS đọc lại kết quả

_Về nhà chép lại đoạn văn đúng,
sạch, đẹp; làm lại bài tập

</div>

<!--links-->